二年级上册美术说课稿第8课 随形联想--草编圆盘的畅想｜沪教版.docx

二年级上册美术说课稿第8课随形联想-草编圆盘的畅想|沪教版一、教学背景美术课程是小学生综合素养教育的重要组成部分。在小学二年级上册美术课程 中，学生们通过本课程的学习，能够了解和掌握草编技法，理解自然中的形态和色 彩，培养学生的想象力和创造能力。二、教学目标1 .了解草编技法。2 .理解自然中的形态和色彩。3 .培养学生的想象力和创造能力。三、教学重难点教学重点：草编技法的理解和应用。教学难点：如何培养学生的想象力和创造能力。四、教学过程1 .导入（约5分钟）观看图片展示，让学生们看到草编制作的圆盘。引导学生从中发现草编的特点 和魅力，从而激发学生的兴趣和好奇心。2 .理论讲解（约10分钟）介绍草编的技法和特点，给学生们初步的了解。同时，引导学生们思考自己在 日常生活中见到的各种形状和颜色，从而培养学生的观察力和想象力。3 .实践操作（约25分钟）1 .给每位学生发放一份草编材料、剪刀和绳子。让学生自己制作草编圆盘，通 过实践操作来体会草编的技法。2 .在制作草编圆盘的过程中，引导学生关注不同的形状和颜色，鼓励学生通过 随形联想的方式让制作的草编圆盘更加美观。3 .在制作完成后，让学生们互相交流、展示自己的作品。通过展示与分享，激 发学生们的创造力和积极性。4 .总结（约5分钟）引导学生回顾今天的学习内容，总结草编技法的应用和重要性。同时，鼓励学 生们将课堂中所学的草编技法和随形联想的方法应用到自己的日常生活中，从而培 养学生们的美感和艺术素养。五、教学反思本节课的教学设计在课程内容的安排和实践操作的设计上，能够有效地激发学 生们的兴趣并培养学生们的想象力和创造能力。但是，在教学中还需要进一步加强 学生与老师之间的互动和交流，让学生有更多的机会展示自己的想法和创意，从而 更好地实现教学目标。