《苏武传》过关检测统编版高中语文选择性必修中册.docx
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《苏武传》过关检测统编版高中语文选择性必修中册.docx
10.苏武传过关检测一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。剑斩虞常已,律日:“汉使张 胜谋杀单于近臣,当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之,胜请降。律谓武日:“副有 罪,当相坐。”武日:“本无谋,又非亲属,何谓相坐? ”复举剑拟之,武不动。律日:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王。拥众数万,马畜弥山,富贵如此!苏 君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之!"武不应,骂律日:“汝为人臣子, 不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?且单于信汝,使决人死生,不平心 持正,反欲斗两主,观祸败。若知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸,从我始矣。”律知武终不可胁,白单于。单于乃幽武置大窖中,武绝不饮食,数日不死。匈奴以 为神。乃徙武北海上无人处,使牧挺。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武 日:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人 之地,信义安所见乎? ”武日:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯, 常愿肝脑涂地。”陵与武饮数日,复日:“子卿壹听陵言。”武日:“自分已死久矣! 王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前! ”汉求武等,匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴,常惠请其守者与俱,得夜见汉使。使 者如惠语以让单于。单于视左右而惊,谢汉使日:“武等实在。”单于召会武官属,前 以降及物故,凡随武还者九人。武以始元六年春至京师,诏武奉一太牢谒武帝园庙,拜为典属国,秩中二千石。武 所得赏赐,尽以施予昆弟故人,家不余财。皇后父平恩候、帝舅平昌侯、车骑将军韩增, 皆敬重武。数年,昭帝崩卫将军张安世荐武明习故事奉使不辱命先帝以为遗言。宣帝以武著节 老臣,命朝朔望,号称祭酒,甚优宠之。武年八十余,神爵二年病卒。(节选自汉书李广苏建传)1 .文中画波浪线的部分有三处需加句读,请在答题卡方框内依次填入与正确答案相对 应的字母。昭帝崩A卫将军张安世荐武B明习C故事D奉使E不辱F命G先帝H以为遗言。2 .下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.斗,使相斗,与石钟山记“虽大风浪不能鸣也”中的“鸣”用法相同。B.谢,指道歉,与孔雀东南飞“多谢后世人”中的“谢”词义相同。C.让,文中指责备、责问,与成语“当仁不让”中的“让”意思不一样。门驸马争船,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药而死。来时 太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。独有女弟二人,两女一男, 今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降时,忽忽如狂,自痛负 汉,加以老母系保宫。子卿不欲降,何以过陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷 灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。,武日:"武父子 亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效, 虽蒙斧钺汤链,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,无所恨,愿勿复再言!”陵与武饮数日,复日:“子卿壹听陵言!”武日:“自分已死久矣!王必欲降武, 请毕今日之欢,效死于前! ”陵见其至诚,喟然叹日:“嗟乎,义士!陵与卫律之罪上 通于天! ”因泣下沾衿,与武决去。昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲。汉求武等,匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴,常 惠请其守者与俱,得夜见汉使,具自陈道。教使者谓单于言天子射上拄史强廛一系A 书言武等在某泽中。