初一上期班主任的工作计划（15篇）.docx

初一上期班主任的工作计划（15篇）初一上期班主任的工作计划（精选15篇）初一上期班主任的工作计划篇1一、基本工作要点1、确立班团体的奋斗目标，营造良好的班级氛围。班团体的共同奋斗目标，是班团体的梦想和前进的方向，班 团体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力，所以 一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标。班团体应以班委 会为支柱，以中学生守则和初一（1）班班级规章制度为 准则，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培 养学生“善良、礼貌、守纪、自律、自主、友爱、梦想”为目标， 以班会为宣传阵地，充分利用黑板报和学习园地，加强对学生的 思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的 生活、学习氛围，使每个学生都能感受到教师和同学们的爱，使 每个学生都能看到自我身上的闪光点，都能找到成功和自信，从 而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。2、时刻不懈地加强学生的安全教育工作。充分利用班会，加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安 全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理的 响，对他们的思想、行为给予合理的指导。多与原班主任交流，了解学生的个性特点，多学习心理学方 面的知识，在需要的时候给予学生有效的帮助。多向其他实习生学习，碰到有学生有情绪时，可与他们讨论， 共同研究可行的解决办法，在原班主任的帮助下帮助学生。3）做工作时有一定的原则，与学生的关系做到：是朋友又高 于朋友，树立威信。2、全面负责班级的日常管理工作1）做好考勤、值日、早操等的组织工作2）做好班级的总结和阶段计划3、组织和指导各类班级活动的开展关心学生的课余生活，支持并组织学生学生开展各种有益的 课外活动，尽自己的能力鼓励学生发展适合自己的兴趣和特长。1）至少组织一次主题班会，形式要新颖，不落俗套，充分调 动学生的积极性2）在学生之间建立互助对象的关系，在学习上、课外生活上 互相帮助，共同进步4、协调和整合校内外的各种教育力量1）经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，及时掌 握学生的课业负担量，与任课教师协调各种活动和课业负担，帮助学生掌握正确的学习方法，激发学习兴趣。2）经常与家长保持联系，对学生进行家访（10个学生），互 通情况，取得家长的支持与配合，指导家长正确教育子女，促进 学校与家长的联系。5、其他培养得力的学生干部，指导他们的工作，充分发挥他们在同 学之间的组织活动能力。初一上期班主任的工作计划篇5一、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析：五年（3）班共有54名学生，28名女生，26名男生。每个孩 子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良， 好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上 课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、采取的措施：L重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生 的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期， 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的'常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行 为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进 生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及 时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教, 在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家 庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次， 甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中 间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中 出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班 干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间 树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体 贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做 学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期 将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极 参力口体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的 积极参与，培养学生的参与意识。四、班级主题活动安排：第一周1 .总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2 .学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3 .抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周1 .组织好教师节主题班队会活动。2 .进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。3 .继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周1 .继续巩固上两周的活动内容。2 .加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周1 .进行班级写字比赛。2 .继续抓好常规教育。第五周1 .庆“十一”，进行爱国主义教育。2 .进行班级算比赛。第六周1 .对学生进行安全教育。2 .培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1 .继续抓好纪律和学习目的教育。2 .进行班级朗读比赛。第八周1 .继续抓好课堂常规教育。2 .进行尊敬父母的教育。第九周1 .进行计算题比赛。2 .培养学生正确的是非观念。第十周1 .准备期中考试。2 .继续抓好法制和安全教育。第十一周1向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。2 .继续抓好常规教育。3 .期中考试。第十二周1 .总结期中考试，吸取经验教训。2 .教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。3 十三周1.向学生进行爱国主义教育。2.准备节目，欢庆元旦。第十四周1 .进行勤俭节约教育。2 .对学生进行爱护公物教育。第十五周1 .准备阅读比赛，写字比赛。2 .进行应用题比赛。第十六周1 .培养学生的集体主义观念。2 .教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周1 .再次进行学习目的的教育。2 .评选班级文明学生。第十八周1 .继续巩固上周活动内容。2 .举行班级庆元旦演出。第十九周1 .制定复习计划，鼓励学生努力学习。2 .学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周1 .搞好各类评比，树立榜样。2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。