国开大学2019年07月1295《社会心理学(本)》期末考试参考答案.docx

座位号试卷代号：1295国家开放大学2019年春季学期期末统一考试社会心理学（本）试题（半开卷）得分评卷人2019年7月题号*四五总分分数一、单项选择题（每小题备选答案中有一项正确答案，请将正确答案 的序号填在题中的括号内，每小题2分，共10分）1 .当我们认为某人具有某种特征时，就会推断他也具有其他相似或相互关联的特征，这种现象属于（）oA.晕轮效应B.宽大效应C.近因效应D.首因效应2 .个人倾向于把有关认知对象的各方面特征加以规则化，形成完整的印象，这属于社会认知特征的（）。A.选择性B.整体性C.双向性D,易出偏差性3 .凯尔曼（H. Kelman）于1961年提出了有关态度改变的（）。A.学习理论B.社会判断理论C.三阶段理论D.功能理论4 .由于受到外界压力，个体不得不改变自己的观点和行为，以符合外界要求的现象叫做（）oA.顺从B.服从C.从众D.同化5 .当群体成员在共同完成一项任务时出现互相推诿扯皮的情况，这是一种（ ）现象。A.社会抑制B.社会影响C.从众D.社会惰化得分评卷人二、填空题（每空1分，共15分）6 .社会心理学常用的研究方法包括 和档案研究法。7 .角色冲突的类型可分为两大类：冲突和 突。8 .伍德（Wood, 1989） 把社会比较的方式分为 与三种。9 .琼斯与戴维斯（Jones&Davis, 1965）提出的对应推论理论认为，人们常假设他人的内在 与他们的外在 相对应。10 .勒温等人把群体领导方式分为和11 .根据服从的对象，服从一般可分为：对 的服从和对的服从。三、名词解释（每题5分，共25分）12 .刻板印象13 .社会态度14 .利他行为15 .群体思维16 .社会影响得分评卷人四、简答题（每题10分，共30分）17 .简述自我概念是通过哪些渠道逐渐形成与发展的。18 .什么叫基本归因错误?产生的原因有哪些？19 .什么是从众？为什么会产生？得分评卷人五、应用分析题（20分）20.1964年美国纽约发生了著名的吉诺维斯案件，一位叫做吉诺维斯的女子在晚上回家 途中遭歹徒持刀杀害。案发的三十分钟内有38个邻居听到被害者的呼救声，许多人还走到窗 前看了很长时间，但没有一个人去救援，甚至没有人行举手之劳，打电话及时报警，致使一件不 该发生的惨剧成为现实。请用学过的知识解释这种“众人旁观、见死不救”的现象。试卷代号：1295国家开放大学2019年春季学期期末统一考试社会心理学（本）试题答案及评分标准（半开卷）（供参考）2019年7月一、单项选择题（每小题2分，共10分）4.B5.DLA2.B3.C二、填空题（每空1分，共15分）6 .观察法 实验法 调查法7 .角色内 角色间8 .向上比较向下比较相似比较9 .品质 行为10 .专制型 民主型 放任型n.权威他人规范三、名词雌海题5分，韧分）12 .刻板印象：就是人们对一个社会群体所形成的固定而概括的印象。13 .社会态度：个体自身对社会存在所持有的一种具有一定结构和比较稳定的内在心理 状态。14 利他行为：对别人有好处、没有明显自私动机的自觉自愿的行为。15 .群体思维：也叫小群体意识，是群体的一种特定思维方式，指的是为了维护群体表面 上的一致，而阻碍了对问题的所有可育解决办法和行动方案作出实事求是且准确的评价，从而 导致了错误的决策的现象。Ui16 .社会影响：是指在社会力量的作用下，引起个人的信念、态度、情绪及行为发生变化的 现象。、简答题（每题1粉，共研17 .简述自我概念是通过哪些渠道逐渐形成与发展的。一般而言，一个人对自己的认识可以通过下面四个主要渠道而逐渐形成与发展。重要他人的评价我们很多有关自己的信息都来源于他人，尤其是我们信任的、敬佩的、对我们彳嘘要的他 人,如父母、老师、同伴、领导等。（3分）他人的态度与反应有时，他人特别是与我们无关系的人，并不会给予我们清晰的反馈与评价，但我们可以从他们对我们的态度（如冷淡、瞧不起）及反应（如拒绝）来了解自己。（2分）（3）个体的行为与表现个体对自己的认识毕竟要以自己的特征、行为及表现为客观基础。尤其是性格、态度、品 质、爱好等心理特征，常常需要人们根据自己的外在行为与表现来推断。（3分）社会比较通过将自己与他人比较以获取有关自我的重要信息。（2分）18 .什么叫基本归因错误?产生的原因有哪些？基本归因错误是指人们在解释他人的行为时，夸大行动者的个人因素，低估环境因素的现 象。（4分）基本归因错误产生的原因有：人们有一种信念 相信人们能对自己的行动负责、所以多以内因来解释人的行为，而忽 略外因的影响。（3分）（2）情境中的行动者比情境中的其他因素往往更突出，所以人们更容易注意行动者，而忽 略背景因素、社会因素。（3分）19 .什么是从众?为什么会产生？从众是个体在群体压力下，为了和群体中的大多数人保持一致而采取的改变知觉、判断、 信仰或行为的倾向。（2分）从众行为的产生有两个原因，信息性社会影响和规范性社会影响。信息性社会影响是人们把他人视为指导行为的信息来源从而顺应其行为。该观点认为， 人们从众是因为人们相信其他人对一个模糊情境的解释比我们自己的解释更正确，而且可以 帮助我们选择一个恰当的行为方式。（4分）规范性社会影响：人们为了获得社会接纳而改变自己的行为方式，使其符合群体的规范和 标准，以免陷入困境或遭到排斥。（4分）五、应用分析题（20分）20 .答题要点：这种现象被社会心理学家拉坦内和达力称为旁观者效应，即当其他人存在时，人们不 大可能去帮助别人，其他人越多，利他行为的可能性越小。（5分）（2）原因可能有（结合案例说明，只要合理即可）:1）责任扩散：是指当发生了某种紧急事件时，如果有其他人在场，那么，在场者所分担的责任 就会减小，因为每个人都认为助人的责任应该由大家共同承担，也就是说提供帮助的责任扩散到 其他人身上。（5分）在吉诺维斯案件中，因为知道还有他人在场，但是却不能和其他人谈话也不 能看到别人的行为，个体会倾向于假设其他人已经提供了帮助而不再采取行动。（2分）2）对模糊情境的社会性定义：当事件的性质模糊不清时，我们倾向于参考他人的反应来对事 件做出判断。在这个案件中，邻居们不知歹徒和吉诺维斯两人的关系，不知该管不该管。（5分）3）对利害得失的计算：怕受到歹徒的伤害。（3分）