使者大喜,如惠语以让单于。单于视左右而惊,谢汉使日:“武等 实在。”单于召会武官属,前以降及物故,凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。(节选自苏武传)【注】亦不剌:古部落名。三关:泛指边关。28.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()A.明年,陵降,不敢求武求:访求B.子为父死,无所恨恨:遗憾*C.谢汉使日:“武等实在。“ 谢:感谢D.前以降及物故物故:死亡 29 .文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是()A.教使者谓单于言/天子射上林中得雁/足有系帛书言/武等在某泽中B.教使者谓单于/言天子射上林中/得雁/足有系帛书/言武等在某泽中C.教使者谓单于/言天子射上林中/得雁足/有系帛书言/武等在某泽中D.教使者谓单于言/天子射上林中/得雁足/有系帛书/言武等在某泽中30 .下列句子全都表现苏武“忠贞爱国”的一项是()陵始降时,忽忽如狂,自痛负汉,加以老母系保宫。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镌,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也,子为父死,亡所恨,愿无复再言!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!陵与卫律之罪上通于天!单于视左右而惊,谢汉使日:“武等实在。”A.B.C.D.31 .下列对选文内容的理解与分析,不恰当的一项是()A.前两段段描写不但表现了苏武可贵的气节,也刻画了叛将李陵的复杂心态。B.面对李陵的软硬兼施、威逼利诱,苏武全然不为所动,立场坚定、大义凛然。C.李陵劝降最后反被苏武的正义所感,羞愧难当,更衬托了苏武高大的忠贞形象。D.选文通过李陵与苏武的对比,及李陵劝降前后表现的对比,使人物形象鲜明丰 满。32 .把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。(1)空自苦亡人之地,信义安所见乎?(2)且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为阅读下面的文言文,完成下面小题。文本:昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲。汉求武等,匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴,常 患请其守者与俱,得夜见汉使,具自陈道。教使者谓单于,言天子射上林中,得雁足有 系帛书,言武等在荒泽中。使者大喜,如惠语以让单于。单于视左右而惊,谢汉使日: *“武等实在。”单子召会武官属,前以降及物故,凡随武还者九人。武以始元六年春至 京师。武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。(节选自班固苏武传)文本二:武来归明年,上官桀子安与桑弘羊及燕王、盖主谋反。武子元与安有谋,坐死。初 桀、安与大将军霍光争权,数疏光过失予燕王,令上书告之。及燕王等反诛,穷治党与,武素与桀、弘羊有旧,元又在谋中,廷尉奏请逮捕武。霍光寝其奏,免武官。数年,昭 帝崩,武以故二千石与计谋立宣帝,赐爵关内侯,食邑三百户。久之,卫将军张安世荐 武明习故事,奉使不辱命,先帝以为遗言。宣帝即时召武待诏宦者署,数进见,复为右 曹典属国。以武著节老臣,令朝朔望,号称祭酒,甚优宠之。武所得赏赐尽以施予昆弟故人家不余财皇后父平恩侯帝舅平昌侯乐昌侯车骑将军 韩增丞相魏相御史大夫丙吉皆敬重武。武年老,子前坐事死,上闵之,问左右:“武在 /Z51/ZZ/SZ/%/KZX1/SZXZZZZ/ZSZXZXZZXZ'v"ZZS/'LZ/%/</V/X1Z/ZSZ/ZZZXZXZZZZZ/SZZ/SZZZ'w»S/X/Z/XZ/Z/',匈奴久,岂有子乎? ”武因平恩侯自白:“前发匈奴时,胡妇适产一子通国,有声问来, 愿因使者致金帛赎之。”上许焉。后通国随使者至,上以为郎。又以武弟子为右曹。武 年八十余,神爵二年病卒。甘露三年,单于始入朝。上思股肱之美,乃图画其人于麒麟 阁,法其形貌,署其官爵、姓名。(节选自汉书李广苏建传第二十四,有删改)33 .下列对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是()A.武所得赏赐/尽以施予昆弟故人/家不余财/皇后父平恩侯/帝舅平昌侯/乐 昌侯/车骑将军韩增/丞相魏相/御史大夫丙古皆敬重武B.武所得赏/赐尽以施予/昆弟故/人家不余财/皇后父平恩侯/帝舅平昌侯/乐 昌侯/车骑将军韩增/丞相魏相/御史大夫丙吉皆敬重武C.武所得赏赐/尽以施予昆弟故人家/不余财/皇后父平恩侯/帝卿平昌侯/乐 昌侯/车骑将军韩增/丞相魏相/御史大夫丙吉/皆敬重武D.武所得/赏赐尽以施予昆弟故人/家不余财/皇后父平恩侯/帝舅平昌侯/乐昌 侯/车骑将军韩增/丞相魏相/御史大夫丙吉/皆敬重武34 .