感恩教育的心得体会800字(17篇).docx
感恩教育的心得体会800字(17篇)感恩教育的心得体会800字(精选17篇)感恩教育的心得体会800字篇1刚看到不要让爱你的人失望这本书时,习惯性的先看了 作者简介和引言部分,因为这些内容能让我们最直接快速的了解 一个人及他的作品,透过这些,可以看到作品的灵魂和精髓。作 者简介部分深深地引起了我的好奇心,一个毫无背景、学业平平 的普通人是如何取得如此辉煌的成绩的呢?在好奇心的牵引下,我细细品味书中的每一个故事,才发现 成功者背后永远都有一个坚定地、不服输的信念,就像彭成曾在 书中写到“长大后看一些成功人士写的书,发现见到最多的就是? 一定要?这几个字”。从捡垃圾、摆小书摊贴补家用的小“黑将” 到今天四处演讲,要将感恩教育推向世界的名人,在他成长的过 程中,艰苦的环境磨练了他的意志,激起他想改变现状的决心, 在家人的支持和关爱下,他度过了人生的每一个难关。一个个小 小的故事,用鲜活的事实告诉我们,爱存在于我们生活的每一个 角落。学会感恩,我们才能在苦难中健康成长,正确对待身边那 些并不公平的事情;学会感恩,才会懂得父母师长的付出与辛劳, 不再认为长辈所做的一切都是理所应当;学会感恩,才能在激烈 老师,大自然,和平”我知道他们只不过把歌词中所提到的 感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到 “感谢” 一词所包涵的情感。我接着说道:“我们要感谢的人和物很多很多,那我们最应 该感谢的是”。学生大多数喊着说:“父母”,有少数声音 很低说:“老师。”“那我们就来说说为什么要感谢自己的父母 吧”。“父母很辛苦” “父母关心我们” “父母每天大清早起来 为我们做代,还有洗衣服。” “父母给了我生命。”我知道这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简 单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自己那份 无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺 序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲 深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男 生还不由的说道:“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我知道可 能是这张图片太温馨了,学生可能不知道我的意图所在了。我赶 紧说道:“你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么 吗? ”“你是我的宝贝,你要快乐成长”“你是我的希望,你要 健康成长。”。学生反应的很快,随着图片的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生 的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着图片的显示,相互的 交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了。少了课初的一些骚动 和兴奋,多了一份凝重与深沉。感恩教育的心得体会800字篇7我是一个普通的孩子,资质平平,不是个性出色的,但是我 有一个别人很难拥有的东西,就是感恩。下方是我的感恩教育心 得体会,在那里与大家交流一下。感恩,是中华民族的传统美德,素有羊羔跪乳,乌鸦反哺之 美德,人有,滴水之恩,当涌泉相报之美德。我的父母与我很少 有时光待在一齐,但是在儿时,他们教会了我人生中最重要的东 西。学会承担职责,学会感恩。我记得小时候每当有好东西吃好 的衣服穿的时候,母亲就会说,这得多谢我和你爸爸,每一天那 么努力的工作,才换来了这天的富裕生活。我很礼貌地对父母说 一声多谢。中国人很忌讳孩子对自我说多谢,那是因为他们感觉 那样做太见外。所以此刻的我们习惯性的把父母的东西当做是自 我的。感恩,就就应从细节做起。学会感恩,是每一个人的职责。 感恩,不贵重,每一天下班后,放学后,和父母聊会天,给父母泡 杯茶,在父母病了的时候,端茶送水,或者给父母洗一次脚,这都是感恩。感恩,不仅仅仅是感恩父母,老师,朋友,社会,生 活,都是感恩的对象。感恩社会给你这么一个平台,感恩老师的 教诲,感恩朋友同事的帮忙。才有了这天的你。对你身边的人说 声多谢,不是客气,是感恩。我们每次都会被感恩教育感动得流下眼泪,但是那里不需要 我们的眼泪,需要的是我的实际行动。就正如我上方所说的,很 细小的举动,都是感恩。记得有个大学教授给学生们布置的作业 是:给父母洗一次脚,结果完成作业的人寥寥无几。口口声声的 说,我们要学会感恩。但是感恩了吗?没有,洗脚都做不到,何 谈感恩?我想这位教授的真正目的并不是简单的洗脚,而是让学 生看看,父母以前为了生活为了你有多辛苦,看看他们脚上的死 茧,学会感恩!感恩的并不仅仅仅是父母,而是所有人!我想,每一天对身边的人说一声多谢,并不是什么难事。你 要学会说多谢,才懂得感恩。每次宪哥和父母吵架的时候,想一 想,父母这么做是为什么?再做决定!感恩生活,从点点滴滴做起!从说一声多谢开始!感恩教育, 不是目的!目的是让你学会感恩!感恩教育的心得体会800字篇8为了改变现代家庭独生子女惟我独尊的心理状态,让孩子对 周围给与自我关爱的人心存感激。