幼儿园大班安全工作计划（7篇.docx
幼儿园大班安全工作计划（通用7篇时间是箭，去来迅疾，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作 中有更好的成长，是时候抽出时间写写工作计划了。那么如何做出一份 高质量的工作计划呢？以下是为大家整理的幼儿园大班安全工作计划 （通用7篇，希望可以帮忙到有需要的伙伴。幼儿园大班安全工作计划1安全工作是幼儿园各项工作中最紧要的一个环节，应此我们将做 好各方面的安全防范工作，尽量削减和避开安全事故的发生。1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责，工作认真负责。2、幼儿入园时认真进行晨检，做好记录；认真登记服药幼儿药品 的名称、用法、用量，并定时按量给幼儿喂服，避开漏服、错服；发觉 幼儿带有异物要妥当处理，以防意外。3、严格执行幼儿园消毒制度，做好活动室、寝室、幼儿玩具、用 具的卫生消毒工作。4、妥当保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等不安全 物品，保证幼儿的人身安全。5、开餐时，要求幼儿正确使用筷子，不把筷子咬在嘴里或对着别 人；午睡时与值班老师做好交接班，教给幼儿正确的睡觉姿式，避开窒 息等事故发生。6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前，要做好场地及幼儿着 装的安全检查工作，向幼儿讲解安全规定和活动中应当注意的安全问题; 在活动过程中老师的视线不能离开幼儿，避开幼儿走失，防止幼儿碰伤、 摔伤等事故。7、对幼儿进行安全教育，教他们认得各种交通标志；让他们明白 110、120、H9紧急呼叫电话的号码和用途；学习“不跟陌生人说 话”“走失了怎样办”等自我保护学问，提高他们的自我保护本领。九月：教育幼儿遵守秩序，增长幼儿的自我保护意识，学会安全 使用各种道具。如：不玩尖锐的东西；不把异物放入口鼻；不把玩具用 来开玩笑等。十月：1、能辨别不安全行为和英勇行为，加强幼儿的安全意识；2、教育幼儿下课后不在教室追跑；3、提示幼儿在家也不做不安全性动作，不任意攀高。十一月：了解并注意在游戏、操作中的安全，能遵守相关的规定。 如：1、不乱碰易燃易爆的物品；2、与同伴争抢玩具，不推、挤同伴；3、守游戏规定。十二月：1、初步了解防备常见传染病的一般学问；2、不做不安全的事情，如玩电、玩火、爬高爬低；3、放学回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通规定，适时回家。一月：1、教育幼儿注意保护本身的身体，感知生命的宝贵；2、教幼儿迷路了应实行什么方法：原地等待；找警察叔叔帮 忙；不跟陌生人走；打电话给亲人或110;通过广播找寻。依据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。 如：“交通安全”“用电安全”。同时我们会积极向家长宣扬安全教育 的正确学问和方法，使家长成为园外安全教育的老师，负责正的确施家 庭中的安全教育。在今后的安全教育中，我们将把大班的安全教育分为几个水平目标:1、能接受成人安全保健方面的提示。2、对疾病能搭配防备和治疗。3、正确使用学习、生活用具和简单的劳动工具，遵守规定，懂得 保健和保护本身的安全。4、有初步的安全保护意识，能依据已有学问阅历，力所能及地处 理生活中显现的紧急情况。我们将做到以下几点：1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，适时维护和修理损坏 的设施并实行保护措施，除去安全隐患。2、加强对幼儿进行安全用电常识的教育。3、教育幼儿要遵守纪律，培育幼儿加强自我防护意识；幼儿离开 班级时，必需得到老师的允许后方可离开。4、对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老 师看护，做到不拥挤、不打闹，相互帮忙，井然有序。5、教育幼儿不做不安全的事情，不采食花、草、种子，不把小物 件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。幼儿园大班安全工作计划7一、引导思想纲要明确要求：“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿 的健康放在工作的首位。”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心进展的特点所决议的。尽管保 护生命对于每个人都具有紧要好处，但对于幼儿来说尤为必需。幼儿的 生长发育特别快速但远未完善，幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏，幼 儿的活动猛烈但自我保护意识孱弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但个性简单遭到损害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必需前提。为此，保 护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。此刻的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他 们的健康和安全时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的 身体健康和生命安全，使孩子顺当成长，我们有必需订立一个安全计划, 加强幼儿的安全意识，提高幼儿的保护自身的潜力。二、实在措施1、加强幼儿的自我保护意识。