《青年教师如何在5年内成才？》读书感悟2.docx

青年教师如何在5年内成才？读书感悟整理读了学校第三十八期“文化阅读”青年教师如何 在5年内成才？的文章，我的心中感慨万分，三寸粉笔 三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华，作为一位青 年教师，我始终把这句话铭记于心。但是随着时代的发展, 网络的进步，有些青年教师不甘于平凡的生活，觉得教师 工作枯燥无味，开始“躺平”、“摆烂”、“摸鱼”，我 认为这种行为是十分错误的，作为新一代青年教师，我们 应该不断的完善自己，与时俱进，学习贯彻党的二十大精 神，正如文章中所提到的，要自信、富有勇气、踏地而行、 远离安逸、耐得住寂寞、学会超越失败、挑战自我，以“四 有好老师”的标准严格要求自己，用实际行动践行着作为 一名人民教师的初心与使命。一位哲人说过：“人的思想是万物之因。播种一种观 念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种 一种习惯就收获一种性格，播种一种性格就收获一种命 运。”要想改变行为，先要改变思想。作为一名政治老师， 思想上始终保持先进性、纯洁性，要学会将理论与实际相 结合，在工作中不仅要做到“解惑”，还要肩负起“传道” 的责任，用自己的言行引导学生树立正确的社会主义核心 价值观，明辨是非，追求真善美。保持自信乐观的心态, 以从容的态度去迎接我们的每一次工作，做到“知之者不 如好之者，好之者不如乐之者。”不想成为将军的士兵不是好士兵，不想成为名师的教 师，也不会是好老师。一个人的成长需要过程，一位名师 的诞生必将伴随着磨练。师者为师亦为范，学高为师，德 高为范，对待学生我们应该始终秉承着“捧着一颗心来, 不带半根草去”的奉献精神，十年树木，百年树人，我们 都应做到为人师表，以身作则。想成为一名好老师，还应该具有扎实的学识。庄子说 过，“水之积也不厚，则其负大舟也无力。风之积也不厚， 则其负大翼也无力。”教师是学生学习的指导者，精神的 引路人，我们要潜心专研，走出适合自己的教学模式，学 会评、听、讲，进行不断的磨课、备课，不断反思成长, 以怎样的方式将无味的知识点教授给学生，并让学生喜欢 听课，养成主动、自觉的学习态度，争做知识渊博、智慧 型的教师。想要成为一名好老师，要兼顾到每一位学生，因材施 教，因人而异。高尔基说过，谁爱孩子，孩子就爱谁，只 有爱孩子的人，他才能教好教育。要严慈相济，通过真情 实感来拉近与学生之间的距离。善于倾听学生的心声，从 而达到心灵与心灵的碰撞，做一个有人格魅力的教师。总之，教育事业任重而道远，我们作为新一代的青年教师要以爱为底色，朝着有温度有情怀的教师目标而奋斗。