湖北省麻城市小学语文五年级期末自测模拟题详细参考答案解析.docx

五年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。11 1 十 1 1111十 11最 tang huang11 1 十 11 11+ 1 1它在五指中是xiang mao的。解 niu kou的。也是最 yang zun chu you、ning luo sT密封线saoyangl_：一：_l名义上他是参加的，实际并不出力。二、选择题2、1下列加点字的注音全部正确的一组是（）A.暖和(he)晃眼(huang)呐喊（na）B.渺小（m诣o）血泊（bo）瞑目（ming）C.澄澈(cheng)袭击（XI）杜撰(zhuan)D.恐吓(xia)囚禁(qiu)忌讳（hui）【答案】例文:神奇的探险之旅这天，我便rm确弟还有一e丰富梅脸朝韶叔叔一起的山上 在包腰上有t洞 穴,倒|裳去里面探幽 任叔叔让倒i端好食物和水，他自己带了指南轨 求救信号枪等.很快，我们瞬她也上了半山腰，进入了洞穴.我q胞往里面走，洞口的亮渊越微弱，最后已经什么都看不见了.我打开手电筒，照了照前方，发现地上有很多水，洞 壁也很温 假呀！我不d叱摔了一跤，手电筒被砸到前方弟弟题过去捡手电筒，打开，往前面T,可怕又恶心的东 西飘在黑暗中：一三角形的头，眼廊睇绿光，还在雷神地叫 是蛇！弟弟刚要大叫，却被任叔叔捂住璐巴，夺过手电 筒用e灯涉，示意我们别出声.我们屏息凝机 眼前一片漆黑，只能听见梦嘶新悌叫声和自己的心«薜.任叔叔确认蛇走 后才当肥手电筒打开.这是春/,任叔叔说.，这里太危险了，我们快回去！宪弟短斗地说.可是，我日脚怎么也圭不回去，就连指南牡也失效了“幸好，我在同门口了求救羁.”任叔叔说着拿出一?遥控器， T,朝一声巨响.天空中融了“SOS”这个字样.哦们只要在这里等待粉1就好啦！ ”果不其然，老半天后，消防队sesiL我们获救了.详解本题考明近题习作.习作要求写探险故事，写的时候，要展开合理的想象，要把探险时遇到的困氟 求生的田却时重点写具体，还要写出自己的 心储变化.抓住要点，交代探险原因和目的展开联想，写清遇到险情和困境.突出重点，写出求生方法和结果. 抒发情感， 总的险收蝴体会.开头：开门见山，写出探险的原因.中间：写清楚探险的经过，遇到了什么困难，怎么解决的.结尾：总结全文,抒发收蝴体会.3、下面各组词语中，有错别字的一组是（）A.挺脱肢体衔接手急眼快B.威严喉咙包袱半信半疑C.难堪轰然屏障天衣无缝D.无疑格局揩眼泪膀大腰粗4、下列句子中加点词运用不正确的一项是（）。A.这场比赛，我国选手技高一筹，取得了胜利。B.上次获奖，令他有些忘乎所以，变得飘飘然了。C.跟宇宙相比，地球又是如此渺小，有如沧海一粟。D.他的书写十分工整，写的字井然有序。5、对下列诗句中带点的词理解错误的是（）A. 短笛无腔信口吹（随口） B. 却看妻子愁何在（妻子和孩子）C.青春作伴好还乡（春天）D.也傍桑阴学种瓜（傍晚）三、非选择题6、1按照要求写句子。（1）它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（仿写句子）（2）你有过鼻子一酸的经历吗？试着写一写。7、1修改病句圆明园的毁灭是世界文化史上和中国文化史上不可估量的损失。8、在句子里填写合适的关联词语（1）（）太阳离地球太远了，（）看上去只有个盘子那么大。（2）松鼠（）有时也捕捉鸟雀，（）不是肉食动物。（3）（）树被凤刮得太厉害了，松鼠（）到地上来。（4）松鼠是十分警觉的，（）有人触动一下它们所在的大树，它们（）从树上的窝里跑出来。四、日积月累9、积累与运用。（1）古诗中的童年真美，有，的种瓜儿童，有，的弄冰儿童，有, 的吹笛儿童。（2）这半学期以来，我积累了不少古诗名句。， 告诉我要孝敬父母,让我体会到春日山涧的宁静。我还积累了一些有趣的歇后语，如形 容依旧如故的 O（3）汉字已经有三千多年的历史了，现存的最早的字体是。我最喜欢的汉字字体是 ，因为它。五、阅读与理解10、古诗文赏析。四时田园杂兴（其二十五）宋范成大梅子金黄杏子肥，O日长篱落无人过，惟有 O1 .