课件之八上语文第三单元第11课《记承天寺夜游》第一课时课件分享.docx

海堤课件之八上语文第三单元第11课记承天寺夜游第一课时课件分享班级：座号：姓名：一 .文学常识。（记承天寺夜游）的作者是姓名），字子瞻，号居土，朝代）时期杰出的 家、书画家、家。与父苏洵、弟苏辙合称“，与唐朝的、以及宋朝的、苏 洵、苏辙并称。苏轼的代表作品有念奴娇赤壁怀古（前赤壁赋）（后赤壁赋）记承天寺夜游）。二、给加点字注音。遂（）至承天寺怀民亦未寝（）相与（）步于中庭水中藻苓）交横二、先翻译加点字或加横线的词，再翻译整句。1、元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。解（）欲。户（）欣然（）译：2、念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。念（）与。为）者（）遂至译：3、怀民亦未寝，相与步于中庭。亦。寝）相与U于（）中庭译：4、庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也。空明）交横U盖译：5、何夜无月？哪里无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。何。处但。少1）如（）耳译：三、理解性默写1 .（记承天寺夜游）中的“， 一句描绘了月夜美景个月光如水，空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境地。2 .记承天寺夜游）中，表现苏轼因月色美好，也因孤独寂寞而想到了同病相 怜的张怀民的句子是：。3 .很多古人的作品，总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。其实，？ ？ 只要我们的内心保持有一份闲适和豁达，再平凡的生活也有诗意，再繁杂的日子也能美丽。4 .文中表达作者微妙复杂感情的主旨句是：？5 .（记承天寺夜游）中，表现快乐和喜悦的句子是“