四年级下册英语导学案-Unit 2 Cities Lesson 1∣人教新起点.docx

四年级下册英语导学案-Unit 2 Cities Lesson 1 |人教新起点课程背景这是四年级下册英语课程的第二单元，主题为Cities,本节课为Lesson 1, 是学生学习Cities这个主题的开端。通过学习Lessonl,学生将了解城市的文化, 特点和对房屋、道路等方面的分析。教学目标 学生能够运用What' s this?来询问物体的名称，回答并表述清楚。 学生能够用There is和There are来描述城市景色，并能用它们产生的句 子来描述自己所生活的城市。 学生能够了解城市的名称和标志，并能够用英语将其表述清楚。 学生能够熟练掌握课文中的知识，能够运用所学的英语知识进行练习和交流。教学重点 学生能够正确表述城市名称和标志。 学生能够使用There is和There are描述城市景色。教学难点 学生能够使用What' s this?来询问物品名称，使用There is和There are 描述城市景色。教学过程导入首先，我会用图片引导学生讨论城市的文化和特点，激发学生对城市这个话题 的兴趣。然后，通过教育电视上播放的城市宣传片，进行城市基本景色和城市标志 的介绍。练习接下来，我会与学生对话初步练习所学的知识：T： What's this?S： It's a building.T： Yes, do you know what it's called?S： It's called City Hall.T： Very good. So, is City Hall in your city?S： No, it's in Beijing.T： That's right. So, what's this?S： It's a statue.T： Yes, what's its name?S： It's called the Statue of Liberty.T： Great. Where is the Statue of Liberty?S： It's in New York.学习课文然后我们开始学习本课的课文，并进行课文的分段讲解：T： Now, let's focus on the text. Please listen to me carefully and f ollow me.(先由老师示范，指着屏幕头上视频里的图片)T： Can you see the picture? This is my city, (point to the picture)Ss: Yes, I see it.T: There is a library in my city.(point to the library)Ss： There is a library in the city.(再指其他图片)T: Is there a park in the city?S: Yes, there is.T: Is there a hospital in the city?S: No, there isn't.通过这个过程，学生从课文中理解到There is和There are的用法，能够用 英语描述一个城市里有什么和没有什么。听说训练我们可以进行听说训练，老师可以播放城市的声音或者录音，然后给学生让他 们发表一些评论。例如，老师可以播放城市中的交通车辆和人口密集的声音等，让 学生用英语描述。扩展练习为了提高学生的熟练程度，我会在课堂上安排一些扩展练习，例如将课文中所 出现的城市景物挂在墙上，然后让学生将这些景物进行分类描述。课堂作业和评定对于作业，我会让学生在家里把课文背诵10遍，并按照我们在课堂上的训练 进行英语口语练习。对于评定，我会根据学生的听说能力给与评分。评分的标准是学生能否熟练地 用What' s this?、There is和There are等语法结构进行对话，以及掌握本课所 涉及的单词和短语。总结通过本节课的学习，学生不仅能够描述城市的景色和名称，还能使用英语进行 口语交流，这对于英语学习的进一步提高有着重要的作用。我们希望通过这一系列 的学习，在英语学习中不断进步，成为优秀的英语使用者。