《我爱我家》教学实录.docx

我爱我家教学实录教学目的: 通过本次主题班会，进一步增加学生的日常文明礼仪 意识、。教学设计: 由本班同学自编自演的四部小品引出班内存在的一 些不文明现象，由同学们探讨，以到达教化学生的目诗歌朗读、智力问答以的。在探讨中穿插文艺节目、 活泼班会气氛。教学过程：板书本次主题班会的主题。我爱我家班45名同学欢送各位主持人甲：我代表高二(10)来宾的光临。我们高二(10)班是一个大家庭，在这个大家庭里，我们从共享受着它带给我们的快乐。它 不仅为我们供应一个良好的学习环境，也让我们感受 到了家的感觉一一一种温馨和谐的感觉。在课堂上, 活泼的课堂气氛，使我们感到学习并不是一种苦差事, 而是一件轻松快乐的事情。在学校的各项活动中虽然 没有取得过第一、其次，但全班同学能团结一心、踊 跃进取为班级争得荣誉，请大家回忆一下中学阶段我美媚，此时此刻就流行这个，我这身综合了哈日、 哈韩族的精化，超一流的妆扮！你看我的围巾多炫! 乙：（哈哈大笑）女士的！哈哈甲：（取下围巾，细致一看）阿！这怎么是我妈的那 条呢？编剧: 表演: 旁白: 地点:旁白:薛培良管理员0住校生甲0住校生乙（）刘茜小品四：乐极生悲寝室办时间：早晨6点45分早晨6点45分，住校生（甲），神情沮丧的 走进寝室办。生甲：老师，我生病了，头昏沉沉的，身上没有劲, 早上就没起来。管理员：那为什么我第一次检查时你们寝室都起来了?生甲：（作苦痛状）就因为起床后担心适，所以才有 躺下的。管理员面露难色）可不管怎么说，分还是要扣的。生甲：（大惊）千万不能，我真的病了。要不我干吗 先起来呀？我真的担心适，你要扣分，太不讲理了吧!管理员：（想了想）那好吧，分不扣了，下不为例。（收起扣分单）旁白：生甲长长的出了一口气，面露喜色的转过身离 开，在门口遇到了生乙。生乙：又装病蒙混过关了？生甲：（得意的说）哪是。也不想想我是谁!管理员（从寝室办里走出）你能是谁呀，进来拿扣分 单，我还要找你们班主任的。生甲：（灰心的双手着捧脸）我正么这么倒霉呀!们这个家庭所取得的成果？(学生自由发言列举本班 成果) 主持人乙：正因为我们的家庭成员的凝合力、上进心 才使得我们的家庭取得了这些荣誉。这一切的一切, 使得我们更爱我们的家，我们要奉献出更多的爱使我 们的家更奇妙。但是，金无足赤，我们这个家庭仍有 一些同学在破坏我们家庭的形象，为此，今日我们在 这里举办了这次我爱我家，的主题班会：主持人甲：我们全班45位同学生活在高二(10)这 个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都 将影响到这个家的形象，由于我们这个家庭的另举李, 都将影响到我们对家的感情。下面请看由秦刚同学编 导的小品快乐的一天。小品快乐的一天的表演 主持人甲：精彩的小品看完了，我想请各位同学们谈 谈造成这样后果的缘由是什么?同学发言。主持人乙：通过大家的探讨，我们知道了要让家有好 的精神风范就要留意日常的文明礼仪。我们生活在这 个大家庭里，还要有良好的卫生环境，这样才能使大 家在一个干净、明朗的环境里学习。下面请欣赏由许 艳会同学编导的小品扫地。小品扫地的表演 主持人甲：小品看完了，下面我想请同学们谈谈自己 如何对待劳动卫生的?同学发言。主持人乙：大家探讨得很猛烈，请（许艳会）同学为 我们朗读一首（） 主持人甲：有了好的学风、好的环境，但假如你的衣 着别出心裁，甚至出格，不仅会这个大家庭造成不良 影响，甚至会影响正常的学习秩序。下面请看李蒙蒙 同学编导的小品超酷的服装 小品超酷的服装的表演主持人乙：很搞笑的小品，虽然有点夸大，但在我们 别出心裁，更为了走在生活前列，而特意地包装自己, 最终事与愿违，不仅使大家对你产生厌反感，更破坏 了学生的应有形象。我想请同学们谈谈自己对奇装异 服的看法。的四的确存在有些人，他们为了引起别人的留意,同学发言主持人甲：班会进展到此时此刻，让我们来一个文明礼仪学问竞赛，轻松一下。文明礼仪学问竞赛问答题:1、住校生每天起床处要按规定整理内务外，还要干什么？（派值日生作卫生）2、疼惜公共卫生，除每天派值日生作卫生外 还要做什么？（大扫除）3、学生每天要按时到校，不能迟到，还不能什么?（早退、旷课）4、学生不能进那些场所？