将全诗补充完整。2 .解释下列词语。杂兴： 篱落：3 .诗中用梅子黄、菜花稀，写出了时节南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。4 .说说日长筒落无人过，惟有蜻蜓峡蝶飞一句的妙处。5 .这首诗表达了作者怎样的感情?11、阅读。七根火柴（节选）听见卢进勇的脚步声，那个同志吃力地张开眼睛，挣扎了一下，似乎想坐起来，但动不了。卢进勇看着这情景，眼睛像揉进了什么，一阵酸涩。在掉队的两天里，他这已经是第三次看见战 友倒下来了。一定是饿坏了！ 他想，连忙抢上一步，搂住那个同志的肩膀，把那点青棵面递到 那同志的嘴边说：同志，快吃点吧！那同志抬起一双失神的眼睛，呆滞地望了卢进勇一眼，吃力地抬起手推开他的胳膊，嘴唇翕动了 好几下，齿缝里挤出了几个字：不，没没用了。卢进勇一时不知该怎么办才好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸和那脸上挂着的雨滴，痛苦 地想：要是有一堆火，有一杯热水，也许他就能活下去！ 他抬起头，望望那雾蒙蒙的远处，随 即拉住那同志的手腕说：走，我扶你走吧！ 那同志闭上眼睛摇了摇头，没有回答，看来是在积攒着浑身的力量。好大一会儿，他忽然睁开了 眼，右手指着自己的左腋窝，急急地说：这这里！卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了，在左腋窝里, 他摸出了一个硬硬的纸包，递到那个同志的手里。那同志一只手抖抖索索地打开了纸包，那是一个党证；揭开党证，里面并排摆着一小堆火柴，干 燥的火柴。红红的火柴头簇集在一起，正压在那朱红的印章的中心，像一簇火焰在跳。同志，你看着.那同志向卢进勇招招手，等他凑近了，便伸开一个僵直的手指，小心翼翼地 一根根拨弄着火柴，口里小声数着：”一，二，三，四一共有七根火柴，他却数了很长时间。 数完了，又询问地向卢进勇望了一眼，意思好像说：看明白了？是，看明白了！ 卢进勇高兴地点点头，心想：这下子可好办了！他仿佛看见了一个通红的火堆， 他正抱着这个同志依偎在火旁就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，爆发 着一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像擎着一只贮满水的碗一样，小心 地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。记住，这，这是，大家的！"他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来, 直指着正北方向：好，好同志你你把它带给话就在这里停住了 .卢进勇觉得自己的臂 弯猛然沉了下去！他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛 一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的，只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标，笔直地 指向长征部队前进的方向1 .这篇文章的主人公是谁？（）A.卢进勇B.王愿坚C.长征部队D.无名战士2 .记住，这,这是，大家的！这里的大家指谁？（）A.全党B.全中国C.革命队伍 D.无名战士和卢进勇3 .齿缝里挤出了几个字，对挤字理解最准确的是哪一项？（）A.动作描写，突出了无名战士说话艰难。B.动作描写，突出了卢进勇对战士的关心。C.语言描写，说明无名战士已到了生命的最后时刻。D.语言描写，突出了无名战士连说话的力气都没有了。4 .文章详细描写了无名战士的外貌，有什么作用？5 .有人说，那位同志牺牲时，卢进勇的眼睛模糊了，一切都雾蒙蒙的，只有那只手是清晰的， 这里的模糊和清晰矛盾。你是否同意这种观点？请说明理由。六、语言综合运用12、小练笔。（选做题）上面的短文生动形象地写出了不同性格的人“笑的样子。