大学本科生课程考核管理办法模版.docx

大学本科生课程考核管理办法模版一、总则为规范大学本科生课程考核管理，落实教学质量管理和教育教学改革重点任务， 制定本办法。二、考核方式1 .针对不同类型的课程，采取不同的考核方式。（1）理论课程：采用笔试考核。（2 ）实践课程：采用实验考核、实习考核、论文考核等方式。（3 ）综合性课程：采用论文、报告、答辩等方式。2 .每门课程的考核方式由授课教师在开课前明确告知学生，并经教学院（系）审核 并备案。三、考核标准1 .考核标准应该公开、明确、客观、公正。2 .标准应该明确表述所考核的知识、技能和能力，包括考核内容和考核要求。标 准应该是可以衡量和检验的。3 .标准应该重视对综合能力和创新创造能力的考核，同时注重对学生实践能力的 培养和考核。四、考核流程1 .在课程进行过程中，教师应当及时通知学生考核的时间、地点、方式等信息。2 .教师应当按照规定的考核标准进行考核，准确评价学生的表现，给出合理的分 数或评价。3 .所有考试试卷或成绩统一由学院（系）进行存档管理，保证考核成绩的安全、有 效和持续性。4 .学院（系）应当建立考核成绩公示制度，明确成绩公示的时间和方式，确保学生 和家长可以及时了解考核成绩。同时，学生和家长也有权向学院（系）提出成绩异议， 经审核属实后应及时更正。五、学业评定1 .学业评定是对学生在学期内的专业课程成绩、实习、实验、论文、毕业设计、 素质拓展活动等各方面表现的总体评价。2 .每学期结束后，学院（系）应当按照规定的学业评定标准进行综合评估，确定学 生的学业绩点。课程成绩是学生绩点的主要影响因素，但还应考虑素质拓展活动、科 研、创新创业等活动对学生绩点的影响。3 .课程成绩的计算应当按照学校规定的方法进行加权平均，但每门课程成绩的计 算应包括平时成绩和考试成绩两个方面。4 .学业评定结果应当及时通知学生，并在学生个人学籍档案中备案。六、处分与救济1 .学生应当遵守课程考核管理规定，自觉参加课程考核，如违反考试纪律、作弊 等行为，应当按学校有关规定进行处分，以维护考试的公正、公平、公开。2 .学生如对成绩不满意，有权向学校提出成绩异议申诉，学校应当及时审核并处 理，并予以公开。七、附则1 .本办法由学校教务处负责解释和修改。2 .本办法自发布之日起实施。