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    优推学法守法用法心得体会3例.docx

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    优推学法守法用法心得体会3例.docx

    优推学法守法用法心得体会3例优推学法守法用法心得体会1依法行政随着依法治国方略的不断深化,依法行政成为发展 社会主义民主政治的客观要求。依法行使政府职能,管理社会公 共事务的国家机关工作人员,我们能否运用法律手段来开展工作, 将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定。 因此,新时期要求我们必须增强自身法制意识,提高依法行政水 平,真正实现由管理型向服务型转变,才能潜移默化地为经济发 展和广大人民群众提供法制引导和示范,做到研究问题先学法, 决策问题遵循法,解决问题依据法,言论行动符合法,依法保障 经济社会的健康发展。为推进扶贫人员学法用法工作的深入开展, 进一步提高扶贫人员的法律水平:一,积极参加各类法律学习,推进依法行政。二,学用结合,提高自身的法律水平学法的最终目的在于自 觉遵守并严格执行法律规定,表现在依法决策,依法行政,依法 办事等各个方面。三,今后学法用法的努力方向一是在学法用法中,要积极主动学习各类法律,掌握各类法 律知识,在今后的工作中,要有创新学法意识,切实增强学法的 实效性,提高学法用法的能力和水平。真正体现依法决策,依法 行政,依法办事,不断提高依法工作能力和水平。二是在使用法律过程中,要以用促学,学用结合。我要把用 法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在学字上下 功夫,在用字上出效果,谈谈学法用法心得体会:一、要进一步提升学法用法思想理念。首先,自觉学习、贯彻 和宣传法律,关键在于提高思想认识。其次,学法、守法是自身 建设的需求。二、要进一步加强学法用法教育。学法是用法的前提,我们 当中部分人法治意识和法治观念还稍显淡薄,还存在弄不懂、学 不深现象。要加大学法培训力度,不断增强学法的实际效果。同 时将学法带入工作,充实内容。三、要进一步提高依法办事,服务为民的能力。通过学习公务员学法用法读本,我深深地感受到了没有法 律是万万不行的,但是法律又不是万能的。我国是法制社会,做 任何事情都应该以法律为基础,以道德为基准线。法律只能对我 们的外部及最基本的行为进行规范。在某些思想问题上,法律也 是束手无策,甚至显得那么苍白。这就需要我们在不断提高自己 法律修养的同时,更要加强自己的道德修养,做到法主德辅,古 人常说:百行以德为首讲的就是这个道理。优推学法守法用法心得体会2当代教师,学好法律、用好法律是一件很重要的事情。尤其 是学好、用好教师法、教育法义务教育法等有关教育方 面的法律法规更是一门必修的科目。教师是人类灵魂的工程师, 自古就有教书育人,为人师表的说法。但育人随着时代的发展, 不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育有理想、有道德、 有文化、有纪律的四有新人。这就要求老师具有一定的.政治素质、 思想素质、业务素质。通过学习,使学校教师进一步提高了自己 的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也 收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈谈几点体会:首先在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身 能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、 爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人 生观,重视对每个学生的全面素质和良好个。性的培养,不用学 习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、 融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人 格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体 罚或变相体罚学生。其次为人师表成为新时期师风师德建设的重点和基础,教师 要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,教师应重视自身断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学 法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学 工作中。作为一名教育工作者,我觉得教人知识的同时,更要教会孩 子懂法,守法,爱法,这也是国家和人民对我们的要求,希望孩 子们长大后,都是一个个有爱心,有知识,懂得法律法规的人。优推学法守法用法心得体会3当今社会是一个法制社会,21世纪更是一个法制完善的世纪, 学法、懂法、守法是每一个公民的必修课程。俗话说:没有规矩, 不成方圆,没有了法律我们的社会将无法正常的运行,我们的生 活秩序将是一团糟。我国是一个法制国家,一直在开展普法宣传教育活动,努力 地提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律 武器维护自己的利益。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入 的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿 地运用法律。在我们的日常工作中,不论是琐碎的小事还是技术含量较高 的工作,心中必须有杆秤,以此来衡量和指导自己的工作,而法 律法规就是那杆秤。在工作的各个环节中,我们要自觉遵守,严 格规范自己的思想和行为,否则就会失去平衡,失去立场,甚至 犯下错误。不要忽略自己平时的一些小的不良习惯,要知道一个 小小的细节也可能酿成日后的违法行为。所以,学法用法,我们要从小事做起,从点滴做起,从自我做 起,时刻牢记法律就在我身边。当你要过马路的时候,一定要走 人行横道线,严格遵守交通规则,红灯停、绿灯行、黄灯等一等 的规定要铭记在心,也许在不经意间你就做了一个好公民,也许 在某一瞬间你就违反了法律法规,这虽然是一件小事,但能充分 体现一个公民的基本素质和修养。如果人人都能从自己做起,学 法能知法,知法就能自觉地守法,有效地运用法,进而再去要求 他人,形成全社会人人都来学法用法,遵纪守法的大好局面,那 么,我们的社会环境和社会秩序就会越来越好,人民群众就能过 上更加幸福美好的生活,我们的国家就会成为健康、文明、法治 的国家。学法用法说着容易,可要真正做到难,需要有较高的法 律素质和很强的法律意识。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一 点一滴的小事做起。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。不积蹉步无以至千里,学习也是这样一个循序渐进的过程, 学习需要点滴的积累,学习是种子,积累是阳光和雨水,只有不 断积累才能有收获的果实。教师队伍积极地学法用法、宣传法律、 法规,对整个社会引领作用也显而易见,如对规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。然而,在实 际工作生活中,要充分认识到学法用法的重要意义,要摆上重要 的位置,使得对法律知识的学习基本处于讲起来重要,做起来次 要,忙起来不要的境况。学法是用法的前提。因此,我们应进一 步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核,确保在 学法环节上取得实实在在的成效。

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