部编版语文四年级下册期末能力提升卷（一）-（含答案）.docx

部编版语文四年级下册期末能力提升程-X含答案）期末能力提升卷（一）-小学语文四年级下册部编版 一、选择题1.“最喜小儿亡赖”中“亡”正确的读音和意思是（）A. wdng 死 B. wdng 逃 C. wii 失去 D. w U 同“无2.下列各组词语中,没有错别字的一组是（）讨厌拥挤屏息窟窿主宰规距警戒蜻蜓A.迟顿细胞B.开辟波涛C.譬如观赏D.怒吼遂道3 .下列句子中带点词语运用不恰当的一项是（）A.在同学群里，总有些经常潜水的人。B.这台电脑的桌面上有一个打开的文档。C.这篇文章的篇幅太长了，需要克隆一些，减少字数。D.当今社会，人们更多地利用手机和互联网传递信息。4 .下列句子中修辞手法与其它三句不同的句子是（）A.几场春雨后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成 群地从土里探出头来。B.三月的桃花水，是春天的竖琴。C.它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不 过问。D.因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭 的时候，狗就躲在篱边窥伺。5 .下列科普作家与作品搭配不正确的是？（）A.米伊林 十万个为什么B.李四光看看我们的地球C.贾兰坡人类起源的演化过程D.比安基 灰尘的旅行6 .读下图，下面句子表述正确的是（）A.本图说的是“囊萤夜读”节约灯油的故事。B.本图说的是李白“囊萤夜读”勤奋学习的故事。 萤火以照书，以夜继日焉二意思是：夏天的夜晚，车胤就用白绢做 成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟：此句出自著名文学家、唐宋 八大家之首的韩愈。指拥有耐心、尽力、刻苦的学习态度，才能在学 习上有收获。书写时注意“勤” “径” “涯”的正确写法。【点睛】参考译文：我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷，无法 得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送 还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸 直，也不放松读书。16 . (1) di a o ju e(2) 傲慢 傲然(3)C(4)鹅的步态更加傲慢了(5)他非但没继续努力，后来竟放弃了。【详解】(1)本题考查多音字。调：di 6。调动；分派。指语音上的声调：类、号。ti a o 使和谐、使均匀合适。步调，读b£i diao：行走时脚步的节奏。比喻进行某种活动的 方式、步骤和速度。角：ji ao 牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。ju6 角色：名儿。净角，读jing ju6：京剧表演主要行当之一，俗称花脸。以 面部化妆运用图案化的脸谱为标志，音色宏亮宽阔，演唱风格粗壮浑 厚，动作大开大阖，顿挫鲜明。(2)本题考查近义词。傲慢：指一种精神状态，含有自高自大、目空一切的意味，用于 形容人的态度、表情、举止。傲然：指高傲地；高傲不屈的样子。“傲慢”和“傲然”互为近义词。(3)本题考查词语的理解。局促不安：局促：拘束，不自然。形容因拘束而心神不安的样子。文中是指鸭子的步调不从容。故选C。(4)本题考查找中心句。中心句就是高度概括本段或是本篇文章的中心意思的句子。有的 在段落的开头，起概括和总述的作用；有的在段落的中间，起承上启 下的作用；有的在段落的末尾，起归纳和总结的作用。本段主要讲鹅 的步态，所以中心句是：鹅的步态，更是傲慢了。(5)本题考查词语造句。学生按照要求运用“非但竟”这几个词语造句即可, 注意书写正确、规范。示例：他非但不写作业，竟连书本也不带回家。17 . 再三嘱咐 吃苦耐劳、勤俭节约的好作风18.