15小虾（教案） 部编版语文三年级下册.docx

15* 、 虾（略读课文）教学目标 1.会认本课9个生字，理解由生字组成的词语。2 .能运用已学的方法概括第3自然段的大意。3 .能.摘抄出文中写得细致生动的语句教学重点认识生字；理解课文内容，概括段落大意。教学难点欣赏文中优美生动的语句。教学课时1课时教具准备荣德基小学课件资源一 I课前导入导入类型：谜语导入。出示课件：（出示相关谜语）教师口述：同学们，我们来猜个谜语：“驼背老公公，胡须翘松松，爬到锅台中，全身红彤彤。"大家想 一想，谜底是什么呢？对，是虾！今天就让我们一起走进课文去深入了解一下小虾的特点，感受它们的可爱。（板书小虾） 二初读课文1 .听范读。边听边画出文中的生字，注意生字的读音。2 .学生初读。自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。3 .检查初读情况。（1）会读生字。缸（gng）隙（xi）掀（xian）末（m6）副（玲）| 钳（qian）搏（b6）较（jiao）腹（坨）（2）解释下列词语的意思。翻空隙：中间空着的不大的地方；尚未占用的不长的时间。掀开：揭开，打开。通常是指动作快并全部地打开揭开。青苔：指阴湿的地方生长的绿色的苔辞植物。追逐：追赶。搏斗：徒手或用刀、棒等激烈地对打。舞动：挥舞；摇摆。4 .整体把握：课文主要写了哦”发现家里有一口缸闲着适合养虾，于是就和阿成哥捉来小虾养在缸里， 小虾在缸里生活得十分自在，后来还繁殖了后代。三品读释疑1 .默读课文，说说文章可以分为几个部分，概括每个部分的主要内容。预设：第一部分（第1自然段）：交代了“我”产生养虾这一想法的原因。第二部分（第2自然段）：描述了捉到的虾的样子。第三部分（第3到6自然段）：具体描写了小虾的生活习性。2 .朗读课文第1自然段，分析“我”为什么会产生养虾的想法。预设：“院子里的葡萄架下，一口缸闲着。”“从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像 许多大大小小的圆镜。”“一口缸闲着''表明了有养虾的器具，“空隙里漏下的阳光”写出了院子里 的环境很适合养虾，这些条件让“我”有了养虾的想法。（板书想养小虾）3 .朗读课文第2自然段，说说“我”和阿成哥捉到的虾长什么样。预设：“这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、 尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。这句话写出了捉到的虾的种类和样子，才长大 的蝉通体透明“；千年虾灰黑色、积着泥、长着青苔，。（板书捉虾养虾捉虾两种 才长大的、千 年虾）4 .结合关键词句分析第3自然段主要写了什么？是怎么写的？预设：第3自然段主要写了小虾在缸里十分自在。这个自然段采用了“先概括后具体”的构段方式, 第一句话是这段话的关键句，总写小虾十分有趣，后面具体写了小虾的自在生活及其脾性。作者先用 “有的有的有的”的句式写小虾的自在生活，接着作者假设人们拨动休息的小虾，并描写了小虾的反应，文中运用拟人的修辞手法，把小虾生气时的动作描写得生动细致，十 分有趣。最后采用举例子的方法描写了小虾搏斗的激烈程度，说明小虾脾气不好。（板书看虾 有趣、脾气不好）5 .阅读第4到第6自然段，说说小虾有哪些生活习性。预设：“挺喜欢钻到石块下面休息的”“不一会儿，叶子下就会聚起许多小小的虾”，说明小虾喜 欢聚集在石头、落叶下面休息。6 .“我”喜欢小虾吗？从哪些地方可以看出来？预设：“我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些水草，捡了些石块放在缸里。”“我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些”说明“我”很喜欢小虾，同时也可以看出俄'善于观察生活。俄为了让小虾生活得更快乐，去采水草，捡石块放缸里。表明了“我”对小虾的喜爱。（板书照顾虾采水草、捡石块）四课文主旨这篇课文主要写了“我”发现家里有一口缸闲着适合养虾，于是就和阿成哥捉来小虾养在缸里, 小虾在缸里生活得十分自在，后来还繁殖了后代。（板书小虾繁殖）五课堂小结小虾是一篇描写小虾生活习性的文章。通过描写“我”观察小虾生气、打架等细节，突出 了小虾有趣、脾气不好等特点，抒发了“我”对小虾的喜爱之情。（板书喜爱之情）在体会作者 感情的同时.，学习了围绕中心句写作的方法。六课后作业把课文中写得细致生动的语句摘抄下来，并和同学们交流你的感悟。课后反思成功之处：本课的重难点是使学生了解小虾的生活习性以及各种有趣的活动。文章通过描 写，我观察小虾生气、打架等细节，突出了小虾有趣、脾气不好等特点。从整体出发去理解课文， 把阅读的主动权还给了学生。通过交流和探究，学生能抓住重点词句去理解一段话，体会一段话 是如何写具体的。不足之处：教学过程中，教师应当引导学生自主观察课文插图，观察小虾的体貌特征和安 逸自在的生活状态，通过图文结合的方式，能够更好地理解课文内容，感受作者细心观察、用心 饲养的乐趣。k 板书 n：强养小虾r捉虾两种一一才长大的、千年虾捉虾养，:看趣、脾去卜喜爱之， 照顾虾采水草捡石块小虾繁殖_