请你联系生活实际，写一写不同性格的 人怒的样子。哥哥又惹事儿了！这下，全家人都怒了一一脾气暴躁的爸爸;急性子的妈妈;就连一向护着他的奶奶都。13、亲爱的同学，你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？读万卷书，行万里路。读书与旅行, 都是一场自我与世界的对话。这次习作，就请你编一个惊险刺激的探险故事吧。探险的人物、时 间、地点由自己定，注意写出情节的曲折离奇。要求：1 .发挥想象，把遇到的困境、求生的方法写具体，如果能把心情的变化写出来就更好了。2 .题目自拟，字数不少于400字。3 .习作中作能学校、班级、姓名等需要保密的信息。参考答案与解析【答案】相蜕堂皇 养尊处优 W 拧雌 搔痒【详解】本题主要考直对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音1知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看 看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意检 堂皇，尊、纽、照，搔痒溶易写错书写时要注意这些字 的笔画.结构.要做跚念 正确和美观,、【答案】c详解】考查汉字字音.胸瞬(he)应为(huo)B项血泊(b6)应为(时)D项恐吓(xi&应为(he)【答案】A【详解】 相者t的朗彩字，；境物捌雅押职螂职 本题中有错别字的是礴，手急眼快一手疾眼快：疾、快：迅也 形容做事机警、鲤.、【答案】D【详解】井然有序：整整齐齐,次序分明，条理清楚.与帮配不当. 故答案为D.5、【答案】D详解本题考查的是对词语的辨析.D.池傍桑阳学种瓜咄自田园杂兴也在8陵树阴T学群WBL其中'磨的意思靠近故选D.6、【答案 他好瘦.整个身子好像一根细细的竹竿儿。 大年初一,我穿着新衣服脸来蹒去曲 才发现妈妈穿着旧衣服 妈妈说她是大人，不用再买了.就省钱一直给我买，当时我国子一®,就一定要考个好成绩来报答母赛详解(1)本题考查的是句子仿写能力.例句使用了比喻的修辞手法,把它肥肥的身子比喻成f 建松的球儿.因此在仿写时，要使用上比喻的修辞.另外，仿写的句 子还应和例句句式相同.他好胖，整个人就像f 圆圆的皮琮(2)本题考查的是写句子修力.“艮一酸博思就是遇到或W倒非常激动的事，使人情不自禁地流出了眼泪.因此，在写句子时，可以例述这件让人“鼻子一 酸的事，再写自己的感情.4时候，我的身体的抗疫力很差，所以我母亲很担心俄的身体健康.有一次深夜，我发了高烧.我母亲特8姆氤 可是，这时 候的药店全关门了.我母亲越想越有氤 于是，母亲就磅旁边守了整整f 晚上 生怕我出了事.朝母亲布满血丝的双 眼，我鼻子TL7、【答案】圆明园的毁灭是中国文化史上和世界文化史上不可估量的损失【详解】本题考查病句的辨析.常见的病句辉有成分残缺.搭配不当，语序混乱.结构混SL语意不明，语言藩余等.先通读所给的 句子，找出病因，再修改语序不当，应雌照范围从小到大的序“中国文化史上和世界文化史上咬换位置,即：圆明园的毁灭是中国文化史上和 世界文化史上不可估量的损失【详解】本题考查关联词的运用.要分析阴间的关胸前后潮词雌配.，太阳窗地球太远了”与看上去只有个盘子羽吸大。”是因果关系，避示因果关系的关联词“因为所以(2) “有时也捕捉鸟雀”与,不是肉食动物.”是转折关系，选择表示转折关系的关联词“虽然却” “树被凤刮得太厉害了,生的上来是条件关系，的表示条件关系的关联词“只有才”(4) “有人触动一下它们所在的大时与H树上的窝里跑出来是条件关系，僻条件因果关系的关联词“只要就9、【答案】 童独未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银江 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 谁言寸草 心 报得三春晖 月出惊山鸟 时鸣春涧中&制打灯笼一照第 甲骨文 楷体 做人就像他一样堂堂正正的【详解】本题主要考查诗词名句的默写.(D “昼出耘田夜绩麻.村庄女各当家.