星期五下午我们学校开展了感恩教育活动,个性邀请了北京著名专家来我校演讲,还有各位学 生的家长也都在百忙之中参加了这个活动。透过爱祖国,爱老师, 爱家长,亲情互动等环节,整个场面都在为之感动,有许多老师, 家长和孩子都留下了感恩的眼泪。“感谢父母养育我,感谢老师 照顾我,爸爸妈妈我爱你,一句句感恩的话,一句句发自肺腑的 话在孩子们的心中流淌。人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人 的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中 飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。 而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所 以我们的生命变得五彩斑斓。感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩。学会感恩、善于感恩, 将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩 是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱。思路决定 出路,态度决定成败。作为教书育人的我们来说,该用什么样的 心态来对待自我所从事的事业呢?比较现实而有效的正确态度,就 应是“怀着感恩的心教书”,在教书育人的全过程贯穿感恩的灵怀着感恩的情绪教书,我们会更乐教、善教。我们不仅仅要教授学生科学知识,而且要教学生终身学习的方法、回报社会的 技能。陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展,我 们的情绪,将会象阳光一样灿烂;我们的.人生,将永存于历史长 河;我们的未来,将因学生的拓展而更加完美。一向以来,我深深地感谢家长的信任和支持!我清楚的明白, 孩子是家长心灵的寄托,生命的延续,未来的期望。而这天,家 长又把孩子送到我们身边,这也就是把期望交给了我们,把孩子 的成长与未来托付给了我们,把自我的信任寄托给了我们,家长 的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以,我们不敢也不 会懈怠,只会信心百倍地努力工作,把您的孩子当成祖国的花朵, 用心血去浇灌、去呵护,把您的孩子培养教育得更加优秀,不辜 负您对我们的期望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放 心。感恩教育的心得体会800字篇9首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。 值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。 羊有跪乳之情,鸦有反哺之义。人也应有尽孝之念,莫等到欲尽 孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从 现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非 的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命 就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生 活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的一一生命。用一 颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再 认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美 丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报, 默默的为我们付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心去孝顺父母!再次我们要感恩老师,尊重老师。我们每学一点知识,每得到一点进步,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的 心血。老师不仅赐予我们知识,还教会我们如何做人,尊重老师 我们不能仅仅停留在口头上,而应体现在具体行动中。白老师在 讲演中有好几个互动过程,其中一个让是让班主任老师站到演讲 台上,问学生爱不爱他们的老师,同学们一 口同声说爱,白老师 说,爱你的老师就去拥抱你的老师,我们大家一起冲上去拥抱班 主任,嘴里还说着,谢谢老师,老师您辛苦了,此时我的心中既 是幸福又是快乐,与老师拥抱的那一刻,是心灵的碰撞,是心灵 的交流,每个学生都泪流满面,表达着对老师的感激和尊重之情。最后我们要感谢学校给了这次机会,有这么好的演讲让我们 的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心,能让我们的生命变得 无比珍贵,更能让我们的精神变得无比崇高! 一颗感恩的心就是一粒美好的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,一 种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心快乐的生活。