Unit 5 Wild animals第 3 课时 Grammar（教师版）-八年级英语上册同步精品讲义（牛津译林版）.docx

Unit 5 Wild animals第3课时 Grammar八年级英语上册同步精品讲义（牛津译林版）知识精讲（一）情态动词may1、表示可能性，用在肯定句或否定句中，不用于疑问句。He may （not） be right. 他可能是对的。2、may的可能性比can小。3、may的过去式式might，可能性比may小。This dog might bite me. 这只狗可能会咬我。（二）动词不定式1、形式：to do sth2、常跟动词不定式作宾语的动词有：agree、ask、choose、decide、forget、hope、learn、like、plan、prepare、remember、refuse、seem、want、wish、would like等。（三）现在进行时1. 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。2. 时间状语：now, at this time, these days, right now, etc.3. 基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。4. 用法：1） 表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。例如： We are waiting for you. 我们正在等你。2） 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。例如：Mr. Green is writing another novel. 他在写另一部小说。(说话时并未在写，只处于写作的状态。)3） 表示渐变，这样的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。例如：The leaves are turning red. 叶子在变红。It's getting warmer and warmer. 天越来越热了。4） 与always, constantly, forever 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。例如：You are always changing your mind. 你老是改变主意。5） 用现在进行时表示将来下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return等瞬时动词的现在进行时可以表示将来。例如：I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。Are you staying here till next week? 你会在这儿呆到下周吗?能力拓展一、完成句子1它们随时可能成为餐桌上的菜。They may _ on the table _ _ _.【答案】be at any moment 【详解】对比给出中英文可知英文句子缺少“随时”的英文表达和谓语动词。表示“某物在某处”常用“主+be+介词短语+地点”的结构，句中may是情态动词，后跟动词原形，故第一个空填be；at any moment 是一个固定短语，表示“随时”，故填be；at any moment。2她要求我给她的孩子们编一个故事。She asked me to _ _ a story for her children.【答案】make up 【详解】“编造故事”make up a story, 前面有ask sb to do sth, 前面已经有to, 故这里直接用原形，故填make up。3在他们谈话时插话是不礼貌的。Its impolite to _ _ _ them.【答案】cut in on【详解】cut in on someone插嘴/打断某人，固定短语；本句是“Its +形容词+不定式+其他”结构，表示“做某事是的”，it是形式主语，不定式是真正主语。结合句子结构，故填cut in on。4我正盼望着遇见你。I am _ _ _ _ you.【答案】looking forward to meeting 【详解】根据句意，结合英语分析，可知此处缺少“盼望着遇见”。 盼望：“look forward to”表示；遇见：meet；由“我正盼望着遇见你”。可知，用现在进行时。look forward to中的to为介词，后接动名词。故填 looking; forward;to;meeting。5南京发展如此迅速，我都不认识去公园的路了。Nanjing is_ _ _ _ I can't find my way to the park.【答案】developing so quickly that 【详解】根据句意结构可知，本句适用so+形容词/副词+that句型，是一个结果状语从句。发展develop，动词需用副词修饰；迅速地quickly。is+现在分词表示现在进行时，结合中英文提示，可知填(1). developing (2). so (3). quickly (4). that。分层提分题组A 能力提升练6Have you heard that some bad things would happen in 2012?Dont worry! The news _ be true.AmustntBmay notCneedntDshall not【答案】B【详解】句意：你听说2012年可能发生一些可怕的事了吗？不要担心！那些消息可能不是真的。考查情态动词表推测。mustnt 禁止； may not可能不，没有把握的推测；neednt没有必要，表示必要性；cant不可能，表示有把握的推测。根据“Dont worry!”可知此处表示“不要担心”，有可能不是真的，故选B。7We _ stop our cars when the traffic lights turn red.AcanBmustCmayDmight【答案】B【详解】句意：当交通灯变红时，我们必须停下我们的车。考查情态动词。can能；must必须；may可以；might可能。根据“when the traffic lights turn red”可知，交通灯变红了，我们必须停下我们的车，故选B。8A: _ I have a look at your photos?B: Yes, you _.AMay shouldBMust canCMay needDMay may【答案】D【详解】句意：A：我可以看看你的照片吗？