量妹解阿级 也傍桑阴学种瓜.”出自范成大的四时田园杂兴意思：白天在田里锄氧 夜晚在家中援麻线，村中男男女女各有各的家务劳动. 4孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种风雁子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银抵 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”出自杨万里稚子弄冰意思：早晨起来，将 冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当证.敲出的声音像玉磬f 穿越树林，忽然冰窗融南S地，发出狂摔碎般的声 音.“草海购水满陂，山衔落日舞满牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”出自雷震村魄意思：池塘四周长满了青草，池 地里的水几乎溢出了塘岸，山像是衔着落日似地倒映在波蜷漾的水面上 放牛血子横坐在牛背上，恨恨的朝家而去，拿着 短笛随便地吹奏着不成调的曲子.(2)'谁言寸草心，报得三春晖响意思是：有谁敢说，子女像4潭那样薇的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?“人闲桂宿8,夜静春山空.月出惊山鸟'时鸣春涧中.”出自王堆鸟鸣涧意思：寂无人声，芬芳桂花，轻轻飘落.青山碧林，更显空寂.明月升起，惊动几只栖息山鸟.清脆鸣叫，长久回荡空旷山涧.&海打灯笼一照旧(照第)：按照歇后话的原则，就是每个字都有本身的意义有&隧则有1L打灯笼有“照悌意义，而不 仅仅是“找'3意国 同音过来，照旧就是照样还是原来3B样，没有变化. 汉字已经有三千多年的历史了，现存的最早的字体是甲骨文.我最喜欢的汉字字体是揩体因为它自行方正 笔醐遵， 便于认读.汉字从甲骨文至今，已经有三千多年的历史 在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大的变化，其中以甲骨文. 金文，小篆、隶书.楷书五种字体最为典型.10、【答案】幅H】麦花雪白菜花稀靖蜓蚊飞【4噫2】有酶发，随事吟咏的诗篇.篱笆【小题3】4151?=夏季卜修|】“日长篱落无人过，惟有靖蜓岐ans”从侧面写出了农民劳动的情况：初更农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见 到行人.唯有蜡蜓蚊蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静.后两句写出昼长人稀，底飞蝶舞，以动衬静.口瞩5】表达了作者对田园生活的热爱之情.【解析】【小题1】本题主要考查补全诗句.“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.日长篱落无人过，惟有靖蜓蚊ar&咄自范成大四时田园杂兴意思：初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜牌不多落尽正在结籽.白天变长了，大家都在田间忙 碌，篱落边无人经过，只有雌珈蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.叼第2】本题主要考面照词语.“四时田园杂兴，噫思是四个时节田园的各种兴致，宛如农村生活的长侬卷.所以“杂兴”的意思是有感而发，随事吟咏的诗篇.日长篱落无人过'的意思是白天长了，篱笆的账子侬太阳的升高变得越来越短，没有人经过“籥常的意®是籥笆. 【小题3】本题主要考查对内容的理解“梅子金黄杏子肥，麦花雪白错.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蚊蝶.”出自范成大四时田园杂兴意思：初衷时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得除饱满，田里麦穗扬着白花，油菜?谦不多落尽正在结籽.