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    学年下学期高一年级语文期中考试试题(含参考答案).docx

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    学年下学期高一年级语文期中考试试题(含参考答案).docx

    职教中心2022-2023学年下学期期中考试高一语文试题一、选择题(每题2分,共计20分)1.下列加点字读音正确的一项是()A.虔诚(qian)针村(jia)阿谀奉承(yu)师粤(nang)B.胯上(kud)经传(zhudn)以单(泥i)之.(chdng)弘C.瞎本(gudng)句嵯(dou)侥幸(jido)老聃(ddn)1).瘫痪(tan)郑子(tdn)侍弄(shi)无长(chdng)无少2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.天地境界高度赞美情真谄切装聋作哑B.风俗习惯任人唯亲循规蹈矩深入浅出C.不择手段好心好意过眼云烟耐人寻味D. 一味善良愚不可及和睡相处出尽凤头3 .下列成语使用正确的一项是()4 .下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A.新年伊始,中央一再号召各级党组织务真求实,让广大人民的生活家后乐业。B.在幻城和它的作者已经被炒得甚嚣尘上的时候,再来谈论就难免有些狗犀然都 的尴尬。C小错也不能放过,否则隼胭感孝,也会对工作造成重大损失。D.经过几年的锻炼,小刘进土很快,工作上可以理学二画了。4.下列作者、身份、作品对应正确的一项是()A.王蒙一一现代著名作家一一善良B.史铁生一一当代作家一一边城C.贾祖璋一一意大利一一南州六月荔枝丹D.李白一一唐代诗人一一琵爸行5 .下面对课文的说明和分析,有错误的一项是()A在人生的境界中一文中,作者提出人生境界包括自然境界、功利境界、道德境 界和天地境界。B.史铁生(1951 - 2010),北京人,当代作家代表作有我的遥远的清平湾我与 地坛命若琴弦务虚笔记红高粱等。C.王蒙,中国当代作家、学者,著有长篇小说青春万岁活动变人形等,其作 品反映了中国人民在前进道路上的坎河历程。D.合欢树一文中合欢树象征的既是病中的作者,也是触动作者思念母亲的物,它 是母亲活在人世的见证,是母亲生命的另一种呈现方式。6 .下列句子中,没有语病的一项是()A.小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。B.成熟的人考虑问题时往往都以实际利益为出发点,并且依照经验保守行事。C.这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部 门投诉。D.这种从瑞士引进的花皮茄子,不仅价格便宜,而且味道鲜美,深受广大消费者所喜 爱。A.B.C.下列各句中,加点词语解释有误的一项是此去号年(复,又)更那晕)(十分)(阵雨)(以为师)D.受业解期(疑难问题)学而不从师(有了疑惑)乱石穿空(刺入,插入)粤用初歇 不耻相则(学习)从而州之8 .下列句子中标点符号使用错误的一项是()A.有天那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿但他不会知道那棵树是谁种的?是怎么种的?B.亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。C.生活于道德境界的人是贤人,生活于天地境界的人是圣人。哲学教人以怎样成为圣人的方法。成为圣人就是达到人做为人的最高成就。这是哲学的崇高任务。D.我们看见一只雌鹿一一当时我们是这样认为一一正在涉过这条急流,它的胸部淹没 在白色的水花中。9 .下列诗词句出自何人?答对的一组是()天生我材必有用,千金散尽还复来。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。故国神游,多情应笑我,早生华发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。A、杜甫李白苏轼李清照 B、苏轼杜甫李清照李白3李白杜甫苏轼柳永 D、李白苏轼李清照杜甫10下列句中加点的字解释不正确的一项是()A.孰能无惑(谁,哪一个)B.彼童子之师(那些)C.凳裁其能行古道(赞赏)D.作师说以蜡之(赠送)二.填空题 (每空1分,共计10分)1 .苏轼,字,号 O2 .雨寐铃中揭示主题的句子其闻道也囿先乎吾(本来)夫康知其余之先后生于吾乎(岂,哪) 士吴夫之株(类、辈)是故无贵无贱(没有)是:,!3.天生我材必有用,(, 烹羊宰牛且为 乐,O4念奴娇.赤壁怀古中描绘赤壁图景的词句,O三、阅读理解(善良15分)善良似乎是一个早过了时的字眼。在生存竞争中,在阶级斗争中,在各种各样 的人际关系中,利益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。我们当然也知道某些情况下一味善良的不足恃。我们听过不少关于善良即愚蠢 的寓言故事,东郭先生,农夫与蛇。善良的农夫与东郭先生是多么可笑呀。故事告诉 我们,如果你的对象是狼或者蛇,善良就是自取灭亡,善良就是死了活该,善良就是 帮助恶狼或是毒蛇,善良就是白痴。但我们也不妨想一想,那些需要帮助的人当中,那些等待着向他们伸出善良的 援助之手的冻僵者或是重伤者当中,有多大比例是毒蛇或者恶狼?为了有限的毒蛇和 恶狼而不惜将一切视为毒蛇和恶狼,不惜以对付毒蛇与恶狼的法则为自己的圭臬, 请问这是一种什么疾病?我们还可以问一下,我们以对待毒蛇和恶狼的态度对待过的那些倒霉蛋当中乂 有多少人是经得住时间考验的当真的毒蛇和恶狼?如果说,而对毒蛇和恶狼而一味善 良便是糊涂的农夫或东郭先生,那么面对并非毒蛇或恶狼的人却坚决以对待毒蛇或恶 狼的态度对待之,我们成了什么呢?是不是我们自己有点向蛇或狼靠拢呢?善良与凶恶相对的时候,前者显得是多么稚弱而后者显得是多么强大呀。凶恶 会亳不犹豫地向善良伸出毒手,而善良却处于不设防乃至不抵抗的地位。凶恶是无所 不为的,凶恶因而拥有各种各样的武器。而善良是有所不为的,善良的武器比凶恶少 得多。善良常常败在凶恶手下。然而人们还是喜欢善良、欢迎善良、向往善良。