《云雀的心愿》第二课时教学设计两篇.docx

云雀的心愿其次课时教学设计两教学目标：1、学习1-8自然段，第14自然段；理解森林 为什么实在是太重要了。2、朗读训练：依据说话的语气朗读；抓 住重点字词体会进展朗读。3、句式训练：森林实在是太重要了！因为。” 教学重点：理解森林为什么实在是太重要了 教学准备：投影片黄河、沙漠的图片教学过程：一、揭题导入每个同学都有自己的心愿，能不能告知大家，你 的心愿是什么？板书课题云雀的心愿。随机指导：雀、愿的 书写。二、复习上一节课，我们学习了本课的生字新词，初步了 解了课文大意，并给课文分了段，下面一下同学们的驾驭状况。1、字词。(开火车)咆哮冲垮苔群冲刷储存 漫天飘舞 泛滥成灾 枯枝败叶 脱缰的野马2、给下面的加点字选择正确的读音。贫(pin ping )瘠河堤(ti di)沉没(mo mei)蓄(xu xv)水土壤(ran rang)乱砍滥(Ian nan)伐树冠(guanguan)埋(mai man)怨三、教学第14自然段1、质疑。看了课题，你有什么问题要提出来?(云雀的心愿是什么？为什么有这样的心愿？)这节课我们就来解决这两个问号，首先看第一个问题: 云雀的心愿是什么？2、以你宠爱的方式自渎课文，可以默读，小 声读书，大声读，也可以同座位或者四人小组合作轮 番读。读后思索：云雀的心愿是什么？3、探讨：云雀的心愿是什么？投影：“森林实在是太重要了！明年春天，我必需 邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成 绿洲。这是我的心愿。”板书：森林实在是太重要了！植树造林。（四个字概括）4、那些词语可以看出小云雀的心愿很大？关 键词实在、太、必需、重新。5、指导朗读。方法：朗读要抓住关键词，体 会心情。6、第一个问号可以擦去了吗？四、教学课文第一段1、过渡：云雀为什么有这个心愿，为什么说森林实在是太重要了呢？下面，我们来找寻其次个问 题的答案。请同学们小声朗读第一段自然段），看看 小云雀飞到了哪里，看到了什么？2、云雀飞到了哪里？小云雀宠爱这里吗？你 是怎么知道的？（“厌烦、埋怨）指导朗读。体会这句话应当用什么语气读：这里 的风沙真厌烦！ 小云雀埋怨地说。方法：朗读时要留 意说话的语气。埋怨的语气，轻声读。3、为什么不宠爱这里，有没有缘由？动笔画 一画有关词句。4、探讨：重点理解贫瘠乱砍滥伐等，你是什么心情，通过读体会出来。5、句式训练：学了这一段，你是不是知道了 为什么说，森林实在是太重要了？遵照''森林实在是太重要了！因为句式，用自己 的话说一说。板书：土地贫瘠的沙漠五、学习其次段（5.10自然段）1、出示投影片。小云雀离开了让人厌烦的沙漠上空，飞呀飞，又来到了大河的上空，看到什么景象呢?2、3、4、用自己的话说一说。书上是怎么描述的。齐读第5自然段。大河的水给你的第一感觉是什么？能不能用一两个词语概括。5、那些词语可以看出河水可怕、猛烈。重点 体会：咆哮、脱缰的野马。6、有感情地读一读，读出大河水的猛烈。7、小云雀看到猛烈的河水，心里感到怎么样?能不能用一个词语形容（害怕）能不能添上这些词语，朗读小云雀的话，体会出小云雀的心情：小云雀地说妈妈，妈妈，大河里 的水怎么这么猛烈啊？ 8、妈妈的心情怎么样呢？（无可奈何），朗读体会妈妈的话。9、学到这里，你是不是知道了为什么说，森 林实在是太重要了？句式训练：森林实在是太重要了！因为。”10、妈妈说，森林是一座大水库，森林也是一 个巨大的空调器，小云雀不理解，老师也不明白，为 什么说：森林是一座大水库，也是一个巨大的空调器 呢？这个问题，请同学们课后自学，下节课用自己的 话说一说给老师听，好吗？六、小结1、通过今日的学习，你知道了什么，有什么 收获？2、用下面的句式说一说：森林实在是太重要了！失去森林的疼惜，就会;没有了森林，就会。七、作业1、词语填空。枝（）叶（）0 0飘舞0 （）的沙漠泛滥（）0乱。滥()()的森林 0 ()的野马（）（）的大河2、遵照课文内容填空。森林实在是太重要了！失去森林的疼惜，就会; 没有了森林，就会。”板书设计：10云雀的心愿土地 贫瘠的沙漠森林实在是太重要了！植树造林大河泛滥成灾教学要求：1 .能正确、流利、有感情地朗读课文。2 .知道森林的宝贵作用，懂得不疼惜森林将会 有紧要的后果。3 .对学生进展增加环保意识的教化。教学过程：一、复习导入同学们，通过昨天的学习我们已经知道了云雀的 心愿是一一让沙漠变成绿洲。这是多么奇妙的心愿啊! 小云雀为什么会产生这样的心愿呢？森林对人们原 委有哪些好处呢？让我们带着这些问题快速地阅读 课文。二、学习课文第10、13节1 .云雀妈妈把森林比作了什么？“大水库空调 器，在生活中有什么作用呢？2 .自由读课文第10、13节。思索：为什么要把森 林比作大水库和空调器？画出它们的特点。3 .指名说森林是怎样蓄水的，把树冠树干树 下土壤四个词语用咽为所以的句式来说明森 林是如何蓄水的。同桌试说，指名说。齐读第10节。4 .为什么说森林是空调器呢？指名说。齐读第13节。引读:所以小云雀感慨道:森林实在是太重要了!5 .森林除了有蓄水和调整气温的作用外，你还知道其他的作用吗？三、学习课文1一一4节1 .同学们，你们想一想假如没有森林，我们的生活会出现怎样的情景呢？此时此刻我们就跟着云雀 妈妈一起到沙漠中去看看。分组朗读课文。2 .你的眼前出现了怎样的情景呢？用一个词语来概括。想象漫天飘舞时沙漠中会出现哪些状况？为 什么会形成沙漠呢？你的心情怎样？（疼惜）3 .指导朗读第4节，抓住词语茂密乱砍滥伐“越来越少贫瘠的沙漠。四、学习课文5一8节1 .小云雀跟着妈妈飞呀飞，飞到了大河上，大河上又是怎样的情景呢？自读第五节。此时，你仿佛看到了什么？听到了什么？假如你被洪水围困，你又会想到什么?你想对乱砍滥伐的人说些什么啊?2 .指导朗读第5节，读出洪水的猛烈和受灾人民 的哀痛。男生读。3 .小云雀看到这样的情景，它是怎么做怎么说的呢？4 .洪水为什么会泛滥成灾呢？女生读云雀妈妈的话。五、总结课文1 .即使森林再宝贵，经过人们的乱砍滥伐之后,就会失去这些宝贵的资源，我们的周边只会是漫天飘 舞的沙漠，洪水泛滥成灾，人们不能快乐安定的生活。所以小云雀会产生让沙漠变成绿洲的愿望，这也是 我们大家的心愿。5 .同学们将会为实现自己的心愿做些什么呢? 六、课外作业：我的心愿板书：云雀的心愿（让沙漠变成绿洲）大水库（蓄水）树冠树干树下土壤森林重要了空调器（调整气温） 挡住 遮挡 太乱砍滥伐漫天飘舞泛滥成灾