那是一双棕色的旧皮鞋。虽然擦过油，但鞋面上起了不少皱纹，每只皮 鞋都裂开了一条一寸长的口子，鞋底也磨薄了。19.战士跑了很多地方，修鞋师傅都说修不了这双旧皮鞋。最后，战士自己学习修鞋， 费了九牛二虎之力修好了鞋。 20.身为我们党和国家的领袖，这 样的鞋修补后还要穿，叫人心疼。 21.淳朴善良、认真负责 22. A【解析】17.本题考查词语解释。注意平时对词语的积累和识记，根据上下文的语境进行分析。从第段卫士说的“主席急着穿，一定要抓紧修。”可以知道 鞋子急需要修补，卫士很重视这件事，多次强调。由此可知，“叮嘱” 的意思是：再三嘱咐。从第段的“晚上，毛主席在院子里散步，路过战士哨位时, 正穿着这双战士亲自修补后的棕色皮鞋。”可以知道毛主席位高权重, 但并没有铺张浪费，依旧穿着一双老旧的皮鞋。由此可知，“艰苦朴 素”的意思是：吃苦耐劳、勤俭节约的好作风。18 .本题考查找关键句。仔细阅读短文第自然段可以知道描写毛主席旧皮鞋样子的语 句是：那是一双棕色的旧皮鞋。虽然擦过油，但鞋面上起了不少皱纹， 每只皮鞋都裂开了一条一寸长的口子，鞋底也磨薄了。19 .本题考查概括段落大意。第自然段主要讲了战士跑了很多地方，修鞋师傅都说修不了这 双旧皮鞋。最后，战士自己学习修鞋，费了九牛二虎之力修好了鞋。20 .本题考查改写句子。原句是一个反问句，要改为陈述句应把“怎能不”去掉，将问号 改为句号，原句应改为：身为我们党和国家的领袖，这样的鞋修补后 还要穿，叫人心疼。21 .本题考查分析人物形象。从短文第自然段“出于保密，战士不能说这鞋是谁的，于是他 又去了几家修鞋铺。尽管他磨破了嘴皮子，但人家都说修不了。无奈， 战士就坐在一家修鞋铺里看师傅怎样修鞋，并主动打下手帮忙。他还 不时聊缝补、抹胶、砸钉子等常识，修鞋师傅被战士的淳朴善良打动 了，就不时地指点他。”“他费了九牛二虎之力，终于把鞋修补好了。” 知道文中的小战士是一个淳朴善良，认真负责的人。22 .本题考查理解句子含义。短文结尾处“望着主席远去的背影，战士眼中迸出了幸福的、骄 傲的泪花”是说战士被主席艰苦朴素的作风感动得落泪，战士因为主 席修鞋并受到主席夸奖而激动得落泪，并不是心里感到特别委屈而落 泪。故选Ao23 .例文：我教你学包饺子我在假日里学会了一个好玩儿的新技能一一包饺子。今天，就让 我来教你学怎么样包饺子吧！首先，拿出事先准备好的小碗，然后做馅。把鲜猪肉馅加料酒、 油、盐、纯鸡汤、鸡精、饺子调味料和匀，再放入蛋黄末、蛋白末、 火腿末做成馅料。再然后把面粉加温水100克和成面团，搓成长条, 摘成20只小剂子，用擀面杖擀成大约8厘米的圆皮。一切准备完毕后，开始包饺子了。把饺子皮放在自己的手掌心里, 然后再把馅放到饺子皮的中心，将饺子皮对折，再用自己的拇指和食 指把饺子皮没有馅的地方层叠起来，用手捏紧，包成饺子就好啦！我在手机上查了怎么做花式饺子的视频，只找到了小白兔和月亮 的，但我就是不知道怎么做兔子，我想了想，还是做个月亮吧！开始做小月亮饺子了。我把馅放进饺皮里，然后捏中间，慢慢地，再捏两 边，这是真的好啦！到现在我还没说饺子叫啥名字呢，叫猪肉火腿蒸饺。吃饺子时，我觉得特香，有一种说不出来的快乐。【详解】本次习作为命题作文。要求以“我教你学”为题写一篇习作。想想自己有什么特长， 其中最擅长的是什么。唱歌？打乒乓球？跳绳选择自己一项比较 擅长的本领去教，可以写一写练成这种本领的过程，也可通过一件事 表现你本领的高超。写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其 他部分可略写，注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用 学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。首先：开篇点题，说明自己要教给大家的是什么；中间：按照一定的顺序去教，可用上“首先其次然后 最后”等词语，教的过程要写详细，展示自己本领的“拿手”；最后：可写自己的心得或收获。