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    五年级上册美术说课稿-第八课 飞行梦工场 ︳湘美版.docx

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    五年级上册美术说课稿-第八课 飞行梦工场 ︳湘美版.docx

    五年级上册美术说课稿第八课飞行梦工场I湘美版一、教材分析本节课的教材为五年级上册美术课本湘美版第八单元美的火花在迸发 第三节,主要介绍了电影飞行梦工场中的角色设计和场景构思。二、教学目标1 .了解电影飞行梦工场的故事情节和制作背景;2 .理解电影中的角色设计和场景构思;3 .掌握基本的人物和场景画法,能够绘制出自己的角色和场景。三、教学重点和难点1 .教学重点:电影飞行梦工场中的角色设计和场景构思;2 .教学难点:如何将角色和场景绘制得生动、逼真,符合创意要求。四、教学过程1 .前期准备向学生简单介绍电影飞行梦工场的故事情节和制作背景,引起学生的兴趣 和热情。2 .角色设计1 .班里请出一名学生扮演电影飞行梦工场中的主要角色“豆豆先生”,并 在黑板上将其形象画出。2 .介绍角色设计的基本原则,例如角色形象的特点要突出、动作要生动、特征 要明显等等。3 .让学生自由发挥,设计出自己的角色形象,鼓励他们在形象设计中融入个人 理念和创意。4 .场景构思1 .向学生介绍电影飞行梦工场中的场景设计,如大山、小河、天空、城市 等等。2 .引导学生学会从生活中汲取灵感,将自己感兴趣的事物融入场景设计中,例 如家乡的山水风光和建筑风格等等。3 .让学生在课堂上完成场景构思的草图,引导他们注重画面效果,提高他们的 绘画技巧。4 .教学总结回顾本节课所学内容,再次强调角色设计和场景构思的重要性,并对学生在今 后的绘画过程中应注意的事项进行简单概括和总结。五、教学评价本节课的评价标准主要根据以下几个方面:1 .学生对电影飞行梦工场的了解程度;2 .学生的角色设计是否符合创意要求;3 .学生的场景构思是否生动逼真、形象鲜明;4 .学生的绘画技巧和表现力等。六、教学反思1 .整堂课的时间安排要合理,不要过于冗长,避免因时间不足而导致教学效果 的降低。2 .要指导学生在设计过程中进行反复修改和改进,以更好地发挥自己的创意和 想象力。3 .探索多媒体教学方式,提高学生的学习兴趣和效果。

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