2024年人教部编版小学语文4年级下学期9.短诗三首课时练习02.docx

9 短诗三首课时练习一、拼音写词语。 pí láo   mó fn  mào shèn   jìn pèi （ ） （ ） （ ）（ ） xun nào  zng tin  lng kù    lin jiá      （ ） （ ） （ ）（ ） 二、给加点字选择正确的读音，打“”。屏障（bng  píng）  应和（hé  hè）  供养（gng  gòng）   扎针（zh  z）   慰藉（jí  jiè） 病灶（zhào  zào）  三、分清这些字，分别组词。辫（_） 级（_）  幼（_） 淹（_） 念（_）  瓣（_） 极（_）  幻（_） 掩（_） 恋（_）   四、选词填空。 重叠 重合 1.所有的绿,挤在一起,（_）在一起,交叉在一起。 2.对称图形可以完全（_）。  金晖 余晖3.白桦树在灿灿的（_）里,闪着晶亮的雪花。4.夕阳的（_）透过云霞,洒在江心。 漫灭 磨灭 5.人民教师为培育后代作出了不可（_）的贡献。6.这些事是永不（_）的回忆。  五、补充四字词语，再选择填空。 （_）壁断崖   盘（_）而上  神清（_）爽 五（_）缤纷   变化多（_）  金（_）辉煌我们沿着山路（_）。路途中不仅看到了（_）的野花。还看到了从（_）上倾泻下来的瀑布。来到山顶一座（_）的宫殿立在我们眼前。眺望远方顿时让人感觉到（_）。  六、下边句子中的“/”表示朗读的节奏，不恰当的一项是(    )A、 鸟儿/躲/到它的巢里 B、哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响？C、心中的/风雨/来了/我只/躲到/你的/怀里。七、查字典填空。 “潮”运用音序查字法应先查_，再查_。运用部首查字法，应先查_，再查_画。结合“潮”在字典中的意思给下列加点的“潮”字选择恰当的解释。（潮）海水因为收了日月的引力面定时涨落的现象；像潮水那样汹涌起伏的事物；湿（程度比较浅）；成色差，技术低。 1这受潮的衣服穿起来真不舒服。（    ） 2哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（   ） 3近日，一头座头鲸被困英国浅水区，经过几个小时的挣扎，直到涨潮才游了出来。（    ） 八、下面句子运用的修辞手法与其他几句不同的一项是（   ）A 归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。B 哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！C 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着.D 从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。九、 根据课文内容填空。1母亲啊！天上的风雨来了，_；心中的风雨来了，_。 这首诗选自_，它的作者是_，这首诗表达了作者对_的眷恋。2到哪儿去找这么多的绿：墨绿、_、_、_、_、_、绿得发黑、绿得_。这段诗选自_（作者）的_，我想绿色可能还有_绿。 3、冰心，原名_，福建闽侯县人，现代著名_，儿童_，作品有诗集_、_等。今天我们所学的课文短诗三首就是选自诗集_。繁星、春水这两本诗集仿用印度诗人_飞鸟集的形式，吟咏自然、讴歌母爱、抒发生活的感悟。  【拓展提升】十、品读诗句，完成练习。(1)这些事是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。用“_”在句中画出“我”刻骨铭心的回忆，把回忆中的景物和人物联系在一起展开想象，我能想象到这样的画面：_。从这首诗中能够体会到“我”对母亲_之情，也能感受到母亲对“我”的_。(2)大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？对这首诗理解不正确的一项是(    )。A.这些诗句看起来是对大海的提问，但其实是冰心对大海的赞美B诗人面对波澜壮阔的大海，禁不住思潮翻涌，赞美了它博大和宽广的胸怀C这些诗句运用排比和连续的反问，使抒发的赞美之情更加强烈D这些句子清新自然，语言生动含蓄，表现的意境凄美而悲凉十一、 对比阅读，完成练习。繁星（七一） 冰心 这些事 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。听妈妈讲那过去的事情（节选） 管桦 月亮在白莲花般的云朵里穿行， 晚风吹来一阵阵快乐的歌声， 我们坐在高高的谷堆旁边， 听妈妈讲那过去的事情。 1上面的诗歌和歌词，字里行间都流露出母亲对孩子（_）和孩子对母亲（_）。 A深深的依恋B深深的爱C殷切的期望D深深的款意  2对繁星（七一）中加点词语的解，正确的有（_）（填序号）形容这样的回忆非容多，像潮水一样漫上来，使作者整个人都沉浸在这样的回忆之中。 形容这样的回忆给作者留下的印象非常深刻，永远不会模糊、消失。从中能够感受到人的回忆是非常珍贵却又非常容易消失的。 与它意思相近的词语有“永不磨灭”“刻骨铭心”等。3听妈妈讲那过去的事情中，把_比作_，写出了它_的特点。 4、你有怎样永不漫灭的回忆？仿照繁星（七一）中画“_”的部分写一写。 _   十二、妙笔生花。母亲节到了，你有什么话想对母亲说？如果让你选择一首小诗为母亲诵读，你又会选择哪一首？快来表达你对母亲的爱吧！          _ _ _ _ 参考答案：一、疲劳 模仿 茂盛 敬佩 喧闹 增添  冷酷  脸颊     二、pín  hè  gn  zh  jiè  zào 三、辫子  年级 幼小  淹没 信念  花瓣  北极  幻想 掩护  留恋四、重叠  重合  金晖  余晖 磨灭  漫灭 五、峭 曲 气  彩  端  碧            六、A七、C chao  氵  12             八、D九、1、鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里  繁星  冰心  母亲    2、浅绿    嫩绿    翠绿    淡绿    粉绿  3、谢婉莹    作家    文学家    春水    繁星    繁星    泰戈尔 十、(1)答案 月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。 示例：在一个月明星稀的夜晚，园中的藤萝边，“我”安静地趴在母亲的膝盖上，听她讲述“我”儿时的趣事  深深的依恋  关心和爱护(2)答案D十一、 1 B    A     2 3云朵    白莲花    洁白、美丽     4圆圆的月下，寂静的海边，奶奶的怀里 十二、我想说：“母亲，您辛苦了，我爱您！”游子吟  唐 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？