五年级下册英语说课稿-Lesson 20 Jenny Goes Home-冀教版.docx

五年级下册英语说课稿- Lesson 20 Jenny Goes Home -冀教版一、教学目标1 .能够听懂并运用本课的重点单词：clothes, put on, take off, pajamas, brusho2 .能够使用“put on”和“take off”这两个动词来描述穿衣服和脱衣服的动 作。3 .能够听懂并简单朗读本课的主要内容。二、教学重点1 .听懂并运用本课的重点单词。2 .掌握“put on”和“take off”这两个动词的用法。三、教学难点能够听懂并简单朗读本课的主要内容。四、教学过程1 .导入首先向学生介绍本课的主题内容，“Jenny Goes Home”,并谈论一些有关衣 服和脱衣服的话题。2 .新课呈现(1)课文播放播放本课课文，要求学生听懂作者的意思。(2)分段阅读在学生听懂课文后，让学生分段阅读并理解每一段的内容。(3)重点单词学习1 .单词学习Clothes -衣服Put on -穿上Take off -脱掉Pajamas -睡衣Brush -刷2 .用法运用以“put on”和“take off”这两个动词为例，讲解它们的用法： Put on clothes - 穿衣服例如：I put on my shirt and pants.（我穿上了我的衬衫和裤子。） Take off clothes - 脱衣服例如：I take off my shoes and socks.（我脱掉了我的鞋子和袜子。）（4）重点句型学习1 .句型学习 She puts on her clothes quickly.（她很快就穿好了衣服。） She takes off her pajamas and puts on her clothes.（她脱下了睡衣， 穿上了衣服。）2 ,句型练习让学生模仿课文中的对话，完成以下句子： Mike: Jenny, are you ready to go home? Jenny: Yes, I am. Let me put on my clothes. Mom: Jenny, are you ready now? Jenny: Yes, Mom. I took off my pajamas and put on my clothes.3 .练习（1）听力练习为了帮助学生更好地理解课文，进行听力练习。（2）语音、语调练习对学生的语音、语调进行练习，帮助他们更好地朗读课文。4 .复习与结束首先对本节课的主要内容进行复习，然后进行总结，并着重强调本节课的重点 内容。五、板书设计词汇用法（动词）Put onTake offClothesBrushShe takes*Clothes Put on Take off Pajamas BrushShe puts on六、教学反思本节课主要是让学生了解如何使用“put on”和“take off"这两个动词，以 及学习一些与穿衣服和脱衣服有关的单词，重点让学生通过模仿练习、语音、语调 练习等方式，帮助他们更好地掌握本节课的主要内容。整堂课下来，学生们表现得 比较活跃，对本节课的内容也比较感兴趣，但在教学上，我也需要更加深刻地领会 学生的需求，合理设置教学内容，让学生真正掌握本节课的重点内容。