下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A. ”谢汉使曰:武等实在和“旦日不可不蚤自来谢项王”(鸿门宴)两句中的“谢” 字含义相同。B. “数疏光过失予燕王”和“王怒而疏屈平”(屈原列传)两句中的“疏”字含义不同。C. “武年老,子前坐事死”和“副有罪,当相坐”(苏武传)两句中的“坐”字含义相 同。D.“武因平恩侯自白”和“然后践华为城,因河为池”(过秦论)两句中的“因”字 含义不同。35 .下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.苏武回国后的第二年,他的儿子苏元因为参与燕王、上官安等人的谋反,犯罪 被诛杀了。B.苏武与上官桀和桑弘羊有旧交,他受燕王谋反事件的牵连,霍光上奏朝廷逮捕 苏武,免去了苏武的官职。C.张安世说苏武通达熟悉朝章典故,出使不辱君命,昭帝遗言也曾讲到苏武的这 些长处,所以宣帝又让苏武做了右曹典属国。D.皇帝很思念那些辅佐得力的臣子,就让人仿照他们的相貌画像,并题写了他们 的官爵姓名,苏武就是其中的一位。36 .把文中画横线的句子和教材所学的句子翻译成现代汉语。(1)胡妇适产一子通国,有声问来,愿因使者致金帛赎之。(2)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。(过秦论)阅读下面的文言文,完成各题。初,武与李陵俱为侍中,武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海 上,为武置酒设乐,因谓武日:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。*终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?前长君为奉车,从至雍横阳宫,扶辇下 除,触柱折辕,劾大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土,宦骑与黄 门驸马争船,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药而死。来时 太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。独有女弟二人,两女一男, 今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降时,忽忽如狂,自痛负 汉,加以老母系保宫。子卿不欲降,何以过陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷 灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。“武日:,武父子亡 功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效, 虽蒙斧钺汤链,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,无所恨,愿勿复再言!”*陵与武饮数日,复日:“子卿壹听陵言!“武日:"自分已死久矣!王必欲降武,请 毕今日之欢,效死于前!“陵见其至诚,喟然叹日:“嗟乎,义士!陵与卫律之罪上通于 天! ”因泣下沾衿,与武决去。昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲。汉求武等,匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴,常 惠请其守者与俱,得夜见汉使,具自陈道。教使者谓单于言天子射上林中得雁足有系帛 书言武等在某泽中。使者大喜,如惠语以让单于。单于视左右而惊,谢汉使日:“武等实在。”单于召会武官属,前以降及物故,凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。 武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。37.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()A.明年,陵降,不敢求武求:访求B.子为父死,无所恨恨:遗憾*C.谢汉使日:“武等实在。”谢:感谢D.前以降及物故物故:死亡 38.下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是()A.赐钱二百万以葬武以始元六年春至京师 举世混浊而我独清身客死于秦,为天下笑B.惶恐饮药而死C.陵与卫律之罪上通于天D.为武置酒设乐,因谓武曰会论虞常,欲因此时降武 39.文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是()A.教使者谓单于言/天子射上林中得雁/足有系帛书言/武等在某泽中B.教使者谓单于/言天子射上林中/得雁/足有系帛书/言武等在某泽中C.