B：是的，你可以。考查情态动词和一般疑问句。may可以；must必须；should应该；can能；need需要。根据“. I have a look at your photos?”可知是礼貌地提问，用may；以may开头的一般疑问句，肯定回答情态动词依旧用may，表示允许。故选D。9Excuse me, _ I take the magazine out of the reading room?Sorry, you can't. Just here, please.AmayBshouldCmustDneed【答案】A【详解】句意：打扰了，我能把这本杂志带出阅览室吗？抱歉，你不能。只能在这里(阅读)。考查情态动词的用法。may可以，表示许可；should 应该，表示责任或义务；must必须，表示命令；need需要。根据答语“Sorry, you can't.”可知问句表示询问，并想征求对方的许可，所以用may。故选A。10Everyone _have a chance to be successful if he tries his best.AshouldBmayChas toDneed【答案】B【解析】句意：每个人如果尽他的最大努力，每个人都可能有机会成功。A. should 应该； B. may 也许； C. has to 不得不； D. need需要；根据句意可知应是可能，也许；故选B11Can I help you, dear?Yeah. I dont know _ a banana milk shake. Maybe you can teach me.Awhat to makeBwhen to makeCwhy to makeDhow to make【答案】D【详解】句意：亲爱的，需要我的帮助吗？是的。我不知道怎样制作香蕉奶昔。或许你可以教我。考查疑问词辨析。what什么；when什么时候；why为什么；how怎样、如何。根据“I dont know”和“Maybe you can teach me.”可知是“我不知道怎样制作香蕉奶昔”，用how表示“怎样、如何”，故选D。12It was difficult for them to keep _ for hours and they were _ out.Ato run; tiringBto run; tiredCrunning; tiredDrunning; tiring【答案】C【详解】句意：对他们来说，连续跑几个小时是很困难的，他们都筋疲力尽。考查非谓语动词及短语。keep doing sth“持续做某事”，动名词作宾语，排除A和B选项。be tired out“筋疲力尽”，固定结构，故选C。13Our teacher asked us _ at least 20 books during the summer vacation.Ato readBreadCreadingDreads【答案】A【详解】句意：老师要求我们暑假至少读20本书。考查非谓语动词。ask sb. to do sth.要求某人做某事，用动词不定式to read作宾语补足语。故选A。14Lucy and Lily decided _ their aunt in the countryside.AseeBto seeCseeing【答案】B【详解】句意：露西和莉莉决定去乡下看望他们的阿姨。考查非谓语动词。decide to do sth.表示“决定去做某事”，所以此处用动词不定式。故选B。15It is important for students _ sports every morning.AplaysBplayingCto playDplayed【答案】C【详解】句意：对学生来说，每天早晨进行体育运动是很重要的。考查非谓语动词。分析句子可知，本句是固定句型“It is + adj. + for sb. + to do sth.对某人来说做某事是的”结构，it是形式主语，不定式是真正主语；结合选项，故选C。16It takes _ one hour _ his homework.Ahe; doBhim; doChim; to doDhis; to do【答案】C【详解】句意：他花费了一个小时做作业。考查take固定句型。he主格；him宾格；his形容词性物主代词。句型It takes sb some time to do sth.表示花费某人多长时间做某事。这里第一空应该用宾格形式，第二空用动词不定式，故选C。17Its a good way _ English by _ English movies.Ato learn; to watchBlearning; watchingCto learn; watchingDlearning; to watch【答案】C【详解】句意：看英文电影是学习英语的好方法。考查非谓语动词。Its a good way to do sth 是做某事的好方法，it为形式主语，后接to引导动词不定式作本句的真正主语；by介词，表示“通过”，后接名词或动名词。故选C。18Its necessary _ a foreign language.AlearnBlearnsCto learnDlearning【答案】C【详解】句意：学习一门外语是有必要的。考查非谓语动词。此处是Its + adj. + to do sth.的固定句型，意为“做某事是的”，其中it为形式主语，动词不定式为真正主语。故选C。19They planned to fly to Paris for their holiday, but they havent decided _.Awhat to doBwhen to goChow to goDwhere to go【答案】B【详解】句意：他们已经决定去巴黎度假，但是我们还没有决定什么时候去。考查特殊疑问词辨析。what to do 做什么；when to go 什么时候去；how to go怎么去；where to go去哪里。从连词but可知前后是表示对照，前面是“They planned to fly to Paris for their holiday”，所以后半句应该表示什么时候去， 故选B。20Every year, people gather on the square _ the New Year.AwelcomeBto welcomeCwelcomingDwelcomes【答案】B【详解】句意：每年人们聚集到这个广场欢迎新年。考查非谓语动词。welcome是动词，意为“欢迎”。根据“people gather on the square. the New Year”，可知，这里用to do不定式作目的状语。