（营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧）5、惜时有序，勤奋学习表此时此刻那四方面？ （1、按时作息，学习有准备。2、按时到校，不迟到、不 早退、不无故缺席。3、先预习，后上课，先复习， 后作业，当时完成作业。4、上课前准备好学习用品） 选择题：1、平常上学我们应当（）（a、向穿什么穿什么？ b、衣服时尚、着装好看c、不佩戴首饰d、 戴不戴首饰无所谓，只要不被老师发觉就可以。）2、听到预备铃我们应当（）（a、还没上课，在外面呆会儿b、立刻进教室，准备好上课用品c、到外 面看看老师来了没有d、刚刚的话没说完,在说两句）3、下课铃响后，老师还没离开教室，我们应当（a、提示老师下课b、拿出小说杂志来看c、等老师说下课后再出去d、立刻起来就朝教室外走）4、下课后，我们应在教室里（）（a、不大声喧哗、打闹b、和挚友在教室里大闹c、已经下课了我想会，再次感谢各位老师的光临 附：小品小品一：“快乐的一天编剧：表演:（） 旁白： 第一幕秦刚学生甲（）、乙。、丙（）、丁。、班长鞠梅地点：教室时间：12点25分旁白：中午12点25分，教室里静静静的，有学习的 同学（丁），有睡觉的同学（乙）还有一位看漫画的 同学（丙）。这时一位同学（甲）拿着一副扑克冲进了教室。生甲: 主了! 生乙: 生丙: 旁白:（飞速来到睡觉的乙面前吼到）快起来，斗地（伸着懒腰，翻眼看着甲）你有病，俩人咋斗?（放下手中的杂志，高喊到）我来，我来。教室里响起了打牌声。（几个人“二、"报警"、"别急、"炸了"倒霉.）生丁：（无奈的放下手中的外语书）别吵了行不行,这是教室。（几个人看了看他，接着喊叫着） 旁白：教室里的喧闹声更响了。丁只有怒气冲天的离 开教室 班长：别玩了，班主任快来了。（几个人忙收起扑克，懒散的回到座位上睡下了。） 其次幕 地点：五楼男厕所门口时间：晚自习前 旁白：晚自习前，五楼男厕所门口传来一声沉闷的炮响，有几个黑影在那儿晃动，并传来一阵狂笑声。生甲:生乙:生丙:生丁:（生气的表情）谁干的，那么缺德?真爽,（指着甲）看把那家伙吓的，哈哈（伸手向乙）还有没有？拿一个我也爽爽。（瞅瞅I!1!）别放了，听说学校抓得挺严的,万一被逮住了，可就 生丙：（看着丁说）怕什么，我们有放哨的，快给我 一个。（又伸手向乙） 旁白：正在这时，班长匆忙向这里跑来。班长：快闪，年级主任来了!（几个人快速的跑开了。） 小品二：扫地 编剧：许艳会表演：学生甲（）学生乙（）卫生委员（）旁白：许艳会地点：教室外走廊时间：早晨7点25分旁白：早晨7点25分在教室外走廊，两个同学拿着两把脏兮兮的拖把在地上胡乱拖着地。卫生委员慢慢 走来，边看边皱眉。卫生委员：（指着地面）你们怎么搞得？拖把这么脏, 地能拖干净吗？都几点了，墙也没有擦。立即就要上 课了，快点。学生甲：（从身上扯出一点卫生纸，随意在墙上擦了 擦）行了吧！你瞧多干净。卫生委员：不行，墙上还有水渍呢？快点干！我去看 看楼梯口，立即还来检查。（转身走） 学生乙：（冲着卫生委员的背影）牛个啥，卫生委员 就了不得，傻蛋一个。卫生委员：（转身，怒目而视）你说谁傻蛋？ 学生乙：（满脸堆笑）我说这地是那个傻蛋弄脏的, 我必需好好教训他。卫生委员：（冷笑着）算你识像，快干!学生乙：（满脸的媚笑）我干，我干着呢。小品三：超酷的服装 编剧：李蒙蒙表演：学生甲（）学生乙（）老师（）旁白：李蒙蒙地点：教室时间：早晨7点31分旁白：早晨7点31分，教室里一片读书声。学生甲 匆忙来到教室门口。甲：（他头发乱糟糟的，上身穿了一件黄毛衣，外面 罩着一件皱巴巴的休闲服,胸前印有六匹狼的商标, 下面穿了一条皱皱的牛仔裤印有莫托拉的商标，颈 部上围着一条花里胡哨的丝巾）报告!（教室里传出哄笑声） 师：进来，下次不要迟到了，（细致看）站住，哎呀, 你那上衣是六匹狼，加上你就七匹了吧；看看你这 小裤还莫托拉，你做啥事不拖拉！脑袋像个鸡窝（肃 穆的说）你这是什么妆扮，像个学生吗？简直是地皮 瘪三，太不像话了，下课了到我办公室来，让我教教 你什么是美，怎样审美。甲（很听话的样子，轻声说）知道了（慢慢的走到座 位上，边走边得意的笑着，到座位上得意扬扬的问同 桌说）：酷不酷？乙（不削一顾）酷，酷毙了！我以前怎么没发觉你有 这样的天赋？ 甲：你懂什么！我这身妆扮刚从书上学来的，叫迷死