教使者谓单于/言天子射上林中/得雁足/有系帛书言/武等在某泽中D.教使者谓单于言/天子射上林中/得雁足/有系帛书/言武等在某泽中40 .下列句子全都表现苏武“忠贞爱国”的一项是()陵始降时,忽忽如狂,自痛负汉,加以老母系保宫。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镌,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也,子为父死,亡所恨,愿无复再言!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!陵与卫律之罪上通于天!单于视左右而惊,谢汉使曰:“武等实在。”A.B.C.D.41 .下列对选文内容的理解与分析,不恰当的一项是()A.前两段段描写不但表现了苏武可贵的气节,也刻画了叛将李陵的复杂心态。B.面对李陵的软硬兼施、威逼利诱,苏武全然不为所动,立场坚定、大义凛然。C.李陵劝降最后反被苏武的正义所感,羞愧难当,更衬托了苏武高大的忠贞形象。D.选文通过李陵与苏武的对比,及李陵劝降前后表现的对比,使人物形象鲜明丰 满。42 .把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。空自苦亡人之地,信义安所见乎?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?二、选择类43 .下列语句中加横线的虚词,意义和用法相同的一项是()A.单于益骄,非汉所望也 别其官属常惠等各置他所B.单于子弟发兵与战 吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐C.武以始元六年春至京师 武以强壮出D.乃幽武置大窖中 见犯乃死,重负国44 .下列画横线的词语解释有误的一项是()A.既至匈奴,置匝遗单于(财物)B.武帝嘉其义(嘉奖)C.匈奴使来,汉亦留之以相当(抵偿)D.武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱(兼任)45 .下列对词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A. “而收系张胜”与“加以老母系保宫”中的“系嗜思相同。B. “虞常果引张胜”与“引佩刀自刺”中的“引”意思不同。C “方欲发使送武等”与“虞常等七十余人欲发”中的“发”意思相同。D. “吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐”与“幸蒙大恩,赐号称王”中的“幸”意思不同。46 .下列加点词的解释,不正确的一项是()A.虞常果引张胜弓牵扯B.虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜曰 候:拜访C.而收系张胜收:逮捕 D.阴相与谋劫单于母阕氏归汉阴:阴谋47 .下列对加点词的词类活用划分正确的一项是()单于壮其节羊氐乳乃得归得夜见汉使反欲斗两主诚甘乐之空以身膏 草野杖汉节牧羊 何久自苦如此 陵与卫律之罪上通于天 尽归汉使路充国等 A./B./C./D./48 .对下列各句中加点词的古今义的解释,不正确的一项是()A.皆为陛下所成就(古义,栽培,提拔;今义,业绩。) B.我丈人行也(古义,对长辈的尊称;今义,岳父。) C.汉亦留之以相当(古义,相抵;今义,副词,表示程度高。) D.兄弟亲近(古义,友爱;今义,双方亲密,一方对另一方亲密地接近。) 三、小阅读-课内49 .苏武传中,作者是如何塑造苏武的形象的?50 .有人认为苏武对汉帝的忠诚是愚忠,你如何看待这个问题?参考答案:1. ADG 2. B 3. D 4.(1)苏君今天投降,明天也会这样。白白地拿身体给荒 野做肥料(或:白白地死在荒郊野外),谁又能知道这事呢!(2)宣帝因苏武是节操显著的老臣,只令他每月的初一和十五两日入朝,尊称他为德高望 重的“祭酒、非常优宠他。 5.富贵不能淫;贫贱不能移;威武不能屈。6. C 7. A 8. C9.臣子侍奉君主,如同儿子侍奉父亲。儿子为了父亲而去死,没有什么遗憾的,希望不要再说了。苏武一向与上官桀、桑弘羊有旧交,多次被燕王辩冤,他的儿子又参与了谋反,主管刑狱 的官员上书请求逮捕苏武。10. B 11. B 12. A 13. C 14. B 15. B 16. D 17. (1)人生像 早晨的露水,(一下子就消失了,)何必久久地这样折磨自己!(2)我虽然辜负了汉朝的恩情,汉朝也亏对了我的功德。(3)我已故的祖父李广,身任将军,其功绩略谋盖天地,忠义勇气冠于全军,只是因为不 屑迎合当朝权贵的心意,结果在边远的疆场自杀身亡。18. (1)待遇方面:匈奴方面会“虚心相待' 即投降后会得到好的待遇。(2)结局方面:预料苏武会终老匈奴,不会再回归 汉廷,“终不得归汉”,所作所为无意义,他的表现汉廷也不会知道。(3)家庭方面:苏武的 母亲去世,兄弟惨死,妻子改嫁,皇权薄凉,人情冷暖,不必再为家庭纠结负累。