幼儿生活阅历少，阅历浅，但又古怪，好探究，什么都想动一动、 摸一摸、尝一尝，在活动中无力推想本身的行为可能引起的不安全性， 因此，事故常常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、 防电、防交通事故等几方面进行教育，不绝提高幼儿的自身保护的意识 和潜力。2、加强晨检力度，除去事故隐患。老师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带不安全品到幼儿园（如 别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每一天 晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发觉损坏 适时修补或更新。3、加强身体磨练，加强孩子体能。在日常生活中，我们常常会发觉这样的情形：一些体弱的孩子在 参加活动的时候常常会被磕碰，而平常比较好动、顽皮、身体健壮的孩 子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发觉，由于体弱的幼儿不爱活 动，造成自身动作的平衡、协调潜力差，碰到情形反应慢，简单受到意 外损害。因此，老师要加强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护潜力。4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣扬 对幼儿进行安全教育的紧要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。 对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。8、认真做好幼儿的接送工作，对陌生人接幼儿的要凭接送卡接； 坐园车接送的幼儿，我们必需要清点人数与接送车老师交接，以免遗漏。9、教保人员中午、午时下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等 进行检查、关掉，发觉了安全隐患要适时向园上进行汇报。幼儿园大班安全工作计划2幼儿园的孩子活泼好动，追赶打闹的时候爱好横冲直撞，做事不 会思考后果，本学期对幼儿的安全工作将较上学期有了更进一步的变更。一、引导思想安全是幼儿园一日生活中最早要保障的，也是幼儿园各项活动得 以正常、有序开展的必需条件。幼儿园教育引导纲要也明确指出： “幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” 只有安全的游戏、活动，家长才能放心，孩子们也才能更好的成长。在 新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，我 班订立了此安全工作计划。二、班况分析经过小班、中班的学习，大多幼儿已具有简单的安全学问和初步 的自我保护意识及本领，但由于幼儿年龄还较小，自我掌控本领较差， 仍有部分幼儿需要老师不绝地提示与督促。大班幼儿的各项本领也相比 小中班要更强，所以在安全教育的过程中，可以更多的让幼儿参加进来, 提高幼儿的参加度。三、工作目标1、向家长宣扬晨检的紧要性，并请家长搭配幼儿入园后请勿带首 饰、零食及尖锐物品，每周帮幼儿剪指甲，以确保幼儿安全。离园后也 将安全教育烂熟于心，时刻谨防安全隐患。2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席的幼儿适 时了解原因；同时也加强家长的沟通工作，如有事情务必提前告知老师。3、引导幼儿知道用药安全，不随便或乱吃药和吞食异物。请家长 搭配将需吃药的幼儿的药品交给保健医生，并写明姓名、剂量等，以便 老师督促幼儿食用。4、开展各项安全教育工作，教授幼儿意外发生时的应急措施。5、家园共育，确保在园、在家的安全。6、保证班内安全事故率为零。四、实在措施1、来园时直接进教室，不在学校其它地方逗留、玩耍。2、加强幼儿的自我保护意识，学习把握一些简单的自救方法。3、盥洗时，有良好的秩序，不拥挤、不玩水，以免滑倒摔伤。4、户外活动时能正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动, 防止相互碰撞，注意运动方向，快捷躲避，有初步的自我保护意识。5、平常多对班级各区域进行安全设备检查，将一些不安全的剪刀、 铁尺放在幼儿拿不到的地方，排出安全隐患；同时和幼儿一起制作各种 安全标志贴在不安全区向小伙伴发出警告，告知幼儿不动插座、电板， 以防触电。6、盥洗时，排出地上积水，防止幼儿滑倒，喝水时提示幼儿排好 队不拥挤碰撞。7、户外活动前，认真检查活动场地、器械的安全，提示幼儿在规 定的地点活动，除去不安全隐患，让幼儿安全欢快的参加。8、利用各种联系方式向家长传授一些安全教育常识，加强与家长 的沟通，争取家长的搭配，同步向孩子进行各种安全教育。9、活动时，提示幼儿按秩序上楼，不推不挤；午睡时，提示幼儿 不蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等。10、模拟情景，教幼儿在特定的环境下拨打110、119、120等急 救电话，让幼儿学到一些自护自救方法，以便碰到不安全时，进行自护 自救。幼儿园大班安全工作计划3新纲要明确指出“幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿 的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必需以幼儿为本， 从幼儿生命健康成长的需求启程实施教育。在本学期里，我们从大班幼 儿的实际情况启程，订立了以下计划：一、活动安全晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全，鞋带是否系好， 接着检查运动器械或者玩具是否安全。