第25课 慢性子裁缝和急性子顾客 部编版三年级语文下册课文类文阅读理解.docx

慢性子裁缝和急性子顾客类文阅读一、课内阅读（一）阅读课内片段，完成练习。照您的性子 您肯定会一拿到衣服就穿在身上不是吗 裁缝说顾客说那当然我可不愿意把新衣服藏在箱子里 裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您（）在 秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家（）会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非 但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢J 这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定 了。1 .在选文的括号里填上恰当的关联词语。2 .在句的空白处加上标点符号，并完成练习。当提示语在中间时，提示语后面的标点是,我会写一句提示语在中间的句子：_3 .结合句中的加点词语，我知道了读这句话时，语速要 （缓慢 急切）一 些，表现出顾客 的特点。4 .读画“”的句子，完成练习。这句话的意思是（）oA.这位顾客歪着头想了想，不想承认裁缝说得有道理8 .这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理C.这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得没有道理这位顾客歪着头，可能在想：【答案】1 .无论都2 .“，？ ”。：“O。”逗号 示例：“我今天晚上要加班，”妈妈无奈地说，“恐怕不能给你做饭了3 .急切性子急4 . B示例：裁缝说得有一定的道理，棉袄确实应该在冬天穿上（二）品读语段【语段二】顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装J顾客感动极了： “那太谢谢啦。您真的不用接袖子？ ”“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在柜子里搁着，我还没开始裁料呢顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！“您可别忘了，”裁缝说，“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊5 .用文中的四个词语，写出顾客的情感变化。（）（）（）（）6 .按提示写句子。裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改为转述句）顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！"（体会加点部分表现的情景，补充句子）小明 坐在椅子上：“累死我了！”裁缝为什么不用接袖子也能做出最漂亮的春装？（用“因为所以”的句式回答）【答案】5 .泄气感动惊讶恼怒6 .裁缝说，他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝啊。啪的一声因为裁缝还没开始裁料，所以不用接袖子也能做出一件最漂亮的春装。二、类文阅读（-）阅读短文，完成练习。没头脑和不高兴（节选）“没头脑''成了建筑工程师以后，首先就想（设计 计划）一座少年宫，让全市小朋友 能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆 应有尽有。少年宫很快（建造 建成）了。“没头脑”还收到请帖，被（邀请 请求）去那儿看戏。 一路上人山人海，热闹非凡，有的还抽着锅碗瓢盆、蚊帐被褥“没头脑”心想：去少年 宫玩儿怎么跟去露营一样呢？“没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“没头脑” 纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！”门卫解释说：“这地方太大了，楼房太 多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。 不带吃的还不饿死？ ”“没头脑”心里直（高兴 懊恼）：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的 时候怎么不好好想想呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱 撞地往里走，一层一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气的，没 了精神。7 .结合文义，用“ / ”画去括号里使用不恰当的词。8 .从文中找出对应的词语，填入括号内。A.表现出来的活力。（）9 .感到迷惑不解。（）C.新奇、稀罕。（）D.应该有的全都有了，表示一切齐备。（）10 下面不是“没头脑”设计的少年宫的缺点的是（）A.没有指示牌B.没有提供食物C.只有楼梯没有电梯D.楼太高太大11 .当“门卫拦住他问他怎么没带食物和被褥”时，“没头脑”感觉挺，当听了门卫的解释后，"没头脑''心里直 O12 .你觉得“没头脑”是个怎样的人？【答案】7 .计划 建造 请求 高兴8 .精神 纳闷 新鲜 应有尽有9 . D10 .纳闷儿懊恼11 .“没头脑”是一个想事情做事情都不周全的人。