感恩教育的心得体会800字篇10“感恩” 一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助 表示感激“,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为 包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等 伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。 加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培 养出健康和高尚的人。感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感 恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相 报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,先生则要求人民要 “感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优 良传统,做品德高尚的人。感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸 福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最快乐的人。在感恩的 氛围中,人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里,人 们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中, 人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自己的孤独加强感恩教育就是要培养学生,让他们 拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父 母、感恩老师和同学,从而与人与社会和谐相处。首先,要循循善诱,引导大学生学会感知他人对自己的帮助。 巴尔扎克说:“骄傲的人,很少感恩,因为他永远不会认为自己 已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生,尤其是部分身 上存在的自我中心意识,使他们很容易形成“成皆由我,败皆由 人”的思维习惯,总是过高地估计自己的努力,而看不到别人的 付出。因此,要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地 分析问题,在看到自己努力的同时,也要看到他人对自己的帮助, 养成谦虚进取的心态,由此知道感恩、学会感恩。其次,要培养大学生的权责意识。如卢梭所言“当舒适地享 受一旦成为习惯,便使人几乎感觉不到乐趣”。当外来的帮助和 关怀成为习惯时,人便容易变得漠然。在日常生活中,师长们更 多的只是履行了自己的“责”,而没有意识到自己在、长幼关系 中理应享有的“权”,亦即忽略了孩子的责任和义务。由此,孩 子因没有付出的体验,久而久之,老师、父母的付出在孩子眼里 就会变得理所当然了。长此以往,又何谈对师长的体谅和感恩呢? 因此,要正确的权责观。师长在付出努力的同时,要有意识地让 大学生看到和感觉到,让他们理解师长的艰辛与付出,进而要求他们也要尽相应的责任和义务,逐步让他们在享受拥有的同时懂 得回报,养成感恩的心态和习惯。加强和改进大学生感恩教育,提高实效性。要使感恩意识成 为大学生的一种思维习惯,成为他们的品德中的组成部分,无疑 是要经过长时间的引导和熏陶,找到正确的学校途径。感恩教育的心得体会800字篇11我是一名从事教育教学工作多年的教师,自从踏上这个岗位, 我就牢记教书育人的责任,本着让学生快乐,健康成长的原则, 全身心地投入到教学工作中去。通过深入学习五个感谢,我静下 心来思考,自己的成长、自己的收获来自于何处?它来自于共产党给予我们一份神圣的事业。我从小的理想就是当一名教师,因为教师这个职业是神圣的, 也是光荣的。很幸运,我的理想成为了现实。光阴荏再,岁月如 歌,如今我已步入中年,虽说工资不多,但也比上不足,比下有 余,工作受到社会、家庭的尊重,这一切的一切都是共产党给予 我的,所以我感到什么时候都要有一颗报恩的心。它来自于政府 多年来给予我们的关心、牵挂。我只所以有一个快乐愉悦的心情,从事所热爱的工作,开心 地生活,主要是地委和行署提出的战略思想特别好,它为我们树 立了良好的发展意识,使我们安居乐业。特别是近年来,地委和我们区委加大了对教育的投入力度和奖励力度,使我们有了努力 的方向,也感到自己身负责任的重大,为此我要努力工作,不辜 负政府的嘱托,人民的支持。它来自于孩子及家长给予我们的信任。教师的神圣职责就是教书育人,教师的工作使我们的人生更 富有价值。在从教的十六年中,我教过的孩子有几千人,给我的 人生也留下许多美好的回忆。我以我自己为荣,也以自己得到孩 子们的关心和喜爱暗自得意,为了这份信任,我暗下决心要用十 倍、百倍的工作来回报孩子们。它来自于亲人的默默支持,是亲人的支持成就了我的事业。我从事这份工作,虽然并没取得多大的成就,但是家人的支 持都让我心存感动。我们这个学科经常组织一些活动,这些活动 仅靠工作时间是不够的,所以我常常利用休息时间进行工作,这 就特别影响家庭生活。