教育幼儿遵守活动规定，老师注 意察看，幼儿相互监督，拿器械时相互帮忙，游戏中不做不安全动作， 不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞。上下楼梯， 能做到不推拉、不跳台阶。二、生活安全1、让幼儿了解安全保健学问，养好良好的卫生习惯，正确洗手， 洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，防备流感。以甲型H1N1流感为例, 教育幼儿认真做好晨间检查，老师随时注意察看幼儿的身体情形，适时 与家长联系，保证一人一巾一杯。提示家长尽量不带孩子前往人群拥挤 的场所，多在室外活动。2、做到井然有序盥洗，要求幼儿自发的排队洗手、喝水、小便等。3、注意电器及不安全物品（消毒液等）的摆放，不让幼儿接触。4、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时注意 巡察。5、教育幼儿不将手指放在门、窗处，以防夹伤。三、交通安全1、认得了解一些基本的交通规定以及信号灯、标志符号的作用。2、自发遵守交通规定，不在道路上乱跑、打闹，不随便坐别人的 车辆，坐车时不把头手伸出窗外，做个文明乘客。四、防火、防电、防地震的安全意识1、不玩火，不燃放烟花炮竹。2、教育幼儿不乱动电器设备，打雷时不再电线和大树下玩，以防 触电。3、在初步了解地震前的预兆，发生地震不要慌，找安全的地方躲 藏4、识别特别名码的用途（如110、119、120）,同时教育幼儿不 可任意拨打这些号码。五、其他方面1、假期中，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可任意开 Iio碰到不安全时，教育幼儿学会躲避。跟家长出门游玩，不自行离开 大人，不随便吃陌生人的东西，不跟陌生人走。2、熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方 向。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。3、培育幼儿的自我保护本领，与家长紧密搭配,加强防范意识，让 幼儿在有安全意识的基础上，时时提示本身或他人注意安全。4、积极学习南通安全教育平台上的内容，并认真完成作业。以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在幼儿园一日生活、 教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮 忙幼儿懂得自我保护的简单学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。在 今后的工作中，我们将围绕我园“我自护、我自爱、我平安、我健康”安全工作主题，坚固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全 这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、安全和谐的教育环境。幼儿园大班安全工作计划4一、引导思想：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，充足幼儿各方面进 展的需要，就要让幼儿知道必需的安全保健学问，学习保护本身。幼儿 是祖国的将来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师 和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有猛烈的古怪心，他们什么 都想看一看、摸一摸。然而，他们的本领和体力都特别有限，动作的灵 敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿常常不能清楚地预见 本身行为的后果，往往会诱发不安全因素，对突发事件不能作出精准的 判定。为了培育幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班 幼儿的年龄特点和班级幼儿的实在情况，我订立了这一学期的安全教育 工作计划。二、工作目标：1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全, 对陌生人、不安全事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护本领。2、学习防备不安全、自我保护的简单学问，幼儿形成良好的生活 和卫生习惯。碰到不安全能保持冷静、尝试解决或防备不安全。三、实在措施：(-)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼 儿的安全教育。引导幼儿学习保护自身安全，加强安全意识。依据幼儿的身心特 点，针对幼儿可能碰到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护 意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中， 在生理和心理上确立了幼儿自我保护本领的培育目标。此外，在班级环境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育 图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，加强幼儿 自我保护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提示幼儿注意安全。(二)引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。