（二）阅读拓展。鞋屋最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许 多穿旧的鞋子，经过简单地改造，修建了一座鞋屋。 蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上 面写着：出售鞋屋欢迎光临！想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋。 急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋鞋屋的第三个居民是一 只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋。因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知, 附近有大坏蛋，大家千万可别出来。小鸟和灰鼠很听话，青蛙可耐不住，他满世界乱闯。青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的 棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。他们都来找蓝 狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！退回吧，退回吧。”青蛙说：“可是，我们都不愿意退啊。"蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。小鸟、灰鼠和青蛙说：“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。"蓝狐狸高兴 极了： “改造，我一定想办法改造，我会让大家满意的！12 .“眼珠子骨碌一转”说明（）A.蓝狐狸的眼睛爱乱转。B.蓝狐狸脑袋里冒出了一个发财的主意。C.蓝狐狸眼睛酸涩，转一转比较舒服。13 .下面小动物住了什么房子？各有怎样的缺点？根据短文内容连线。小鸟棉鞋屋夏天闷，冬天冷灰鼠雨鞋屋夏天太热青蛙凉鞋屋冬天太冷14 .蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出什么办法？（）A.蓝狐狸跟大家说待在鞋屋里最舒服。B.蓝狐狸跟动物们说最近有大老虎在附近出没。C.蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。15 .青蛙发现雨鞋有什么缺点？（）A.比较凉快B.比较暧和C.夏天闷、冬天冷D.夏天冷、冬天闷16 .当发现鞋屋的缺点后，动物们为什么不愿意退回鞋子？（）A.它们很生气B.它们需要房子C.它们觉得已经买了，退回不好17 .蓝狐狸会怎样改造房子？请你帮他想一想办法吧。【答案】12.13.14. C15. C16. B17. 它可以在凉鞋屋里垫上棉花，在棉鞋屋里安上空调，在雨鞋屋里安上窗户。（三）课外阅读。最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条世界蓝宝石项链 看。她说：“我想买这条项链给我姐姐。你能包装得漂亮点儿吗？ ”店主怀疑地打量着小 女孩，说：“你有多少钱？ ”小女孩从口袋里掏出一块小手帕，小心翼翼地解开所有的结。 然后推在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？ “她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今 天是姐姐的生日是，我想把这项链当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照 顾我们，我想念她一定会喜欢这条项链的。因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”小女孩真 诚的话感动了店主，他拿出那条项链，覆在一个小盒子里。他不仅用一张漂亮的红色包装纸 包装好，还在上面系了一根绿色的丝带。做完这一切，店主对小女孩说：“拿去吧，小心点 儿。"小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的小姑娘，她有一双篮色的眼睛， 她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？ ”店主说： “本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”“我妹妹只有几枚硬币。这条宝石项链却货真 价实，她买不起的。我是来把这项链退还给你的.”姑娘扫着说道。店主接过盒子，重新精心地包好，系上丝带，递给姑娘：“她给出了比任何人都高的 价格，好付出了她所有的一切！”18. 下面选项中能准确概括第、段主要内容的是（）A.小女孩的姐姐来店把项链退给店主就走了。B.小女孩的姐姐在店里问明项链的真正价格后，立刻把钱补齐，买走了项链。C.小女孩的姐姐来店时情况并退还项链，店主把项链还给姐姐并说明卖给小女孩的理由。19.小女孩买项链的钱不够，但是店主为什么却把项链卖给了她？（）A.因为小女孩的姐姐来店里把项链的钱补齐了。B.因为小女孩答应后面把钱补全。C.因为店主被小女孩纯真的爱心打动了。20 . “她给出了任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切”这句话中“她所拥有的一切” 是指（）A.小女孩的姐姐掉有了最贵的项链。