初一上期班主任的工作计划篇6有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子 都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴 空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满 活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面 的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任 计划如下：一：班级基本情况分析我班这一学期共有27位学生，其中女生17人，男生10有 人，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动， 具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不 敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，因此学生的自觉性差，没有良好的学习习惯。所以，我加强对班干部的管理力度， 以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带 领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习 成绩不好的同学，开展以"一帮一，多帮一”等活动，让他们把学 习成绩提上去。二：指导思想新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发，抓 好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。三：奋斗目标1、贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培养学生具有 现代化素质的一代新人。2、提高班级教学质量。3、对学生进行养成习惯的培养。4、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信， 从而形成良好的班风。四：工作重点1、加强班级建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集 体。2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。4、狠抓学困生工作。5、加强安全教育。6、开展丰富的班级实践活动，增强活动意识。五：具体措施1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。(1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识， 注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加 活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班 级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的 现象，人人争做班级小主人。(2)培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级 的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我 将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺 利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自 信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下 课后不打闹、不吵架、不打初一上期班主任的工作计划篇7一、指导思想本学期以学校少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情 况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理 的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守 纪、团结、向上”的班风。二、班级基本情况学生现状分析：通过上学期的要求和培养，本班学生思想素质已有所提高， 上进心也增强了，人人热爱班集体，个个想为班集体争光添彩， 局部差生的学习习惯有了好转，成果也在慢慢提高。本班干部责 任心较强，但优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一局部接 受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时 常不能控制自身，上课时爱随便说话，听讲走神，爱玩弄小东西， 思想开“小车”，很多行为习惯有待进一步培养，上课，作业态 度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。三、管理思路要让班级向前进一步发展，使学生更积极主动健康地成长， 那就必须也让他们肩负起作为集体一员的责任，唤醒他们的小主 人意识，对班级有一种融洽的感情归属，以加强班风、学风建设， 增强班级的凝聚力，创造良好的班级学习生活氛围，实施班级管 理细则，以精细化的小岗位建设为抓手，通过人人为班级出力、 认真负责、积极进取的小主人意识的培养，努力形成团结协作、教育和发现安全隐患及时报告的教育。3、尊重学生，关爱学生。“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职，而育人应 当是班主任的首要天职。如何育人我认为，爱我根本。爱学生， 就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人 处世的态度、方式等，然后对症下药，帮忙学生树立健全、完善 的人格。4、抓好班干部队伍的组建和培养，师生共同管理。一个良好的班团体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极 分子，组成班团体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去 努力实现团体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级 别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”、“生 活委员负责指导督促值日组长的工作”等。5、学校教育和家庭教育相结合。(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现 状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排， 尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与 家长沟通，使家长对孩子在校情景作到心中有数，请家长协助鼓 励或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在相互欣赏的生生关系，从而把班级创建成温馨集体。四、管理目标1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为 习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主 动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养 出自主自动的队干部，提高学生的管理能力。5、让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他 们得到全面的发展。五、管理措施（一）在班级内宣读班级管理方案1 .落实小岗位的设置，唤醒学生小主人意识，凝聚班级合力。设立多个岗位，全面展开管理2 .为每一个岗位起一个好听的名字，并跟学生一块制定岗位 职责。3 .进行竞争上岗，自选小岗位（二）常规教育方面重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的生长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受 益非浅。另个在日常生活中要有序的引导，并且内容要近一点、 小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规，小学生 守则和小学生日常行为规范，使学生养成良好的学习和生活 习惯。对表现不够好的学生及时进行点拨指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这 学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行 一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国 主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生 活。