2024年人教部编版小学语文四年级下册语文部编版课后作业第13课《猫》（含答案）.docx

部编版四年级下册语文13.猫课后作业一、选择题1下面词语书写完全正确的一项是（   ）A腔调  促近  掘地  孵化  细声细气B贪玩  尽职  搞纸  疙瘩  如怨如诉C提供  譬如  侍候  奢侈  空空如也D据目  脾气  敏捷 姿态  不盛其烦2下列不是老舍的作品的一项是()A骆驼祥子B母鸡C白鹅D茶馆3下列句子中没有语病的一项是（ ）A一只小猴在假山上左顾右盼，东张西望。B为了养好小猫，做了很多准备工作。C白兔跑来跑去，像一个小雪球在滚动。D小乌龟在地上蹦来蹦去的，非常可爱。4下列词语中与“施”的本义有关的一项是（ ）A工程B措施C旗帜D方向5与句中加点词语意思相反的一项是（ ）陈老师批改习作一丝不苟，连一个逗号标错也给圈出来，并在旁边订正。A不苟言笑B精益求精C草草了事D毫不马虎二、填空题6朗读积累49页生字组成的词语，没有打印粘贴的同学，请在qq群下载打印粘贴，查多音字注音并组词。 屏_（_） 折_（_）_（_） _（_）7填写近义词古怪（_） 勇猛（_） 淘气（_） 开辟（_） 凝视（_）8根据课文把下面的词语补充完整，并选择填空。无（_）无（_） 丰富多（_） 生气（_）（_）在这_的春天，我们全班一起去春游，树上的鸟儿_唱着歌，地上的孩子蹦蹦跳跳地追逐着，真是一段_的时光，让人难以忘怀。9看拼音写词语h huàn go zh méi hu ji mèn yng mng（_） （_） （_） （_） （_）táo qì di do shng j bó bó wú yu wú l（_）（_） （_） （_）三、现代文阅读阅读短文，完成练习。老猫（节选）季羡林我养的第一只猫，就是这个虎子。刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少。蜷曲在狭窄的室内窗台上，活动空间好像富富有余，（）它并没有什么特点，就是一只最平常的狸猫，（）但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎，它从来不怕任何人，谁要想打他，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，他从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年。我又要了一只小猫。这是一只混沌的波斯猫。浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪。虎子则被终为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反，胆小、怕人，从来没有咬过人，只有在外面跑的时候才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门，但见它长毛尾巴一摆，一溜烟似的立即窜入小山的树丛中，半天不回家。这两只猫并没有血缘关系，但是不知道是什么原因。一进门虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。她自己本来没有什么奶，却坚决的要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它砸自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在想着天福。10请用波浪线画出文中描写咪咪外貌的句子。11其实在季老先生的文章中对虎子也有一段外貌描写。“身上有虎皮斑纹，颜色不黑不还并不美观。”这句话最可能放在文中第一段的_一处？12作者先写了老猫_特点，再写老猫的性格特点，其中性格特点突出了两个方面。一是_，二是_。13对这篇文章的情感流露和语言表达，下列说法不正确的是（ ）A作者语言朴实，娓娓道来。示例翔实可信，情感真挚动人。B作者抓住了猫的特点甚至名字的由来，表达出他对老猫的喜爱。C作者主要是想表达对老猫的喜爱，只是为了突出它敦厚的特点才写了另一只猫。课内阅读。猫（节选）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴和鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱!14解释下列词语。（1）屏息凝视：_（2）生气勃勃：_15文中的“好玩具”指的是（ ）A一只老鼠，一个线团B妈妈的尾巴，一根鸡毛16从哪些地方可以看出满月的小猫们就更好玩了？_17选文围绕“猫的性格实在有些古怪”主要写了三个方面，请在正确说法的后面画“”。（1）既老实又贪玩，既贪玩又尽职。（ ）（2）高兴时和不高兴时的表现截然不同。（ ）（3）满月，腿脚不稳就爱玩。（ ）（4）“什么都怕”又那么“勇猛”。（ ）四、书面表达18课文猫第二自然段把看似矛盾的事情列举出来，写出了猫既老实又贪玩的特点。你喜欢的小动物或某个人有没有这样看似矛盾的特点？比如，小乌龟既迟钝又敏捷，妈妈既严厉又慈爱。请尝试仿照课文第二自然段将这一特点写出来。（选做题）参考答案1C2C3C4C5C6bng 屏弃。 shé 折本儿 píng 屏幕 zhé 打折 7奇怪 勇敢 顽皮 开拓 注视 8忧 虑 彩 勃 勃 9呼唤 稿纸 梅花 解闷 勇猛 淘气 跌倒 生机勃勃 无忧无虑 10这是一只混种的波斯猫，浑身雪白，毛很长，但在额头上有一片黑黄相间的花纹。1112外貌 暴烈如虎 温柔敦厚 13C14全神贯注地看，连呼吸都不敢。 形容生命力旺盛的样子。 15B16（1）什么东西都玩；（2）玩儿起来不怕摔，撞疼了也不哭；（3）胆子越来越大，开辟新的游戏场所。17（1）（2）（4）18略