但家人从没有报怨和生气过,而是经常为 我出谋划策,全力的支持我的工作,正是家人的信任与支持,使 我成为一名有多项能力的教师。在今后的工作中,我将怀着对党的感恩,对政府的感谢,对 孩子的关爱,对家长的理解以及对家人的爱护之心,把自己的工作做得更好, 努力让领导、家长、社会满意,让学生认可。的社会竞争中不断成长。在感恩教育的背后,我们也不得不深深 反思我们的教育。无论是家庭、学校还是社会,在对待我们深深 爱着的孩子时,究竟该采取什么样的方法来教育他们。一味的批 评固然不对,过度的溺爱更加可怕。作为教师,我们热爱教育事业,热爱自己所教的每一个学生, 但过度的溺爱让孩子们习惯了坦然接受别人的付出却不懂得回报。 当孩子们犯错时,面对家长的一度袒护,我们究竟该怎么办?教 无定法,在教育这条路上,我们需要探索的还有很多很多。经过认真读不要让爱你的人失望使我加深了对教师职业 的认识,教书育人是这个世界上最神圣的职业。知识可以改变命 运,如果没有老师的培育,我们的知识从哪里来?我从主人公小 时候眼里的教师体罚中感受到,伤害别人会给别人带来怎样的痛 苦。使我更深地感受到教育是一种爱的事业,更是一门心灵的艺 术。感恩教育的心得体会800字篇2“感恩” 一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助 表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为 包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等 伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。 加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培感恩教育的心得体会800字篇12三毛曾写过一篇守望的天使,文章说,每个人生命中最真最诚的天使是自己的父母,天使终其一生舍尽全力来为自己的孩 子挡风遮雨。央视有一则为妈妈洗脚的公益广告,内容是一位女士为年老 的母亲洗脚,这一切被幼小的儿子看在眼里,竟也效仿妈妈的样 子,为妈妈打来了洗脚水。这则广告在社会上引起了很大的反响, 许多城市的中学为此还发起了为妈妈洗脚的活动,并布置了以此 为主题的作文。那么,这件事何以会引发如此大的震撼呢?恐怕是因为它们在 揭示一个众所周知的伟大主题的同时,也触及到了天下所有为子 女者的内心之痛,那就是我们对母爱伟大的道理都似懂非懂,或 者说虽然懂得,但却在大多数时候有意无意地忽略了报答。可以说,在众多的洋节中,母亲节恐怕是最容易为国人理解 的了,但在这一天,用一束康乃馨来表达对母亲的爱,对于情感 较为含蓄内敛的我们来说,好像还缺乏一种勇气,更别说自愧母 亲的大恩无以言谢了。然而,表达是必要的,形式却不必是一束鲜花,也许是其他 的小礼物,也许是一盆洗脚水,甚至电话中一声亲切的问候,而 效果却是一样的,那就是换来母亲的欣慰和感动其实天下所有的母亲都是那么容易被感动,她们对自己儿女要求得真的很少。洛杉矶的一家旅馆。早晨,三个黑人孩子,在餐桌上埋头写 着感恩信。这是他们每天必做的功课。老大在纸上写了八九行字, 妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容,却 是诸如路边的野花开得真漂亮、昨天吃的比萨饼很香、昨天妈妈 给我讲了一个很有意思的故事之类的简单语句。原来他们写给妈 妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下 他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事 物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮 助,感谢兄弟姐妹之间的相互理解他们对许多我们认为是理所当 然的事都怀有一颗感恩的心。一直以来,感恩在我心中是感谢恩 人的意思。其实,感恩不一定要感谢大恩大德,感恩其实是一种 生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。拥有一颗感恩的心,善于发 现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、 开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出 迷人的光彩!有人说:真的感情无须感谢。于是我们停止了手中为父母写 生日贺卡的笔,我们去掉了话语中从小挂在嘴边的谢谢,故意装 作对父母的爱视而不见。我们错误地认为这就是独立和成熟,这 才是坚强与矜持。可是父母亲却一如既往,对我们关爱备至。在学校里,我们学会了感谢友谊,甚至对它敏感到一个眼神, 一次抬眉,一个点头,我们心中漾满了甜蜜;在学校里,我们学会 了感激老师,重视到了一个微笑,一句鼓励,一声关怀,我梦里 充满了美好;在学校里,我们学会了感激社会,一次演出,一次奖 励,一张证书,我们眼前充满了希望。也许我们忘了什么,但我 们已并不在意。原来,我们曾经遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻;原 来,我们和父母都依然彼此深爱着。我们的身影是帆,他们的目 光是海;我们的梦想是白云,他们的真爱就是天空。同学们,请回头注视你的父母吧,记住那些欢乐的日子,更 要相信,伤痛有人抱紧的时候,未来有什么路不好走莫忘感谢,爱需要我们的表达。