（三）班级管理纪律方面1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样 学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解 决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和 场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、小组长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，为大家提供一个安逸的休闲场所。3、路队纪律初一上期班主任的工作计划篇8工作目标：1 .营造“朗朗读书声，诵我读书情；字字学阅读，滋润我心 田”的班级和家庭文化氛围。2每个孩子能自觉地做好课前准备,. 在课堂上都学会倾听。3、本学期写字姿势做到三个一，养成良好 的读书习惯和规范书写的习惯。4、改变目前存在的桌椅歪斜，乱 扔废纸的现状，每个孩子都具有“讲卫生，会保洁”的责任意识。 5、从低年级抓起，尽量减少乃至杜绝双差生的存在，为孩子健康 成长、快乐学习奠定基础6关注学困生，从写字和读书开始培养 他们的学习兴趣，让家长与孩子对未来的学习充满自信。工作内容及措施：1、组织学习小学生日常行为规范，让学生明白在学校生 活的常规，并能自觉对照自己的行为，纠正不良的行为习惯。2、针对本班学生课前准备差、上课不会倾听、课堂效率低等 情况对学生进行严格训练，做到不做准备不上课，纪律不好不讲 课，力争一个月后有所改变，之后逐步好转。3、针对班上95%以上的孩子写字姿势不端正的严峻现实，这 个学期良好的学习习惯方面的重点抓“写字姿势”，以标语的形 式粘贴在教室，提醒孩子们注意；作业时不断重复正确的学子姿 势口诀；巡堂加以纠正等提醒孩子们保持正确的写字姿势。并教 育孩子们让他们明白养成好习惯的重要性。周而复始，不断地对 孩子们进行良好习惯的培养，为高年级的学习奠定良好的基础。4、针对班上的课桌椅每天摆每天都乱和乱扔废纸的现象，安 排专人负责监督摆正课桌椅，清洁区和教室各安排一名有责任意 识的学生担任劳动委员，并把评比的权利交给他们。对孩子们进 行环境教育，让孩子们明白在干净整洁的环境中学习是一件幸福 的事情。5、以结对子的形式安排座位，让优秀的孩子帮助有困难的同 学，日常生活和学习中尽量关注他们的喜怒哀乐，树立孩子的学 习自信心，争取家长的配合，为孩子营造良好的学习环境，培养 孩子的学习兴趣。6、针对开学布置学生看课外书时很多孩子还不知道什么叫课 外书的情况下，本学期计划以“朗朗读书声，诵我读书情；字字 学阅读，滋润我心田”为主题营造书香班级和书香家庭。计划做 法：早上以诵读课文和经典为主，让孩子们在朗朗书声中抒发自 己热爱大自然、爱祖国、孝顺父母之情。下午到校时间阅读自己 喜欢的童话故事等，滋润自己幼小的心田，夕会时间轮流安排一、 两个孩子讲故事。周末安排亲子阅读，家长会时征求家长意见，如果条件允许布置亲子阅读外，计划每个月末周五的读书时间开 办一次家。月工作安排：9月活动主题：入学安全教育、纪念抗战胜利65周年活动、 爱国教育。布置好教室，为孩子营造良好学习环境。10月活动主题：建队日队的知识讲座、青少年科技活动、知识等亲子阅读活动n月活动主题：安全演练、感恩为主题的活动、推荐阅读相关故事、亲子阅 读活动12月活动主题：法制教育，迎新年亲子阅读展示。20年1月活动主题：总结、反思初一上期班主任的工作计划篇9一、指导思想以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真学习有关班级 管理的理论和文章，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管 理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育。二、管理目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质、全面实施素质教 育。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主 动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的 管理能力。5、健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚分明，落到实 处。三、管理措施（一）常规教育方面1、开学初的常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便 学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规， 对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要、 责任到人、事事有人管。2、充分利用班会及读书读报时间强调一日常规要求，养成良 好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。 班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及 时进行点拨、指导，加强教育。（二）班级纪律方面1、课堂纪律严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，限期整改。2、课间纪律开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。我将 开展“跳绳、做游戏、踢键子”等活动，随时提醒学生要注意的 危险活动和场地。课间违纪，由班长、组长记录，楼内不大叫、不 跑跳、不打闹、课间做到文明休息。（三）卫生方面1、个人卫生每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净， 物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。2、班级卫生每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督 岗，由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生 的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利 用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。（四）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小 助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部 工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。 及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们 工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努 力工作的.方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作, 齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造 机会，锻炼和培养他们的能力。初一上期班主任的工作计划篇10转眼间，新学期又到了，一群可爱的孩子们将加入我的班级， 做为预备6班班主任的我，要把各项工作做得更加细致、完善， 体验式教育教学的新尝试将是本学期的工作重点，结合体验式教 育教学方案，预备6班班主任工作计划如下：一、尽快收心，回归角色。依照美舍学校的管理规程，做好新生的入学教育工作，让新 生尽快地适应美舍学校新环境。二、培养良好习惯。依据“预备班一日行为规范”开展常规教育，培养幼儿良好 的学习、生活习惯。具体如下：1、坚持晨检。积极学习基本医疗护理知识，观察新生每日的健康情况，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。2、常规训练。指排队、升旗、早操、站立、起立、端坐、入 厕、就餐、盥洗、午睡、起床、系鞋带、午点、游戏、滑滑梯、写 字、读书、离校等方面。2 . 1课堂规范在培养幼儿正确的读写坐姿时，时刻提醒、督促幼儿做到“三个一”；2. 1.2教育幼儿课前课本的摆放位置，要爱惜学习用品，学会 自己整理学习用品；2. 1.3教育幼儿科学地用眼，要保护眼睛，每天坚持正确做眼 保健操；课堂环节中利用了 一些自编的小口令调动幼儿的课堂 积极性，回答问题之前先举手，做到行动统一；2. 1.5创造体验式教学活动，让幼儿在体验中学习，在学习中 体验。2. 2饮食习惯2.2. 1在培养饮食习惯时，教育幼儿不挑食、不浪费粮食，进 餐时细嚼慢咽不讲话；每节课后督促幼儿喝水，培养幼儿主动喝水的习惯。2.3睡眠习惯2.3. 