(4)朝廷 方面:皇帝年高老迈,法令无常,常常杀灭大臣,回归后福祸难料。19. BDG 20. D 21. C 22.(1)苏君今天投降,明天也会这样。白白地拿身体 给荒野做肥料(或:白白地死在荒郊野外),谁又能知道这事呢!(2)我料想自己早已是该死的人了!您如果一定要逼我投降,那就请结束今天的欢聚,我 就死在您面前!23.富贵不能淫;贫贱不能移;威武不能屈。24. B 25. A 26. D 27.到了匈奴以后,备办了一些财物赠送单于;单于更加傲慢,不是汉所期望的那样。28. C 29. B 30. C 31. B 32.白白地在荒无人烟的地方受苦,你对汉廷 的信义又怎能有所表现呢?并且皇上年纪大了,法令随时变更,大臣无罪而全家被杀的有 几十家,安危不可预料。你还打算为谁守节呢?33. A 34. C 35. B 36. (1)我的匈奴族妻子正好生下一个儿子,叫苏通国,刚 好有音信传来,希望能通过使者用财物把他赎回来。(2)砍下树木做武器,高举竹竿当旗帜,天下的老百姓像云那样集拢来,像回声那样应声 而起,担着粮食如影随形地跟着。37. C 38. D 39. B 40. C 41. B 42.白白地在荒无人烟的地方受苦, 你对汉朝的信义又体现在哪里呢?并且皇上年纪大了,法令没有定规,大臣无罪而全家被杀的有几十家,安危不可预料。你 还打算为谁守节呢?43. C44. D45. C46. D47. B48. D49. .【示例】(1)用语言、细节刻画人物。语言描写多集中于:“受审讯''和“劝降”两件事。如:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺。武骂律曰:“女为人臣子,不顾 恩义匈奴之祸从我始矣。”细节描写,如:武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须 发尽白。再如:苏武自刺一节,被置于地坎温火之上,“蹈背出血”,"气绝复苏”,充满悲壮 色彩。而周围人的反应是“卫律惊,自抱持武”“惠等哭,舆归营”“单于壮其节:这一惊、一 哭、一壮的细节描写充分衬托出苏武的铮铮铁骨及高尚情操。(2)各种人物对苏武起了对比的作用。人物性格特点苏武形象张头脑简单,糊涂谋反,事情败露,立即叛变。认识清醒,高瞻远瞩,欲以死息祸;面对劝 降,始终保持气节。卫律阴险狡诈,卖国求荣,气焰嚣张,不口一世为国效命,忠贞不二,不卑不亢,光明磊落李陵为一己之私而叛国,懦弱,意志不坚,矛盾,痛苦,羞愧忠贞不渝,坚忍不拔,无怨无悔。在各种人物的对比映衬下,我们看到了一个丰满立体的苏武,他有清醒的外交意识,待人 接物不卑不亢,面对威逼利诱坚贞不二,长达十九年守节的坚韧不拔。苏武的这些性格在那 些或屈或降的人物的对比下,更加具有勾魂摄魄的人格魅力,千古流芳!(3)典型环境描写的衬托运用典型环境,烘托人物。苏武出使匈奴,因突发事变,被扣幽禁。在他的周围,有操生杀 予夺之权的单于和卫律的屠刀,有贪生怕死的副使张胜的屈降,有曾为同事、朋友的李陵的 声泪俱下的劝降。而冰天雪地縻食不至的北海牧羊,苏武更是被置之死地。这些典型环境, 把苏武这个人物推到了矛盾斗争的风口浪尖上,让人物一展风采。50. 【示例】(1)苏武的忠诚不能说是愚忠。首先,他忠诚的对象是国家是人民,身为汉使,当卷入匈 奴的政变时,他首先想到的是自己的汉使身份,不能引起汉匈两国的不必要的误会和纷争, 他甚至愿意以性命来平息祸端,可见他是把边界的和平、国家的利益放在第一位的。其次, 他保持民族气节十九年,始终忠贞如一,这种忠诚表面看起来是对汉武帝,但实际上是对国 家人民的,因为汉武帝是一个善于治国的明君,忠诚于他就是忠诚于汉武帝治理下的国家。(2)苏武的忠诚里有没有愚忠的成分,我认为还是有一些的。比如:李陵劝降时曾经提到 苏武的两个兄弟尽心为国却枉死,但苏武却一味坚持汉武帝对他们父子有莫大的提拔之恩, 因此愿意为皇帝肝脑涂地。我认为,皇帝的知遇之恩固然应该感激报答,但兄弟的枉死也不 应该回避,皇帝的恩情不能抵消皇帝对亲人的伤害之过,该报的恩要报,该澄清的事实,该 争取的权利也还是要争取。这就是我们现在所说的权利与义务的问题。不过话又说回来,我D.足下,是下称上或同辈相称的敬词,如鸿门宴“再拜献大王足下”。3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.单于听说卫律威逼利诱苏武失败后,就将苏武拘禁在大窖中逼他投降,但苏武以 绝食相抗,毫不动摇。B.李陵置酒设乐劝降苏武,苏武念及二人交情深厚,对李陵的态度相对委婉,不像 对卫律那样恼怒愤恨。C.苏武仗义疏财,他将朝廷赏赐的财物全都分给他的兄弟和朋友,家中不留一点资 产,得到众人的尊重。D.汉朝寻求苏武等人,匈奴谎称苏武已死;后来汉朝使者听了常惠汇报又出使匈奴, 苏武等才得以归汉。4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之!宣帝以武著节老臣,命朝朔望,号称祭酒,甚优宠之。5 .阅读本文时,有同学借用孟子的三句话概括了苏武的大丈夫气质,你认为可能是哪 三句话,试写出。阅读下面的文言文,完成各题。