感恩教育的心得体会800字篇13可能是面临毕业的原因,不知怎么总有那么一点点的伤感, 总想对同学们说些什么。解释些什么。正的孩子们,当年少的你 们一次又一次让老师失望、伤心。当你们为了逃避批评而编造出 一个又一个谎言时,当你们为了老师的一次责备而耿耿于怀,憎 恨老师时,当你们只顾埋怨老师的.严厉苛刻时,当你们仅为一次较多的作业而对老师恶言相向时,你们难道不是正在把一盆冰凉 的水无情地泼到老师们一颗颗滚烫的心上?老师们为了把每一节课上得更生动、精彩,千方百计地充实 自己,探索教学艺术;为了让我们更好地理解社会,走向社会,用 多年积累的经验与你们交流;为了帮助你们改正错误,我们不断探 索,希望找到既能教育你们,又不会损伤你们自尊自信的方法。 我们用自己的一言一行,一举一动,诠释了学高为师,身正为范 的全部内涵,我们用自己无私的爱心,帮助你们扬起人生的风帆。同学们,你们应当记住:无论是温馨的鼓励,还是严厉的批 评,那都是老师满满的爱与关心。为此,当老师批评教育你们时,我们应当认真倾听,怀着感 激之心接受教导并认真反省自己的过错;你们还应当心平气和地 同老师交流、沟通,畅谈自己的想法。给你们生命的是父母,给你们智慧的却是老师。当提到这一 生中值得感恩的人,请不要忘记你们的老师。同学们:请怀揣你的感恩之心去面对每一位老师,学会理解, 学会感恩,微笑着接受每一次老师的教导,用我们赤热的心去迎 接老师们同样赤热的爱!感恩教育的心得体会800字篇14今天,看了于丹老师的感恩教育讲座,使我对感恩有了进一步的认识。感恩,是一个永恒的话题,是中华民族的优良传统;感恩,现 实生活中无处不在。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博 大;天感恩鸟,方成其壮阔。感恩是出于真诚恳切的对别人的帮助 表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说感恩的时候, 他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说感恩时, 他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它 是一种知足,一种珍惜,一种前进。我们感谢父母,从哇哇坠地到哺育我们长大成人,父母们花 去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,所以感谢他们 给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,从上小学到初中,乃至大 学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着 自己,点亮着他人。感谢他们教给我们知识,引领我们做大写的 人;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢所有给予 我们关心和帮助的人感恩,让我懂得天下父母之心尤为贵;感恩,让我懂得承膝于 祖辈的乐趣;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是 披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香蔚蓝的苍穹感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱, 所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感 动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉, 如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如 果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根那么, 让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学 会感恩!让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变 得更加美好。感恩教育的心得体会800字篇15刚从广汉风尘仆仆地回到学校,急急赶往汇演厅,很静,进 去之后,一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看,一位年轻 的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事, 仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是 摧泪弹,台下学生的眼泪如泉涕,这样的场景,无法用语言描述。 有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是 眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教育报告团,她叫 陈月辛,一身黑色的衣服,着学生打扮,不施粉黛,俨然是一名 初中学生。她用那极富感染力的语言,一遍又一遍地敲击学生的 灵魂,让莘莘学子重归真善美。