16 我为奥运做贡献 (教案) 2022-2023学年美术五年级下册.docx
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16 我为奥运做贡献 (教案) 2022-2023学年美术五年级下册.docx
16我为奥运做贡献(教案)知识目标1 .了解奥林匹克运动会的历史和意义;2 .熟悉奥林匹克运动会的标志和形象;3 .学习奥林匹克运动会的主题和口号;4 .培养学生的艺术创造力和想象力。教学重点和难点重点:学生了解奥林匹克运动会的历史和意义,熟悉奥林匹克运动会的标志和 形象。难点:鼓励学生发挥创造力,设计自己的奥林匹克运动会形象。教学准备1 . PPT;2 .奥林匹克运动会相关资料;3 .画纸、颜料和其它绘画工具。教学过程一、引入1 .利用PPT展示奥林匹克五环图和奥林匹克火炬等形象,让学生了解奥林匹克 运动会的标志和形象;2 .与学生分享奥林匹克运动会的历史和意义,引导学生了解奥林匹克精神。二、学习奥林匹克运动会的主题和口号1 .利用PPT介绍奥林匹克运动会的主题和口号:2 .翻译奥林匹克运动会主题和口号,让学生了解意思;3 .与学生分享奥林匹克运动会中获得的金银铜牌代表什么意义。三、发挥想象力设计奥林匹克运动会形象1 .引导学生运用想象力,在纸上画出自己心目中的奥林匹克形象;2 .分享学生的作品并让他们口头表述其设计理念。四、作品分享和评价1 .学生们口头描述设计思路和创意;2 .全班分组,对学生的作品进行评价和分享。作业1.完成作品;2,给自己的作品取一个名字。总结通过本次课程,学生们了解了奥林匹克运动会的历史和意义,熟悉奥林匹克运 动会的标志和形象,并通过创意作品发挥自己的想象力,设计出具有独特风格的奥 林匹克形象。这不仅培养了学生的艺术创造力和想象力,更让学生在传递奥林匹克 精神中感受到了乐趣。