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    4.7.3 拟定保护生态环境的计划-【练学堂】2021-2022学年七年级生物下学期同步习题精练(人教版)(原卷版).docx

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    4.7.3 拟定保护生态环境的计划-【练学堂】2021-2022学年七年级生物下学期同步习题精练(人教版)(原卷版).docx

    4.7.3 拟定保护生态环境的计划姓名:_班级:_一、单项选择题1下列人类活动属于保护生态环境的是()A滥伐森林B滥捕滥杀C退耕还湖D穿皮草大衣2“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念”被写进党的十九大报告,为了守护城市的蓝天白云,捍卫“泉城蓝”,下面不符合此理念的是()A节能减排,绿色出行B绿化造林,净化空气C砍树造田,扩大耕地D发展生态农业,循环利用3“人与自然和谐发展"是科学、可持续发展的必然要求。下列叙述中,不利于人与自然和谐发展的是()A推广生物防治方法,减少环境污染B下雨时工厂直接排放烟雾C少使用一次性餐具D关停产能落后污染较大的工厂4下列的措施中,哪一种对保护生态环境最有利()A把大片沼泽地开垦为农田B在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C在田间放养害虫的天敌,从而控制害虫数量D把工业废水排入发生“赤潮”的海域,让那些有毒藻类死亡5保护环境、保护生物圈是每个人的责任和义务。下列人类活动中有益于保护生物圈的是()绿化造林  围湖造田  滥捕野生动物  生活垃圾分类理      随意排放工业污水   少用一次性碗筷ABCD6某地区农林虫害非常严重,最科学有效的防治方法是()A大量使用农药B动员人们进行人工捕杀C引进它们的天敌,利用生物防治D以上都不对7我国政府提出2060年前实现碳中和,即通过植树造林、节能减排等形式,使碳净排放量降为零。下列叙述正确的是()A实现碳中和离不开绿色植物的光合作用B实现碳中和与居民日常用电量多少无关C碳中和意味着可以抵消生物产生的二氧化碳D绿色植物是生态系统的生产者,不产生二氧化碳8近年来,广西崇左白头叶猴国家级自然保护区中的猴群数量明显增加,下列对于自然保护区的说法,正确的是()A实行完全封闭,不准人类进入B只保护白头叶猴,其它随意捕杀C是保护生物多样性的根本措施D是保护生物多样性的最有效措施9某地区农业虫害非常严重,以下最科学有效的办法是()A使用杀虫剂B引进天敌,利用生物防治C自然状态,不加干预D人工捕杀10下列属于清洁能源的是()太阳能    风能      生物能    水能      核能ABC11“碳中和”就是指排出的二氧化碳或温室气体被植树造林、节能减排等形式抵消,实现二氧化碳的“零排放”(如图)。下列途径中不利于降低二氧化碳浓度的是()A植树造林B化石燃料的燃烧C太阳能发电D不使用一次性筷子12降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任。下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是()A及时清理垃圾,维护环境卫生B倡导节能减排,少开车多步行C积极植树种草,增大绿化面积D开发风能、太阳能等新型能源13“低碳生活”正成为人类共同的选择。根据下图所示碳循环的部分过程,下列有关分析不正确的是()A参与过程的生物包括生产者、消费者、分解者B人类减少对的依赖是当前缓解酸雨的重要措施C碳在无机环境与各种生物之间主要以二氧化碳的形式循环D过程增强后过程随之增强,可通过减少大气中的CO214环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福,人因自然而生,人与自然是一种共生关系。下列人类活动中,能体现人与自然和谐共生的是()开荒种粮   植树种草   围湖造田   建立自然保护区   盲目引进外来物种   保护湿地公园ABCD15“呵护自然,人人有责”。下列行为与这一理念不相符是()A随手关灯B光盘行动C放生巴西龟D垃圾分类投放162021年世界环境日中国主题为“人与自然和谐共生”,倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念,下列叙述中不符合这一理念的是()A通过风力和太阳能发电来驱动“空气取水”装置,用于浇灌植物B在大型场馆的房顶设“光线导入”装置,减少其白天开灯的数量C鲜花大道覆盖用秸秆等废弃物再生的无土草皮,进行防尘、保湿D餐厅使用一次性木筷充当“公筷”和“私筷”,以确保饮食卫生17对我国植被资源破坏性最大的是()自然灾害  过度利用  水土流失 毁林开荒 生态失调  乱砍滥伐ABCD18习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是()A习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型B森林生态系统是地球的“肺”,动植物种类繁多,生物资源丰富C各种生态系统的总和是生物圈,它由地球上所有的生物构成D我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等二、非选择题19习总书记在十九大会议上已向全世界郑重承诺我国在2060年,达到“碳中和”,“碳中和”是指在一定区域范围内或生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当。某校生物学习小组搜集了如下两图所示资料。左图是碳循环示意图,右图是中国和全球二氧化碳排放量统计图。请分析回答下列问题:(1)大气中二氧化碳直接来源于上面左图中过程_,绿色植物通过过程光合作用吸收大气中的二氧化碳并释放氧气来,维持_平衡。(2)右图显示 1963-2019 年间,无论全球还是中国,二氧化碳排放量都_。由于全球二氧化碳排放量大于吸收量,从而导致_加剧,全球气候变暖。(3)我国政府提出力争 2060年前实现碳中和的目标。保护生物圈,人人有责,请从增加二氧化碳吸收或者减少二氧化碳排放等方面给自己和大家提出合理化建议_。20资料一:今年我国西北地区沙尘暴肆虐。资料二:长江中下游地区大面积严重干旱,洪湖水原有53万余亩,现只剩下6万余亩资料三:如图是一幅漫画:(1)沙尘暴和大面积干旱都与人类_相关。(2)植被丰富的地区空气湿度较大,原因是植物可以通过_作用从叶片的气孔散发出水分。(3)要根治沙尘暴和干旱,应该_。(4)请你写出一点看完资料三后的感想:_。

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