材料一:武既至海上,原食不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。 积五、六年,单于弟於野王弋射海上。武能网纺缴,蕖弓弩,於野王爱之,给其衣食。 三岁余,王病,赐武马畜、服匿、穹庐。王死后,人众徒去。其冬,丁令盗武牛羊,武 复穷厄。初,武与李陵俱为侍中,武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海 上。武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿 肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镀,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死, 亡所恨,愿勿复再言!“陵与武饮数日,复曰:“子卿壹听陵言武曰:“自分已死久矣!” 王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!“陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟乎,义士!陵与 卫律之罪上通于天。“因泣下沾衿,与武决去。材料二:武以始元六年春至京师。诏武奉一太牢谒武帝园庙,拜为典属国,秩中二千石,赐 钱二百万,公田二顷,宅一区。常惠、徐圣、赵终根皆拜为中郎,赐帛各二百匹。其余 六人老归家,赐钱人十万,复终身。常惠后至右将军,封列侯,自有传。武留匈奴凡十 们不能苛求苏武,因为他毕竟是古代人,他的思想有着那个时代的历史局限性,如果他能生 活在今天这个时代,说不定也能像我们这样争取自己应有的权利。九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。武来归明年,上官桀、子安与桑弘羊及燕王、盖主谋反。武子男元与安有谋,坐死。初,桀、安与大将军霍光争权,数疏光过失予燕王,令上书告之。又言苏武使匈奴 二十年不降,还乃为典属国,大将军长史无功劳,为搜粟都尉,光颛权自恣。及燕王等 反诛,穷治党与,武素与桀、弘羊有故,数为燕王所讼,子又在谋中,廷尉奏请逮捕武。 霍光寝其奏,免武官。数年,昭帝崩,武以故二千石与计谋立宣帝,赐爵关内侯,食邑三百户。久之,卫 将军张安世荐武明习故事,奉使不辱命,先帝以为遗言。宣帝即时召武待诏宦者署,数 进见,复为右曹典属国。以武著节老臣,命朝朔望,号称祭酒,甚优宠之。 武所得赏赐,尽以施予昆弟故人,家不余财。皇后父平恩侯、帝舅平昌侯、乐昌侯、 车骑将军韩增、丞相魏相、御史大夫丙吉皆敬重武。武年老,子前坐事死,上闵之,问 左右:“武在匈奴久,岂有子乎? ”武因平恩侯自白前发匈奴时胡妇适产一子通国有声问 来愿因使者致金帛赎之上许焉后通国随使者至上以为郎。又以武弟子为右曹。武年八十 余,神爵二年病卒。(节选自班固汉书李广苏建传)6 .下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.武因平恩侯自白/前发匈奴时/胡妇适产一子通国/有声问来/愿因使者致金帛赎之/ 上许焉/后通国随使者至上/以为郎B.武因平恩侯自白/前发匈奴时/胡妇适产一子/通国有声/问来愿因使者致金帛赎之/ 上许焉/后通国随使者至/上以为郎C.武因平恩侯自白/前发匈奴时/胡妇适产一子通国/有声问来/愿因使者致金帛赎之/ 上许焉/后通国随使者至/上以为郎D.武因平恩侯自白/前发匈奴时7胡妇适产一子/通国有声/问来愿因使者致金帛赎之/ 上许焉/后通国随使者至上/以为郎7 .下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.朔望,朔日和望日。朔日,农历每月最后一日;望日,通常指农历小月十五,大 月十六。8 .太牢,亦作“大牢”,古代帝王祭祀社稷时,以牛、羊、豕三牲全备为太牢。C.食邑,又称采邑、封地。因古代卿、大夫世代以采邑为食禄,有食税权,故称为 食邑。D.通侯,爵名,秦时称彻侯,为二十等爵制最高一级。汉沿置,后避武帝讳,改称 通侯。8 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.苏武被放逐到海上,处境艰难,但他不屈服,而是持节牧羊,时刻不忘自己汉使 者身份。B.苏武“强壮”出,“须发尽白”还,足见他以国家利益为重,忠贞不渝,坚韧不拔。C.苏武回来后很受敬重,与他一起回来的人都受到赏赐,但因年纪大,都回家休养 了。D.苏武回来后得到较多赏赐,但他对钱财淡泊,全赠送给了兄弟和旧友,家里不蓄 积财物。9 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨,愿勿复再言!武素与桀、弘羊有故,数为燕王所讼,子又在谋中,廷尉奏请逮捕武。阅读下面的文言文,完成下面小题。选文一苏武传(节选)初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海 上,为武置酒设乐。因谓武日:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。 