C.本图说的是车胤“囊萤夜读”勤奋学习的故事。D.本图说的是车胤“凿壁偷光”勤奋学习的故事。、填空题7.看拼音写词语。bi a n f u n u h 6 u b a i hu a（）（）（）t a o y a n ch a i ch u（ ） （）8 .形近字组词。忧（）希（）减（）蜓（）优（）稀（）咸（）挺（）9 .读一读，选择正确的字填写在横线上。做 作 合 和保护环境、修复生态，既要有只争朝夕的精神，更要有持之以恒 的坚守；既需要国与国之间的团结协,也需要每个人严于律己 的行动。只有从自己 起、从现在开始，杜绝餐饮浪费、参与垃 圾分类、选用节能产品，把环保行动融入日常，才能加快形成绿色发 展方式 生活方式。全社会共同参与环境治理，营造绿色低碳生 活新时尚的每一份努力，都将汇聚成珍爱地球、保护环境的强大 力。10 .把下列词语补充完整，并按要求完成练习。一（）不苟 无能（）力 空空（）也 （） 千上万 （）危不惧表示人物品质的词语有：、；再写一个与带点词那样的AABC式的词语： 。11 .“看到如此美丽的景色，小强情不自禁地吟诵起学过的古诗句。”根据字典中“禁”的解释，在这句话中，“禁”的读音是意思是 （只填写序号）。12 .填空。（1）儿童急走追黄蝶，。宿新市徐公店（2） ,可爱深红爱浅红？江畔独步寻花(3)采得百花成蜜后，？蜂(4)诗和音乐一样，。朱光潜(5) , 一片冰心在玉壶。芙蓉楼送辛渐(6)夏月则练囊盛数十萤火以照书，。囊萤夜读(7)这些事一一是永不漫灭的回忆；月明的园中， ，繁星(七一)三、句子训练13 .读例句，按要求写句子。有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 要求：注意带点部分，仿写一种物品。他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 要求：注意带点部分，仿写一组连续动作。四、文言文阅读阅读宋濂嗜学，完成后面的练习。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自 笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。【注释】嗜：爱好假借：借。弗之怠：不敢有所怠慢。14 .用组词的方式理解下面加点的词语。家贫() 计日以还。()()15 .请用横线画出宋濂刻苦读书的句子。在囊萤夜读一文中 描写车胤读书的句子是。我想用格言：书山有路来形容他们。五、现代文阅读16 .阅读理解。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调(didoti do)急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京 剧里的净角(jiiojud)出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫 不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。(1)给文中加点字选择正确的读音打“J”。(2)找出文中的一对近义词：()一一()。(3)联系上下文，“局促不安”可以理解为()A.不急促B.不傲慢C.不从容D.不相让(4)摘录中心句概括段意的方法被称作“摘录法”，请你用这种方 法概括这选段的段意(5)用“非但竟”造句。阅读并完成下列小题。一双旧皮鞋1959年的一天，毛主席的卫士拿着一双旧皮鞋，叫毛主席身 边警卫中队的一名战士出去修补一下。战士接过皮鞋一看，那是一双棕色的旧皮鞋。虽然擦过油，但 鞋面上起了不少皱纹，每只皮鞋都裂开了一条一寸长的口子，鞋底也 磨薄了。战士看后心中不忍，心想：身为我们党和国家的领袖，这样 的鞋修补后还要穿，叫人怎能不心疼？卫士一再叮嘱:“主席急着穿， 一定要抓紧修这位战士下了哨，立即提着这双鞋到西单的修鞋铺去修补。修 补师傅看了这双皮鞋，直摇头，半开玩笑地数落道：“小伙子，攒钱 娶媳妇哪！