9 迷宫盘的制作(教案)苏教版五年级上册综合实践活动.docx
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9 迷宫盘的制作(教案)苏教版五年级上册综合实践活动.docx
路线的长短和复杂程度 路线中的障碍物和走廊的宽度 迷宫的故事情节和主题3.迷宫盘的制作制作迷宫盘需要准备以下材料和工具: 一张硬纸板 一把剪刀 一把胶水 一支铅笔 一些颜色彩笔下面是迷宫盘的制作过程:第一步:制作迷宫的底板1 .取一张硬纸板,并用铅笔在上面画出迷宫的轮廓和障碍物的位置。2 .用剪刀将轮廓和障碍物剪出来。3 .将底板的背面涂上胶水,贴在一块软垫子上压平。第二步:装饰迷宫1 .用彩笔为迷宫染色,并在迷宫的底板上画出设计好的障碍物。2 .将迷宫的入口和出口描绘出来。第三步:装饰迷宫盘1,取一张硬纸板,并用彩笔在上面画出设计好的迷宫的样子。3 .用剪刀将迷宫的形状和轮廓剪出来。第四步:将迷宫盘固定到底板上1 .将迷宫盘放在底板的正中央,用胶水沿边缘贴好。2 .等待胶水干燥,便可制作出一张自己设计的迷宫盘。四、教学过程1 .教师的介绍和讲解教师首先向学生介绍迷宫的定义及其发展历程,并让学生对迷宫的目的进一步 了解和认识。然后,教师介绍制作迷宫盘的过程及所需材料、工具,并向学生演示 制作迷宫盘的过程。2 .学生的实践操作1 .学生按照教师的讲解和演示,分组制作自己的迷宫盘。2 .学生根据自己的设计,画出迷宫的草图,并调整好迷宫的难度和复杂程度。3 .学生根据草图,制作迷宫底板和迷宫盘,随后将迷宫盘固定到底板上。4 .学生的展示和分享学生将自己制作的迷宫盘展示给同学们,并讲解自己制作的过程和心得。学生 通过分享和交流,相互学习和提高技能。五、教学评估1 .学生完成自己的迷宫盘制作,并进行展示和分享。2 .学生能够用创意的方式制作出自己喜欢的迷宫盘,表现出一定的动手能力和 创造力。3 .学生对迷宫的概念和制作过程有了更深入的理解和认识。4 .学生能够完成教师提供的相关活动练习,表现出对所学知识的掌握程度。六、总结通过本次活动,学生们不仅学会了制作迷宫盘的方法,还培养了自己的动手能 力和创造力,更重要的是提高了自己的思维发展和逻辑思考能力。在今后的学习和 生活中,学生们将会运用自己所掌握的技能和知识,不断提高自己的能力和素质。