终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?前长君为奉车,从至雍械阳宫,扶辇下 除,触柱折辕,劾大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土,宦骑与黄 门驸马争船,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药而死。来时, 太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。独有女弟二人,两女一男, 今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降时,忽忽如狂,自痛负 汉,加以老母系保宫。子卿不欲降,何以过陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷 灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。”武日:"武父子亡 功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效, 虽蒙斧钺汤镀,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨,愿无复再言!” 武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。选文二答苏武书(节选)然陵不死,有所为也,故欲如前书之言,报恩于国主耳,诚以虚死不如立节,灭名 不如报德也。昔范蠡不殉会稽之耻,曹沫不死三败之辱,卒复勾践之仇,报鲁国之羞。 区区之心,窃慕此耳。何图志未立而怨已成,计未从而骨肉受刑,此陵所以仰天榷心而泣血也。足下又云:“汉与功臣不薄。“陵先将军,功略盖天地,义勇冠三军,徒失贵臣之意,到身绝域之表。此功臣义士所以负戟而长叹者也!何谓“不薄”哉?陵谓足下当享茅土之 荐,受千乘之赏。闻子之归,赐不过二百万,位不过典属国,无尺土之封加子之勤。近 妨功害能之臣尽为万户侯亲戚贪佞之类悉为廊庙宰子尚如此陵复何望哉?且汉厚诛陵 以不死,薄赏子以守节,欲使远听之臣望风驰命,此实难矣,所以每顾而不悔者也。陵 虽孤恩,汉亦负德。愿足下勿复望陵。(选自李陵答苏武书,有删节)10 .对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是() A.武使匈奴使:出使B.今得杀身自效效:效力、出力C.诚以虚死不如立节诚:实在、确实D.何图志未立而怨已成 图:料想 *11 .下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.因谓武日B.空自苦亡人之地C.报恩于国主耳D.且汉厚诛陵以不死蒙故业,因遗策临不测之渊而智勇多困于所溺焚百家之言,以愚黔首12 .下列各项中,加点字活用类型与例句相同的一项是() 例句:诚甘乐之*A.单于壮其节B.忧劳可以兴国C.天下云集响应D.内立法度 13 .下列各项中,特殊句式与例句相同的一项是()例句:皆为陛下所成就A.送匈奴使留在汉者B.屈原者,名平,楚之同姓也C.身死人手,为天下笑者,何也 D.方其系燕父子以组14 .下列对文中面波浪线部分的断句,正确的一项是()A.而妨功害能之臣尽/为万户侯/亲戚贪佞/之类悉为廊庙宰/子尚如此/陵复何望哉?B.而妨功害能之臣/尽为万户侯/亲戚贪佞之类/悉为廊庙宰/子尚如此/陵复何望哉?C.而妨功害能之臣/尽为万户侯/亲戚贪佞/之类悉为廊庙宰子尚/如此/陵复何望哉?D.而妨功害能之臣尽/为万户侯/亲戚贪佞之类/悉为廊庙宰子尚/如此/陵复何望哉?15 .下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是() A. “扶辇下除。辇,皇帝的车子;除,是门与屏(今所谓照壁)之间的通道。B. “太夫人已不幸。太夫人,称苏武的祖母。不幸,遭遇了不幸运的事情。C. “位列将,爵通侯、列将,一般将军的总称。通侯,爵位名,汉朝继承秦制。D. “茅土之荐”,“茅土”,白茅和五色土,为古代受封者得以有国建社的表征。16 .下列对选文的理解和分析,正确的一项是()A.选文一交代了李陵和苏武感情“素厚”:李陵不仅对苏家的变故关心了解,而且 亲自为其祖母送葬,如今又为了改善苏武的伙食而不辞辛劳亲至大海上为他“置酒 设乐B.选文一李陵劝说苏武的话既事实清楚又入情入理,大大震动了苏武的内心,以 致苏武无言以对,只能以君臣父子、以死报君的套语陈词来答复李陵。C.选文二李陵自陈内心,他“不死”是为报恩,并列举了范蠡、曹沫、勾践的例子 来说明这样做法自古有之,自己没有成功,所以痛苦地吐血悲伤。D.选文二李陵不同意苏武“汉与功臣不薄”的说法,他从自己先祖李广遭际讲起,至苏武滞留匈奴十九年归汉却未得到厚遇的现状,斥责了汉廷做法的不妥。17 .把文中画线的句子译成现代汉语。(1)人生如朝露,何久自苦如此!(2)陵虽孤恩,汉亦负德。