大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了 台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,大家纷纷捅向讲 台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一 颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学 生一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、 家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。学校虽然 全程录了像,制作了光盘,但这怎么能还原当时的场景和氛围呢。我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情 流露必将嬴得人心。教有教法,但教无定法,在这里被演绎得淋 漓尽致。这并非溢美之词,任何一个搞教育的都不得不承认这是 一次非常成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点 动人术呢。教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最 多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致教育方法简单甚 至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发, 改进自己的教育方法,和谐的师生关系、文明的校园之风必将形 成。感恩教育的心得体会800字篇16刚看到不要让爱你的人失望这本书时,习惯性的先看了 作者简介和引言部分,因为这些内容能让我们最直接快速的了解一个人及他的作品,透过这些,可以看到作品的灵魂和精髓。作 者简介部分深深地引起了我的好奇心,一个毫无背景、学业平平 的普通人是如何取得如此辉煌的成绩的呢?在好奇心的牵引下,我细细品味书中的每一个故事,才发现 成功者背后永远都有一个坚定地、不服输的信念,就像彭成曾在 书中写到长大后看一些成功人士写的书,发现见到最多的就是 ‘一定要&这几个字。从捡垃圾、摆小书摊贴补家用的小黑 将到今天四处演讲,要将感恩教育推向世界的名人,在他成长的 过程中,艰苦的环境磨练了他的意志,激起他想改变现状的决心, 在家人的支持和关爱下,他度过了人生的每一个难关。一个个小 小的故事,用鲜活的事实告诉我们,爱存在于我们生活的每一个 角落。学会感恩,我们才能在苦难中健康成长,正确对待身边那 些并不公平的事情;学会感恩,才会懂得父母师长的付出与辛劳, 不再认为长辈所做的一切都是理所应当;学会感恩,才能在激烈的 社会竞争中不断成长。在感恩教育的背后,我们也不得不深深反思我们的教育。无 论是家庭、学校还是社会,在对待我们深深爱着的孩子时,究竟 该采取什么样的方法来教育他们。一味的批评固然不对,过度的 溺爱更加可怕。作为教师,我们热爱教育事业,热爱自己所教的每一个学生,但过度的溺爱让孩子们习惯了坦然接受别人的付出却不懂得回报。 当孩子们犯错时,面对家长的一度袒护,我们究竟该怎么办?教无 定法,在教育这条路上,我们需要探索的还有很多很多。过认真读了不要让爱你的人失望使我加深了对教师职业 的认识,教书育人是这个世界上最神圣的职业。知识可以改变命运,如果没有老师的培育,我 们的知识从哪里来?我从主人公小时候眼里的教师体罚中感受到,伤害别人会给 别人带来怎样的痛苦。使我更深地感受到教育是一种爱的事业, 更是一门心灵的艺术。作为教育工作者,心灵上与学生和谐共振, 相互融合,打开学生的心门,多一点赞赏和肯定,才是教育的正 道。爱不一定是教育,但教育一定不能缺少爱。作为教书育人的 人民教师,该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?比较现 实而有效的正确态度,应该是怀着感恩的心教书,在教书育人的 全过程贯穿感恩的灵魂。我们应该怀着感恩的心情教书,我们会 更乐教、善教。我们不仅要教授学生科学知识,而且要教学生终 身学习的方法、回报社会的技能。陶醉于学生们的健康成长、欣 赏着学生的进步与发展,我化的心情,将会象阳光一样灿烂;我们 的人生,将水存于历史长河;我们的未来,将因学生的拓展而更加 美。感恩教育的心得体会800字篇17学校操场上的风轻轻地吹,拂过了我的心房。感恩中国,感恩学校,感恩教师,更要感恩父母!听有声音了,那便是“感恩 我们在行动”开始了!是我们教导主任首先讲了观会的要求,并 介绍了此次演讲的人。让我们怀着一颗感恩的心,静静的倾听。 告诉我们,在她第一次上台演讲时,心里想的不是别的,是大家 都需要“我”。伴随着美妙的音乐,教师深情讲起了感恩。首先我们要感激 的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅仅赐予我们生命,更 把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线, 如果一个人连自我的父母都不爱,又怎样可能爱同学、爱社会。 其次是感激教师:懂得去尊敬师长,因为教师不仅仅赐予了知识, 更是教会了学生如何做人。正是教师们春风化雨式的教育解开了 学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作 不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记 忆里会没有教师呢?