善良才有幸福,善良才能和平 愉快地彼此相处,善良才能把精力集中在建设性的有意义的事情匕善良才能摆脱没 完没了的恶斗与自我消耗,善良才能实现健康的起码是正常的局面,善良才能天下太 平。这就是善良的力量。善良的力量就在于它是人的。它属于人,它属于历史属于 文明属于理性属于科学。它属于更文明更高尚更发展得良好的人。它属于更文明更民 主更发展更富强的社会。凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次,因为它宣告了自己的丑恶。善 良每败于凶恶一次,就把自己弘扬了一次,因为它宣扬了自己的光明。善良是一种智慧,是一种远见,是一种自信。是一种精神力量,是一种精神的 平安,是一种以逸待劳的沉稳,是i种文化,是i种快乐,i种乐观。善良可以与天真也可以与成熟的超拔联系在一起。多数情况下善良之不为恶非 不能也,是不为也。善良的人不是不会自卫和抗争,只是不滥用这种“正当防卫”的 权利罢了。往往是这样,小孩子是善良的,真正参透了人生与世界的强大的人也是善 良的,而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。君子坦荡荡,小人常戚戚。恶人更是 常常四面楚歌,如临大敌,其鸣也凄厉,其行也荒唐,其和也彩,其心也悍惶。而善 良者微笑着面对现实,永远不丧失对于世界和人类、祖国、友人、理想的信心。我喜 欢善良。我不喜欢凶恶。注释:圭臬(gui nie):圭、臬均为占代天文仪器,这里比喻准则和法度。1、本文作者的观点是什么?(请摘文中的句子回答)(2分)答:。2、善良与凶恶相对的时候,前者显得稚弱而后者显得强大,二者之间最大的区 别在于:(2分)善良是:凶恶是:3、从逻辑角度看,第段中的两句话之间是 关系。第 段中运用了的手法,指出善恶的不同结果。(2分)4、第段中划线的一组排比句高度赞颂善良,请你根据自己对善良的理解和 认识,再续写出一组排比句。(4分)善良也是,是,是°5、有句俗语叫“马善被人骑,人善被人欺”,这话意思是说人不可行善。你同 意这种看法吗?谈谈你的看法和理由。(5分)答:O四、阅读理解(师说节选15分)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且 从师而问焉:今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣 人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之:于其身也, 则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百 工之人,不耻相师。士大夫之族,日师日弟子云者,则群聚而笑之。问之,则日:“彼 与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。 巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!圣人无常师。孔子师邦子、装弘、师襄、老聃。郑子之徒,其贤不及孔子。孔子 H:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术 业有专攻,如是而已。李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能 行古道,作师说以贻之。(一)、填空:(每空1分)1 .唐代古文运动的倡导者 在师说中,对当时耻于学习的现象发 出两句慨叹: , 。其中,“久” 字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。2 .师说一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了 “今之众人, , 。”的错误态度。3 .韩愈在师初中写道,时人在从师学习的问题匕对其子和对自身有不同的 态度,对其子”" ;时自身"”。(二)翻译句子:(每小题2分,共计8分)1位卑则足羞,官盛则近谀。2小学而大遗,吾未见其明也。3今其智乃反不能及,其可怪也欤!4余嘉其能行占道,作师说以贻之。五、作文(40分)阅读下面的材料,按要求作文。国外某护士学校开学的第二个月,教授给学生们来了个突然的小测验,试卷的最 后一道题是这样的:“每天清扫学校的女士叫什么名字? ”面对这道试题,学生都感 到奇怪,教授怎么会出这样的题目?清扫学校的女士尽管大家都见过,可她叫什么名 字谁也没问过。下课前,一个学生问教授:“最后一道题是否记分? ”“绝对会记分 的! ”教授肯定地说,“在你们的职业生涯中,你会遇到许许多多的人,每一个人都 是重耍的。他们都值得你去注意、去关心,哪怕仅仅是微笑一下,问个好。”学生们 都说:“这是一堂刻骨铭心的课。”是的,每个人都是平等的,都需要关爱。对此,你有怎样的生活经历或感悟? 请根据你对材料的理解,任选一个角度,自定立意,自定文体,自拟标题,写一篇不 少于600字的作文。不要套作,不得抄袭。职教中心20222023学年下学期期中考试高一语文试题参考答案一,选择题参考答案1C2B3D4A5B6B7A8A9C10D二、填空题参考答案子瞻,东坡居士2多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!。3、 千金散尽还复来。会须一饮三百杯。4、 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。三、善良参考答案1、我喜欢善良,我不喜欢凶恶。2、有所不为;无所不为3、;因果;正反对比(或对比)4、示例:一种美丽,一种崇高,一种正气;或一种纯 洁,一种魅力,一种幸福等等5、示例:对真正的坏人不可行善。(理由“略对需要帮助的好人、弱者、可怜的人应施以援手。(理由:玫瑰送人,余香留己,我们在行善的过程中不 仅帮助了别人,自己也会获得快乐。)(上述主观题意对即可)师说参考答案:(一)1.唐 韩愈 师道之不传也久矣 欲人之无惑也难 矣2 .其下圣人也亦远矣而耻学于师3 .择师而教之则耻师焉(-)翻译参考翻译书四、作文(略)

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