(3)陵先将军,功略盖天地,义勇冠三军,徒失贵臣之意,到身绝域之表。18 .请从选文一内容中概括,李陵从哪些方面劝说苏武投降匈奴?阅读下面的文言文,完成下面小题。武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。剑斩虞常已,律日:“汉使张 胜谋杀单于近臣,当死。单于募降者故罪。”举倒欲击之,胜请降。律谓武日:“副有 罪,当相坐。”武日:“本无谋,区非亲属,何谓相坐? ”复举到拟之,武不动。律日: “律幸蒙大恩,赐号称王。拥众数万,马畜弥山,富者如此!苏君今日降,明日复然。 空以身膏草野,谁复知之! ”武不应,骂律日:“汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲, 为降虏于蛮夷,何以汝为见?且单于信汝,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主。”律知武终不可胁,白单于。单于乃幽武置大窖中,武绝不饮食,数日不死。匈奴以 为神。乃徙武北海上无人处,使牧慈。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武 日:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人 之地,信义安所见乎? ”武日:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯, 常愿肝脑涂地。”陵与武饮数日,复日:“子卿壹听陵言。”武日:“自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前! ”汉求武等,匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴,常惠请其守者与俱,得夜见汉使。使 者如惠语以让单于。单于视左右而惊,谢汉使曰:“武等实在。”单于召会武官属,前 以降及物故,凡随武还者九人。武以始元六年春至京师,诏武奉一太牢谒武帝园庙,拜为典属国,秩中二千石。武 所得赏赐,尽以施予昆弟故人,家不余财。皇后父平恩侯、帝舅平昌侯、车骑将军韩增, 皆敬重武。数年,昭帝崩。卫将军张安世荐武明习故事奉使不辱命先帝以为遗言。宣帝以武著 节老臣,命朝朔望,号称祭酒,甚优宠之。武年八十余,神爵二年病卒。(节选自汉书李广苏武传)19 .文中画波浪线的部分有三处需加句读,请在答题卡方框内依次填入与正确答案相对 应的字母。卫将军张安世A荐武B明习C故事D奉使E不辱F命G先帝H以为遗言20 .下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.斗,使相斗,与石钟山记“虽大风浪不能鸣也”中的“鸣”用法相同。B.足下,是下称上或同辈相称的敬词,如鸿门宴“再拜献大王足下工C.让,文中指责备、责问,与成语“当仁不让”中的“让”意思不一样。D.谢,指道歉,与孔雀东南飞“多谢后世人”中的“谢”词义相同。21 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.单于听说卫律威逼利诱苏武失败后,就将苏武拘禁在大窖中逼他投降,但苏武 以绝食相抗,毫不动摇。B.李陵置酒设乐劝降苏武,苏武念及二人交情深厚,对李陵的态度相对委婉,不 像对卫律那样恼怒愤恨。C.汉朝寻求苏武等人,匈奴谎称苏武已死;后来汉朝使者听了常惠汇报又出使匈 奴,苏武等才得以归汉。D.苏武仗义疏财,他将朝廷赏赐的财物全都分给他的兄弟和朋友,家中不留一点 资产,得到众人的尊重。22 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之!(2)自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!23 .阅读本文时,有同学借用孟子的三句话概括了苏武的大丈夫气质,你认为可能是哪 三句话,试写出。阅读下面的文言文,完成下面小题。苏武,字子卿,少以父任,兄弟并为郎,稍迁至移中厩监。时汉连伐胡,数通使相 窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈,匈奴使来,汉亦留之以相当。天汉元年, 且鞋侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武 帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。武与副 中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴,置币遗单于;单于益骄,非汉 所望也。方欲发使送武等,会维王与长水虞常等谋反匈奴中。后月余,单于出猎,独阕氏子 弟在。虞常等七十余人欲发,其一人夜亡告之。单于子弟发兵与战,维王等皆死,虞常 生得。单于使卫律治其事。张胜闻之,恐前语发,以状语武。武曰:“事如此,此必 及我,见犯乃死,重负国! ”欲自杀,胜惠共止之。虞常果引张胜。单于怒,召诸贵人 议,欲