再次,感激关心、帮忙过我们的同学和他人, 因为他们不仅仅在我们的人生旅途中陪伴着自我度过了多少个春 夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安 慰、在交流中获得欢乐和充实。俗话说:“谁言寸草心,报的三春晖、” “滴水之恩,当以涌养出健康和高尚的人。感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感 恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相 报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,鲁迅先生则要求人 民要“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。 加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优 良传统,做品德高尚的人。感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸 福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最快乐的人。在感恩的 氛围中,人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里, 人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的.空气 中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中, 我们将不会感到自己的孤独加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、 积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学, 从而与人与社会和谐相处。报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,鲁迅先生则要 求人民要“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢 的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华 民族的优良传统,做品德高尚的人。泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有职责把“感 恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。 让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉 肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自我应当 做的事,为礼貌社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧;拥有 一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我 们才懂得去关心,帮忙他人。拥有一颗感恩的心。我们就会勤奋 学习,真爱自我。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得 真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐的拥有 幸福。人际和谐应从学会感恩开始,将感恩理念大胆引入学校德育, 开展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之 恩,感同学帮忙之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家 之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。有利于学生的思想 转化,有利于调动学生的学习进取性,有利于健康心理、人格的 构成,有利于团体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐学校的 建设。试想,一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食, 含辛茹苦供养自我读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸 福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗?一个怀 有感恩理念的学生,一旦感受到教师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报教师吗?所以我们懂得感恩, 我们拥有幸福。记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨练 了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺 骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑 造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感 激,学会感激,感激一切是你成长的人。”