C.小女孩给出了比任何人都高的价格。B.小女孩全部的钱和全部有和全部的爱心。21 .第段中店主“怀疑”小女孩的原因是; “小女孩连蹦带跳地回家了”写出了小女孩买到项链后的 心情。22 .题目“最贵的项链”中的“贵”有哪能层意思？23 .当姐姐看到这条项链时，姐姐会想念些什么？【答案】18 . C19 . C20 . B21 .这么小她能有这么多钱吗高兴激动22 .项链的价格昂贵，小女孩的爱心更可贵。23 .妹妹怎么会买得起这样的项链，我一定要还给人家。（四）类文阅读冰糖葫芦的传奇故事冰糖葫芦，酸甜适中，老少皆宜，它不仅好吃，还十分好看，红彤彤的山楂按大小排列 穿在竹签子上，外面裹着晶莹透明的糖稀。出售它的人往往把一只只糖葫芦串插在特制的木 棍上，像一棵结满硕果的小树，煞是诱人。提起冰糖葫芦的来历，还得说说南宋的一位皇帝宋光宗呢。宋光宗绍熙年间，皇帝最宠爱的黄贵妃病了。她面黄肌瘦，不思饮食。御医用了许多贵 重药品，皆不见什么效果。皇帝见爱妃日渐憔悴，也整日愁眉不展。最后迫于无奈，只好张 榜求医。一位江湖郎中揭榜进宫，为黄贵妃诊脉后说：“只要用冰糖与红果（即山楂）煎熬， 每顿饭前吃五至十枚，不出半月，病准见好。”开始大家还将信将疑，好在这种吃法还合责 妃口味，贵妃按此办法服用后，果然如期病愈了。皇帝自然大喜，愁眉终于舒展开了。后来这种做法传到民间，老百姓又把它串起来卖，就成了冰糖葫芦。原来，山楂的药用 功效很多，它能够消食积、散淤血、驱绦虫、止痢疾，特别是助消化，自古为消食积之要药， 尤长于消肉积。也许是黄贵妃所食山珍海味积住了食，因而落下了病，小小山楂却帮她解除 了病痛。明代杰出的医药学家李时珍也曾经说过：“煮老鸡硬肉，入山楂数颗即易烂，则其 消向积之功，盖可推矣。”今人研究证明，山楂还有降血脂、降低血清胆固醇等作用，因而更加受到人们的青睐。 山楂食品也花样翻新，品种繁多，但酸甜香脆的冰糖葫芦直至今日仍是极受人们喜爱的山楂 吃食。24 .【理解词语】联系上下文，理解下面词语的意思。将信将疑：25 .【提取信息】阅读短文，选一选。（1）读了短文，我了解到山楂有很多药用功效，但不包括（）A.消食积、散淤血B.驱绦虫、止痢疾C.降血脂、降低血清胆固醇D.治疗厌食症（2）状状的妈妈准备用一只老母鸡炖汤，但是担心鸡肉太硬不容易煮烂，读了短文，你可 以建议她（ ）oA.在炖汤时加入香菇B.延长炖煮的时间C.在炖汤时加入几颗山楂果D.改用高压锅炖煮26 .【复述故事】成成准备复述冰糖葫芦的传奇故事这个故事，下面是他拟写的复述提 纲，最恰当的一项是（）A.贵妃生病一张榜求医一冰糖山楂治病一如期病愈B.贵妃生病一张榜求医一冰糖山楂治病一如期病愈一传到民间C.贵妃生病一冰糖山楂治病一张榜求医一如期病愈D.贵妃生病一张榜求医一如期病愈一冰糖山楂治病一传到民间【答案】24 .有些相信，又有些怀疑。25 . DC26 . B（五）课外阅读蚂蚁与西瓜在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了半个西瓜，西瓜的瓜瓢（），瓜子儿（ ）, 西瓜皮（），看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。他们爬上去吃了起 来。有一只蚂蚁太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜”地吃了起来。还有一只蚂 蚁站起来说：“真好吃，我们把它搬回家吃吧！"大家连连点头。他们推啊推啊，推不动，一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜。大家都来 推西瓜了，但是还是推不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝，想把西瓜撬起来，但是树枝都 被压弯了，西瓜还在地上纹丝不动。这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说：“咱们可以把西瓜一小块 儿一小块儿地咬下来，然后让力气大的蚂蚁搬回去。”蚁后点了点头。说干就干，有些蚂蚁爬 到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来，然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有 的西瓜块儿都搬回去了，他们再也不用发愁没有食物吃了。27 .把下面的词语填入文中括号里。黑黑的 红红的 绿绿的28 .找出文中的比喻句,写在下面的横线上。29 .根据文章内容填空，并试着复述这个故事。四只小蚂蚁 西瓜一一只蚂蚁提出把西瓜 一大家一块儿，失败了一大家一块儿，也失败了一 “”提出办法，成功了。30 .蚂蚁是怎样把西瓜搬回家的?用横线在文中画出相关的句子。31 .判断。这个故事告诉我们一个道理,在下面正确说法后的括号里打“V”。只要有力气,就可以搬动西瓜,不需要别人帮忙。（）只要大家都来动手就能把西瓜搬回去。（）做任何事只有动脑筋,才能把事情办好。（）【答案】27 .红红的 黑黑的 绿绿的28 .有一只蚂蚁太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜”地吃了起来。29 .发现搬回家推西瓜用树枝撬西瓜聪明蚂蚁。30 .有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿地咬下来,然后由力气大的蚂蚁搬回去。 最后他们把所有的西瓜块儿都搬回去了。31 . V