白天变长了，大家都在田间忙碌,篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来is去.诗中用梅子黄、杏子以 麦,菜花稀，写出了疆麓方农村景物的特点，有花有果，有色有形.【小题4】本题主要考查对诗句的理混“日长篱落无人过，惟有蜡蜓蚊0TE船意围：白天变长了，大家都在田间忙碌，只有蝴蝶和靖蜒融篱笆飞来飞去.因为初夏农事正忙，农民早出晚归，所以村中白天很少见到行人.惟有蜻蜓蚊BPS'衬托出了村中的寂静.静中有动，显得更静.也从 嫡写出人农民的忙碌.【小题5】本题考查了对靛的理解.这首诗写初真江南的田园景色.诗中用梅子黄、杏子孙 麦花白，菜花稀J写出了更季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形.诗的第三句，从例面写出了农民劳动的情况：初更农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人.最后一句又以惟有蜻蜓蚊ST&来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静.本题中这首靛描绘的景色是初亶时苞 从“金黄的梅子M肥大的杏 子皿雪白的麦花F疏的菜花”可以得出整首诂欹表达的威情是作的田园生活的热爱之情.【答案】【更1】D【小题2】C【小题3】A 【4修】突出无名战士生命垂危、奄奄一息的状态.【4寝5】不同意.“模糊”是指战友牺牲后，卢进勇内4痛，眼含泪珠，看不靛；清晰”是指战士大无畏的牺牲精神给卢进 勇留下清晰的印鼠【解析】【小题1】本题考查文章内容理解.通读全文，联系上下文进行分析.结合文章内容“听见卢进勇的脚步声，那个同志吃力地张开眼睛，挣扎了一下,似乎想坐起来，但动不了同觥起一双失 神的眼睹，呆滞地望了卢进勇一眼等句子可知文章的主人公是无名战乜/JW1本题考有S章内容理解.结合文章内容“他的眼睹模糊了.远处的树、近处的茸、那湿酒硼衣服、那双紧闭的眼造一切都酶个草地一样，患蒙蒙 的,只有那只手是清晰的，它高高地擎看，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向”可知“大家嘴的是革命队伍/JW本题考查赏析描写手法.动怫写翻画人物的重要傩之一.人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此 具体细致旭施写某一人物在某T 况下所作出的反应，主要是勖作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动,处世态度、思想品应 “桥在这里是一个动词，所以是动作描写，突出了舔战士说话很艰难，也写出了他生£迤危的状态e【4曾】本题考查赏析描写手法.外辘写即是从人物的体貌特征（包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等）进行描写.以揭示人物的思想性格.表达作者的爱 憎，加深读者对人物的印良.结合文章内容他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸和那脸上曲的雨就卢进勇惇惑地把手插曲B湿漉漉的树那他发现那个 同志的脸色好像舒展开来，眼隋里那死灰般的颜色忽然不见了”可知是外豌描写，突出无名战士生命垂危、奄奄一息的状态./JW1本题考查文章内容理解.“模糊”是因为失去战友后，卢进勇心里悲就 眼里充满了泪水，看不靛，是从视觉角度写的；精晰”的不是战友的手，而是 战友的精神给卢进勇留下的印象，是心里体会到的.这是两个不同角度的描写，因此不矛盾.12、【答案】紧皱眉头.不住地用力吸着烟.像f 愤怒的火车头.喷出一辘呛人的浓烟 火气一下子就如同火山煨发一样上来，气呼蜉地站在那里 用眼睛严厉地的也.嘴里不住地说皆不像话，真的太不像话了”【详解】本题考查的是表达能力，仔细分析题干的内容，联系生活实际，写一写不同人的生气的样子要结合不同人的不同性格特点进 行描耳 注意对人物神态和动作以及语言的描耳 详细的写出每个人的样子即可.