小学六年级体育与健康第一学期发挥自己的水平考出应有的成绩教学.docx

小学六年级体育与健康第一学期发挥自己的水平考出应有的成绩教学 周次：第十周 .课次：第3课次一年级教师学 习 目 标1、发挥自己的水平，考出应有的成绩。2、有序考试，不犯规。3、培养正确对待考试的态度。学习 内容考核：立定跳远学习 重点发挥水平，考出好成绩学习 难点非考核学生的掌控场地 器材立定跳远区一个教 学 过 程学习阶段课的内容指 导与练 习方法教学随想强化组织 纪律 提高集中 注意1、集合队伍：由二 路纵队变四列横 队，放随身物品， 检查服装。2、师生问好。3、引出课的内容、 任务。一、1、练习队形（如图）：卷等 # © # # e e修© # e e # © # e老师2、教与学的方法：（1）教师将学生队伍由二路纵队调 成四列横队，并整队。（2）师生问好。（3）教师本节课考核内容，提出希 望（大家考出自己应有的水平）。3、预期目标：强化常规，提高注意力，了解考核内 容，作好思想准备。热身活动1、慢跑：自然地形慢跑二、1、练习队形：一路纵队随老师指定的表现进步大 的同学进行慢跑。2、自由练习： 立定跳远2、教与学的方法：(1)教师讲解练习方法，学生自主 组合分组散点练习。学习阶段课的内容指导与练习方法教学随想有序考核 考出水平1、立定跳远考核： 分两上测试点， 第一个同学在1区 跳出后，第二个同 学试跳，这时第一 个同学往前走出 立定跳远区后，绕 至测试点，进行第 二次试跳，第二个 同学同样准备进 行第二次试跳。按学号顺序考 核。其他同学在侧 面观看。如右图所Zp o要求：游戏注意安全 考核不犯规三、1、练习队彳eS)160cchoC)120第C* 0 g彩：170-160150140130120110170150130110勒鼻鼻2、教与学的方法：(1)教师讲解考核的方法，以及测试 的顺序，提出要求。(2)学生按号有序参加考核，考核后 由老师指定一人负责组织游戏。(3)老师叫号考核，记下每位同学的 成绩。(4)老师经常观察游戏的学生的情 况，注意安全，如有出现危险，则叫一位 同学去提醒，或自己语言提示。3、预期目标：有序考核，发挥出水平；安全游戏， 快乐游戏。四通报考核 表扬先进1、通报考核情况2、通报游戏情况3、下课四、1、老师简要通报考核的大体情况。2、老师评价学生游戏安全情况，表扬 组织较好的组别。3、带回教室。课 后 反 思