1在培养幼儿睡眠习惯时，要求幼儿进入寝室后不讲话, 将鞋、袜、衣服摆放整齐，躺下后自觉盖好被子。2.4. 生习惯2.4. 1在培养幼儿卫生习惯时，教育幼儿根据天气变化增减衣 服；2. 4. 2教育幼儿在假前便后或者游戏结束后要洗手；2. 4. 3,不要随便丢垃圾与制造垃圾，垃圾应投放垃圾桶。2. 5礼貌习惯2.5. 1培养幼儿讲文明，讲礼貌，见到长辈主动问好；2. 5. 2教育幼儿尊老爱幼、与同伴之间友好相处，相互谦让、 相互关心、相互帮助，美食分享、快乐共享。3、安全防护3. 1安全意识3. 1. 1通过课堂和随机教育相结合，教育幼儿危险的地方不 能去，危险的东西不能摸；3. 1.2遇到危险受伤了或是自己感到不舒服时第一时间告知 老师或大人；3. 1.3每天安全教育10分钟，并且平时反复强调，力求安全 第一。3.5. 防护意识家的表现，及时找到问题所在，对症下药。二、具体工作措施1、充分利用班会向学生进行思想教育，端正学生的学习动机和态度，培养他们良好的学习方法和学习习惯；2、经常和各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，作好协调工作；3、应对全体学生，顾全大局，做到抓两头促中间；4、着重抓好班级的纪律，班级的纪律是成绩的保证。关键是对后进生和差生的教育工作；5、拿起“表扬”的武器，对成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定他们的成绩，也要不断督促，使他们不断提高；6、力争与每位学生多交流，做好他们的思想工作，使他们提高认识，不断提高；7、进取参加学校组织的各项活动，班级内部也可适当安排活动，使学生在活动中受到教育；8、健全班委会，明确班干部的分工，提高学生的管理本事；9、抓住每一次月考，及时进行总结、指导、鼓励。初一上期班主任的工作计划篇2一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精3.6. . 1教育幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等 等的自保安全知识；三、班级管理。1、制定班级制度。以奖励为主，例如海豚效应，即刻奖励不 拖延，让幼儿有成就感。2、打造良好班风。努力营造一个积极向上的班风，班里设有 “小队长"、"组长”、"班长”、"英语小明星”、“小画家”、 “监督员”、“小小音乐家”等小干部，每周民主选出表现较棒 的、有进步的幼儿担任班干部，这样一来可以让孩子管理孩子， 孩子得到了锻炼的机会，同时也激励着每位幼儿努力争取。四、家长管理。1、反馈工作。利用电话、短信或者放学时间，与家长及时做 好教育信息的交流工作；加强做好家校的信息联系，让家长及时 地了解到孩子在校的的表现情况。2、积极改进。针对幼儿不同时期的表现以及交流意见，商讨 教育方法，及时帮助孩子，力求共同进步提高。在新的学期里，我要产生新的动力，传播正能量，希望通过 新学期的努力，让预备班的每一位孩子都有质的飞跃。孩子们， 我们一起加油。初一上期班主任的工作计划篇11在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让 孩子们的身心得到健康全面发展，开学后及时对学生进行思想教 育，把心收到学校，全身心地投入到学习上，我要一切以学校的 工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，一如既往地搞 好一日常规工作，特制订本学期班主任工作计划：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过 开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和 道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力， 积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、 向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪 律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、学生现状分析六班共有一名学生，一名女生，一名男生。每个孩子都活 泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇 心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习 惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能 力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不 能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态 度不端正，书写质量差，有拖拉现象。三、工作思路1 .以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的 人。2 .教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。3 .利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级 而自豪。4 .关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真 正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。5 .上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力， 积极，向上，永争第一！四、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范；(2)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断 上进；(3)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作;(4)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，自我管理能力；2、智育(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;(2)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;(3)、鼓励学生努力学习，发展个性教育；3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室，出墙报；(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班活动；(3)、要求学生认真上好各科功课；(4)、培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能 及的家务；五、工作措施1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分 必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此， 在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想 实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方 面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守 则、小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质, 行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。2、加强后进生管理班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用 优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目 标。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、 爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化， 掌握他们成长道路上的.发展情况。3、及时了解学情开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地 投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞 好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。 