孩子还小，我们不可能保证他们在任何情况下都遵奉并服从教育, 因此，在日常生活中我们应当重视调动幼儿的自动性、积极性，让他们 亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出不安全，怎样想方法除去这些 不安全隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我保护的学习内容 融入游戏之中，能使幼儿在轻松、欢乐的气氛中巩固生活技能。四、实在安全事项教育：(一)公共场所安全1、防备甲型H1N1流感小学问与孩子一起学习甲型H1N1流感的相 关学问，知道日常生活中防备甲型H1N1流感的方法与措施。2、认得日常生活中安全标志：(1)教育幼儿认得安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐 时要坐稳，坐好。教育幼儿不要在道路乱跑、打闹。不要随便坐别人的 车辆。不跟陌生的人走。(2) 了解紧急电话的用途，认得110、120、H9求救电话，知道 当突发事件发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话 进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识。3、培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。(1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放x,把握火灾发生时正 确的自救方法。(2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。 不在电线上凉衣裳，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。 打雷时不在电线下和大树下玩。（3）防地震安全。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找 最安全的地方躲藏。五、做好家长工作，形成家园教育合力：幼儿园任何一项工作都离不开家长的搭配，安全教育也如此，我 们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等， 还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式，友情提示家长们如何对孩 子进行必需的安全教育，确保幼儿安全与健康。幼儿园大班安全工作计划5很快过完了喜庆的中国年，又到了一个新的学期，为了落实幼儿 园20XX年安全工作要点，坚固结实做好班级安全工作，本学期我们将 严格遵守安全制度，确保每个孩子在园能欢快、幸福、健康的成长。一、安全目标1、结合幼儿的一些实际情形，加强幼儿的自我保护意识：不跟陌 生人走、不做不安全动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。2、丰富安全教育资料，接受各种生动搞笑的'形式，让幼儿感受 情境，加强安全意识，如：消防火警演示。3、教育幼儿不携带不安全物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐 物件），游戏中不做不安全动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、 不攀爬等），不擅自离开群众，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞, 不（打、推、咬、抓）人。4、午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头 睡觉，注意上下楼梯的安全。5、教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处, 以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推 不挤，以防撞伤、碰伤。二、实在措施1、每一位老师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，要自 发承当起保护幼儿安全的职责。结合幼儿园安全工作制度，有分工有合 作，并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的安全负责人，建 立健全群众活动时的安全要求和防范措施。2、结合幼儿实际情形，进行适时而有针对性的安全教育，如不做 不安全动作、不玩打火机、不爬阳台，不开煤气，不玩电源，不随便给 陌生人开门等。让幼儿记住特别电话号码：110. 119.3、利用家长园地，向家长宣扬安全教育的紧要性，以及幼儿园的 安全教育活动，请家长用心搭配幼儿园做好安全教育工作，及家居生活 安全与家居活动环境安全4、幼儿活动时，谨慎选取活动场地，确保有两位老师在场，活动 之前认真而全面检查活动地点及活动器械，并做到眼到、耳到、心到， 时刻关注孩子，不让他们离开老师的视线范围之内。5、每月有重点地开展安全教育活动，如九月进行幼儿入园和离园 的安全教育，同时进行常规训练；十月进行户外活动和大型器械的安全 引导；6、严格接送卡制度。依据本园接送卡使用要求，在陌生人接人时 必需要接送卡，并打电话询问家长，确保幼儿人身安全。日常工作中要 坚决杜绝幼儿走失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发觉走 失适时上报、处理。只要安全有了保障，其他工作才能顺当进行，本学期我们将连续 将幼儿安全工作放到工作的首位。确保每位幼儿在园的安全。幼儿园大班安全工作计划6活动是幼儿教育的主渠道，通过活动，让幼儿亲身经过整个过程, 才能加添体验，加添安全意识，提高自我保护本领。我们大班能做到每 个月都有一个安全教育主题：