故选B。21Where is Mary?She _ in line to buy some fresh fruit.Awas waitingBwill waitCis waitingDwaited【答案】C【详解】句意：玛丽在哪？她正在排队买新鲜水果。考查现在进行时。根据“Where is Mary?”可知，此处询问此时此刻玛丽在哪里，用现在进行时。故选C。22 Where is your father, Lily? He _ in the kitchen now.AcookBcooksCcookedDis cooking【答案】D【详解】句意：莉莉，你父亲在哪里？他正在厨房做饭。考查时态。根据“Wheres your father, Lily?”可知，此处是询问当前的情况，表示正在做某事，用现在进行时，故选D。23Look!A number of students _ DIY jobs in the classroom.AdoBdoesCare doingDis doing【答案】C【详解】句意：你看！看! 很多学生正在教室里做手工活。考查动词时态。根据提示词look可知，此处是用现在进行时，其结构是be doing的形式，主语A number of students是复数形式，be动词用are，do是动词，做，现在分词是doing，故选C。24A: Look, the children _ themselves up the rocks over there.B: How brave they are!ApullBpullingCare pullingDpulled【答案】C【详解】句意：看，孩子们正在那边攀岩。他们多勇敢啊！考查动词时态。根据Look提示词，可知，此处是现在进行时，其结构是be doing的形式， pull是动词，拉，拉动。故选C。25Can I see the headmaster now?Im afraid you cant. He _ a meeting. He _ back in 10 minutes. You can wait for him in his office.Awill have; will comeBwill have; comesCis having; will comeDis having; comes【答案】C【详解】句意：我现在能见校长吗？恐怕不能。他正在开会。他10分钟后将回来。你可以在他的办公室等他。考查时态。根据“Can I see the headmaster now?“可知此处表示现在正在，故第一空用现在进行时be doing。第二空根据时间状语“in 10 minutes“可知此处用一般将来时。故选C。题组B 培优拔尖练26Where is your mum? She _ in the kitchen now.Ais cookingBwill cookCcookedDcooks【答案】A【详解】句意：你的妈妈在哪里？她现在正在厨房做饭。考查动词时态。根据“now”可知，句子用现在进行时be doing的结构，故选A。27It is _ dark outside. Youd better take a flashlight (手电筒) with you.AgettingBgetCstartingDstart【答案】A【详解】句意：外面天黑了。你最好带个手电筒。考查动词时态及动词辨析。get变得；start开始。根据“It is dark outside”可知，外面的天色正在变暗，排除C和D选项。用现在进行时be doing的结构表示正在渐变的过程，故选A。28A hard-working man _ become a great scientist, but a great scientist _ be a hard-working man.Amay not; mustBmay not; canCcan't; mustDcan't; can【答案】A【详解】句意：一个勤奋的人可能不会成为一名伟大的科学家，但一个伟大的科学家一定是一个勤奋的人。考查情态动词表推测。may not可能不，must必须，必须，一定；can能够；cant不能，肯定不；故选A。根据句意可知第一空表示“可能不会成为一个伟大的科学家”，两句中间有连词but，表示转折，故前后两句含义相反，第二空表示“一定是一个努力的人”。故选A。【点睛】情态动词表示推测的句式有：1.能用于动词表推测的情态动词有must，can，could，will，would，may，might，should以下情态动词语气由强至弱。（1）肯定句：must（一定），may（可能），might/could（也许、或许）；（2）否定句：cant/couldnt（不可能），may not/might not（可能不）；（3）疑问句：can/could（能？）；时态部分（1）be表示对现在的推测；（2）have done表示对过去的推测；（3）be doing表示对正在进行的推测。如本题中，根据前后句的含义对比可知，一个勤奋的人可能不会成为一名伟大的科学家，是否定句，语气不强烈，表示“可能是”故用may not；一个伟大的科学家一定是一个勤奋的人，是肯定句，语气很强烈，故用must。29Elsa doesnt know _ about her worries.Awho to talkBwhere to talk toCwho to talk toDhow to talk【答案】C【详解】句意：艾尔莎不知道和谁谈论她的烦恼。考查非谓语动词。根据“about her worries”可知，不知道和谁谈论烦恼，因此特殊疑问词用who ；再者根据“特殊疑问词 + to do”结构可知，应为who to do sth.。而talk属于不及物动词，和某人谈论“talk to/with sth.”。故选C。30Can you show me _ the computer？Yes, of course.Ahow to restartBwhat to restartChow can I restartDwhy I can restart【答案】A【详解】句意：你能教我怎么重新启动电脑吗？好的，当然。考查特殊疑问词+动词不定式。how to restart如何重启；what to restart重启什么；how can I restart如何重启；why I can restart为什么我可以重启。宾语从句语序是陈述语序，C是疑问句语序，排除；空格后有宾语，不能使用特殊疑问代词what，排除B；根据“show me”可知是，给我展示如何重启电脑，故选A。