准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫， 以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地 结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要 不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形 成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给 他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今 后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合 作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了 解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友， 以使班主任工作做的更好。六、工作安排九月：1、报名注册2、打扫班级及公共场地卫生3、了解学生暑期生活，书面小结4、加强期初的行为规范教育5、庆祝教师节6、选拔人才，参加大队干部竞选7、刊出班报、校报8、开展安全教育月活动9、推普周活动加强普通话教育10、布置教室环境十月：1、庆祝国庆黑板报2、老人节，为老年人做好事3、建队节活动4、“我学习，我快乐”主题班会H 月：1、家长会2、主题队会3、班报刊出4、班级演讲赛十二月：1、朗读比赛2、写字比赛3、迎元旦4、班报、校报刊出一月：1、复习，做好学生的思想工作3、安排寒假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形 成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。初一上期班主任的工作计划篇12有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子 都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与 创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展， 也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下:一、班级概况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄 太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习 惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成， 有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的 集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、 盲目自满的思想二、指导思想：为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生 的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、 智、体全面发展的新一代接班人。三、工作重点：本学期本班的工作重点有三点。第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。第二，抓美德和学生的日常行为规范。（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。四、内容及措施：（一）行为规范：一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。抓学生行为习惯的养成。1、明确一日常规细则，做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等 方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。初一上期班主任的工作计划篇13（一）争创星级集体：开学伊始重点抓行为规范，整顿班容班貌，力求有一个良好 的开端。1、采取值日班长和班委联合负责制共同管理班级工作，具体 将一日常规的每一环节加以落实，尽可能让学生学会自我管理。 每周的干部工作例会对班级的情况加以全方位的分析，及时弘扬 先进、抑制落后。2、以维护教室卫生为抓手，“从小事做起，从我做起”， 培养学生的责任意识和文明素养。(1)每位同学负责自己座位周围的清洁及课桌内的卫生。(2)每位同学都有自己的值日工作岗位，明确职责，恪尽职 守。3、学风建设(1)抓好作业收交工作，第一节课前务必由课代表把当天作 业送至任课老师处，杜绝作业抄袭现象。(2)两分钟预备铃迅速到位，力争做到快、静、齐。遵守课 堂纪律，营造既纪律严谨又思维活跃的良好课堂氛围。(3)提高早自修和午自修的学习效率，养成有疑必问、有错必 究、不拖拉的学习好习惯。(4)积极挖掘发挥课代表和学科尖子的学习优势，组建“学 科智囊团”，为同学们答疑解惑，带动大家共同进步。(5)加强与任课老师的联系。(6)及时与家长取得联系，形成合力。(二)、据最新资料显示，今年我国人均读书时间已跌入历史 最低点，诸多原因纠结期间无意探讨，但我们的学生正处于“灵 魂发育”季节，引领他们成为完全意义上的读书人、文化人是我 们责无旁贷的义务，而班级文化是我们坚守的主阵地。1、开展“民族文化之旅”，利用本学期的重阳节、中秋节、 冬至节介绍传统文化。每月设定一个主题，如五花八门的民俗风神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻” 的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人 人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提 高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成 教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室， 及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成 守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力首先，鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范，重 点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的 行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷 课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活 习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。 开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈 的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪 律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；三、做好个别学生的教育工作面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、 爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生情、领先世界的科技文化、神州古迹、风流人物等，通过班级宣 传阵地给予“心灵之旅”，增强学生对民族优秀文化的认同和自 信。2、以纪念长征胜利70周年为契机，开展学“长征精神”系 列活动。3、根据班级的实际情况，拟开展“我的偶像”主题班会。4、加强班级文化建设，宣传、争创免监考生活动。（三）、开展志愿者实践服务活动，践行社会责任感。（四）、给予家长一些家庭教育辅导，使家长能以客观公正的 目光、积极良好的心态给自己的孩子定位。初一上期班主任的工作计划篇14今年我还是当时一班的班主任，对学生我很熟识，依据学生 的年龄特点及成长特点，应当说，这个学期对学生来说是很重要 的，个人的行为习惯、学习习惯和学习实力在本学期都必需有一 个较大的提高和进步，因此，本学期对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和熬炼，学生们已经对学校的基本状况及