在这次活动中,让我们明白了许多,知恩者,幸福!感恩者, 欢乐!报恩者,成功!在生活中,我们要学会感恩于心,报恩于 行,让感恩的种子在每一颗心中扎根,让我们的世界充满爱的旋 律吧!感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸 福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最快乐的人。在感恩的 氛围中,人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里, 人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气 中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中, 我们将不会感到自己的孤独加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、 积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学, 从而与人与社会和谐相处。首先,要循循善诱,引导大学生学会感知他人对自己的帮助。 巴尔扎克说:“骄傲的人,很少感恩,因为他永远不会认为自己 已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生,尤其是部分独 生子女身上存在的自我中心意识,使他们很容易形成“成皆由我, 败皆由人”的思维习惯,总是过高地估计自己的努力,而看不到 别人的付出。因此,要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分 析问题,在看到自己努力的同时,也要看到他人对自己的帮助, 养成谦虚进取的心态,由此知道感恩、学会感恩。并要让他们感 觉到这样的良性循环会促进社会的和谐,生活的美好!更多的是 中华美德的传承。感恩教育的心得体会800字篇3我发现,学校开展感恩教育后JL子的进步还是很明显的。起码在家里,他有很多进步。假期有一天我说,今天妈妈很累,你帮忙 洗碗,他很高兴就答应了,而且洗的很认真,很干净。他奶奶在旁边 一直夸他,看他脸上带着微笑满意的表情,我知道儿子体会到了被 人赞赏带给他的甜蜜。洗完后,他认真的对我说,老妈,洗碗真的挺 累的,你的腰不好,以后晚上的碗我包了,我听了很开心。这证明儿 子懂得珍重别人的劳动了。我看时机成熟就赶快跟他说,是呀,有 的工作看似简单,其实做起来并不容易,所以要懂得尊重别人的劳 动。比如在学校,老师站在讲台上,你们坐在下面听都觉得幸苦,有 没有想过老师为这短短四十分钟却要付出多少努力与幸劳呢,儿 子听了,在一旁默默地点头。因为我自己觉得除了父母之外,我这 一生最感激,最尊重的就是老师了。我永远感激教育过我的每一位老师,我也时刻把这种理念想 法跟我的儿子分享。老师是传业、解疑、释惑的人,是人类灵魂的 工程师。我们心中的迷惑,在老师的谆谆教诲和娓娓道来声中得到 答案,是老师为懵懂的我们打开了一扇扇门,推开了一扇扇窗。让 你体验知识带给你的快乐和幸福。所以我要求儿子上课必须认真听讲,那是对老师最起码的尊 重。听懂多少是你的能力问题,听不听却是态度问题。这句话也是我在儿子耳边叮嘱最多的一句话。一个不懂得尊重别人的人是永 远都得不到别人尊重的。还有就是让儿子懂得分享的快乐,就是有 什么东西都要学会与人分享。一个自私的人,一个不懂得分享的人, 是体会不到分享带给自己的快乐与满足感的。其实人生的幸福是什么?不就是得到快乐么。所以我也希望儿 子在跟同学朋友相处时能学会多包容,多站在对方的立场,要学会 吃亏,吃亏是福。一个人,如果你的心大了,你眼前的一切就开阔了, 那么就没有什么挫折是克服不了的。感恩教育的心得体会800字篇4无数滴水为了感恩大自然,汇聚成了无边无际的大海;无数颗 明星为了感恩宇宙,组合成了美轮美奂的星空;无数粒花种为了感 恩春天,绽放出了妖娇多姿的花朵。生活中充满了爱,充满了感恩。我的母亲曾教导过我“感恩 之心不可无”。我觉得一点儿也没错。人的一生就如一场梦,在 你不经意间便一晃而过,转瞬即逝,因此,学会感恩,懂得感恩 很重要。记得上星期,我和同班的一个同学一起去学校。那天非常冷, 冷得让人直打寒颤,嘴巴一呼便能看见“白雾”,冻得我牙齿直 打架。我和同学一直走着,忽然同学的手机响了,她从厚实的衣 服里掏出手机,皱起眉头,大声吼道:“不冷,我不需要,还有,我不饿,我去上课了,挂了!“说完便快速地挂断了电话。我疑惑 不解地问:“刚才谁呀? ”她不耐烦地说:“是我妈,她要来给我 送衣服,还说怕我饿了要带早餐给我,你看她烦不烦啊?总是把当 小孩。”我笑道:“我好羡慕你呀,有这么贴心的母亲,你还烦, 我都羡慕嫉妒极了。”她不屑一顾,二话没说就拉着我踉踉跄跄 地走进教室。早自修下课,我便看见一位穿着朴素的中年妇女站在我们教 室门口,手里拿着衣服和包子。我便推了推我的同学,她朝门口 看了一眼,慢吞吞地走到教室门口,一手拿过衣服,大声吼道: “都说了不要你来你还硬要来,衣服我给你面子拿了,早餐你就 扔了吧?“还没等中年妇女说一句话,她早已转身离开,进入教室。 我看见门口,只见中年妇女默默地转身离开,渐渐地从我的视线 里消失。当时的我思潮起伏,感慨万分。我想:母亲是多么的伟大, 她不仅给了我们生命,还用自己的乳汁哺育了我们。从小把我们 养育大,辛勤的教育我们,我们怎能这么无