这样的鞋哪能修？ ”出于保密，战士不能说这鞋是谁的, 于是他又去了几家修鞋铺。尽管他磨破了嘴皮子，但人家都说修不了。 无奈，战士就坐在一家修鞋铺里看师傅怎样修鞋，并主动打下手帮忙。 他还不时聊缝补、抹胶、砸钉子等常识，修鞋师傅被战士的淳朴善良 打动了，就不时地指点他。最后，战士干脆自己去买了修鞋工具和材 料，回部队自己修。这位战士还真不简单，他费了九牛二虎之力，终 于把鞋修补好了。他不好意思地把鞋交给了卫士，并简要汇报了修鞋 经过。第二天，卫士告诉这位战士，毛主席挺满意的。晚上，毛主席 在院子里散步，路过战士哨位时，正穿着这双战士亲自修补后的棕色 皮鞋。这位战士看了又高兴又崇敬，高兴的是自己为领袖修好了鞋, 崇敬的是领袖艰苦朴素的作风。当时，卫士指着主席脚上的鞋，告诉主席，鞋就是这位战士自 己学着修的。主席转过身来，走向战士，拍了拍他的肩膀，微笑着说:“修得不错，谢谢你。”这位战士向主席敬礼并高兴地说：“主席，这是我应该做的！” 望着主席远去的背影，战士眼中迸出了幸福的、骄傲的泪花。（作者为原8341部队副政委辛恕翰，选作时有改动）17 .联系上下文，解释下列词语。叮嘱：艰苦朴素： 18 .用“ ”在文章的第自然段中画出描写毛主席旧皮鞋样子 的语句。19 .概括文章第自然段的主要意思。20 .给下面的句子换一种说法，使其句意不变，写下来。身为我们党和国家的领袖，这样的鞋修补后还要穿，叫人怎能不 心疼？21 .文中的这位战士是一个 的人。22 .对文章结尾处“望着主席远去的背影，战士眼中迸出了幸福 的、骄傲的泪花”理解不正确的一项是。A.战士费尽心力补鞋，心里感到特别委屈而落泪。B.战士被主席艰苦朴素的作风感动得落泪。C.战士因为主席修鞋并受到主席夸奖而激动得落泪。六、书面表达23.习作。题目：我教你学同学们，在课余时间你一定学会了许多的本领吧？请你把你最拿 手的一项本领教给大家吧，注意：1.把题目补充完整。2.表达有条 理，写出你的收获或体验。参考答案：1. D【详解】本题考查的是生字读音和解释。亡：wGngl.逃。2.失去。3.死。4.灭。w il 古同“无”，没 有。在这句中，“亡”读WU,意思是同“无”，没有。故选Do2. B【详解】本题考查字形辨析。A.迟顿一一迟钝；C.规距一一规矩；D.遂道隧道。故选B。3. C【详解】本题考查词语搭配。A.正确。潜水：指在群聊里不说话。B.正确。桌面：指打开计算机并成功登录系统之后看到的显示 器主屏幕区域。桌面包括任务栏和桌面图标，用户可以将文件和文件 夹等项目放在桌面上，并随意排列。C.有误。克隆：指复制（强调跟原来的一模一样）。用在此句不 恰当，应改为“删减”，如：这篇文章的篇幅太长了，需要删减一些， 减少字数。D.正确。互联网：即因特网。广域网、局域网及单机按照一定 的通讯协议组成的国际计算机网络。故选C。4. B【详解】本题考查修辞手法。A.从句中的“探出头”可知运用了拟人的修辞手法。B.句子运用了比喻的修辞手法，把“三月桃花水”比作“春天 的竖琴二C.从句中的“成天睡大觉”“什么事也不过问”可知运用了拟人 的修辞手法。D.从句中的“吃饭”“躲”“窥伺”可知运用了拟人的修辞手法。 故选B。5. D【解析】略6. C【详解】本题考查的是文学常识积累。观察图片，图上一个男孩，正在一个装了萤火虫的布袋下看书, 根据积累可知，这是“囊萤夜读”的故事。主人公是车胤。这个故事 告诉我们无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋学习，这样日后必有成 就。故选C。7. 蝙蝠 怒吼 白桦 讨厌 拆除【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时。要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后 再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规 范，正确。本题“蝙蝠、怒吼、拆除”笔画较复杂，易写错，需注意。8. 忧愁 希望 减少 蜻蜓 优秀 稀 饭 咸鸭蛋 挺立【详解】考查形近字组词。“忧”可组词：担忧、忧患、忧郁、忧虑、忧伤、忧愁、忧闷、 忧心等。“优”可组词：优雅、优游、优惠、优胜、从优、优容、择优、 优化等。“希”可组词：希望、希腊、希冀等。“稀”可组词：稀奇、稀客、稀疏、稀饭、古稀、稀释、稀缺等。“减”可组词：削减、偷工减料、减低、减损、减价、减缓、减 色、裁减等。“咸”可组词：咸淡、咸菜、咸水湖、咸盐等。“蜓”可组词：蜻蜓、蜻蜓点水等。“挺”可组词：挺拔、挺秀、挺尸、挺脱、挺身等。9. 作 做 和 合【详解】本题考查选词填空。做：从事某种工作或活动。作：进行某种活动。合：结合到一起；凑到一起；共同（跟“分”相对）。和：表不联合；跟；与。结合语境，国家和国家之间需要一起合作，因此选择“团结协作”;我们要从自己开始，性子急做起，因此选择“做”；形成绿色发展方式与生活方式，因此选择“和”，汇聚成珍爱地球，保护环境的合力，因此选择“合”。10. 丝 为 如 咸 临一丝不苟临危不惧窃窃私语【详解】本题考查补充词语。注意平时积累。书写时注意同音字、形近字的区别。一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点 儿不马虎。无能为力：指用不上力量或者力量薄弱。空空如也：形容空空的什么都没有。成千上万：数以千计、万计。形容非常多。临危不惧：面对危难，一点也不害怕。表示人物品质的词语有：一丝不苟、临危不惧。AABC式词语很 多，如：窃窃私语、济济一堂、亭亭玉立、依依不舍。11. jin 【详解】本题考查多音字。“禁”为多音字。读“j in”时意思是忍耐，组词：情不自禁, 意思是抑制不住自己的感情。读“j in”时意思是不许，制止。组词： 禁止。结合句子语境，应该读“jin”，忍耐，抑制不住自己的感情， 意思选择。12. 飞入菜花无处寻 桃花一簇开无主 为谁辛苦为谁甜 生命全在节奏 洛阳亲友如相问以夜继日焉藤萝的叶下 母亲的膝上【详解】本题考查名篇名句理解与默写。(1)书写时注意“菜” “寻”的正确写法。(2)书写时注意“桃” “簇”的正确写法。(3)书写时注意“谁” “甜”的正确写法。(4)书写时注意“命”“奏”的正确写法。(5)书写时注意“洛” “相”的正确写法。(6)书写时注意“继” “焉”的正确写法。(7)书写时注意“藤” “膝”的正确写法。13. 象是很大的动物，其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。他用力地拽住藤蔓，两只脚使劲地踩着岩石，登上了山顶。【详解】本题考查了句子仿写能力。(1)句中加点部分将钢铁与“碳纳米管”作比较，突出其结实。 仿写时，注意使用上作比较的方法，突出物品的特点。有一种叫做桂花的植物，比人造的香料香百倍。(2)例句通过对人物的一连串的动作描写，突出了他的勇敢和 沉着，让人感受到他小男子汉的形象特点。在仿写时，用上一连串的 动作来描写人物。他看着弯弯的跑到，拖着沉甸甸的步子，豆大的汗珠从额头上滚 落下来，还有最后一圈，他用牙齿使劲咬了一下嘴唇，眉头轻轻皱了 皱，使劲迈着步子冲向终点。14. 贫困、贫穷 计算、计时 归还 15.天大 寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉勤为径学海无涯苦作舟【解析】14.考查学生对文言文中字句的理解。解答时要结合译文及课内学习完成。句意：家里贫穷。贫：贫穷。句意：计算着日期按时送还。计：计算。还：归还。15.考查对文章内容的理解和名言警句。“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”意思是：冬天非常 寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松 读书。这个是文中宋濂刻苦读书的句子。囊萤夜读一文中描写车胤读书的句子是“夏月则练囊盛数十