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语言学概论语言学概论深圳深圳大學大學中文系中文系20142014年年2 2月月20142014年年6 6月月1第二讲：语言是符号系统第二讲：语言是符号系统 主要讲授内容：主要讲授内容：语言学研究的分支语言学研究的分支语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点语言符号的系统性语言符号的系统性动物语言动物语言2语言学研究的分支语言学研究的分支 n语言是认知系统（心理属性）语言是认知系统（心理属性）n语言的本质：句法学、语音学、音系学、语义学语言的本质：句法学、语音学、音系学、语义学n语言习得：应用语言学、语言学习语言习得：应用语言学、语言学习/习得习得n语言的理解和产生：心理语言学语言的理解和产生：心理语言学n语言在大脑的呈现：神经语言学语言在大脑的呈现：神经语言学n语言是交际工具（社会属性）语言是交际工具（社会属性）n语用学、社会语言学、历史语言学、人类语言学语用学、社会语言学、历史语言学、人类语言学3语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点 1、什么是符号？什么是语言符号？、什么是符号？什么是语言符号？4语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点 什么是符号（什么是符号（symbol）？）？符号必须是可以感知的，在信息交换中不代符号必须是可以感知的，在信息交换中不代表它自身而代表另一事物表它自身而代表另一事物 符号与它代表的东西之间的关系是约定的符号与它代表的东西之间的关系是约定的 5语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点 什么是符号（什么是符号（symbol）？）？A -B 符号：可感知符号：可感知 代表的东西：抽象代表的东西：抽象 红灯红灯 不能行驶不能行驶 pupu 推推 mpuhempuhe 6语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点 符号？符号？代表的事物代表的事物n在山里赶路看到炊烟在山里赶路看到炊烟 人家人家n中医：舌苔很白中医：舌苔很白 受寒受寒n刮西北风刮西北风 冬天到了冬天到了二者之间有天然的、必然的联系，是征候二者之间有天然的、必然的联系，是征候（事物本身的特征），不是符号（事物本身的特征），不是符号7语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点 符号？符号？代表的事物代表的事物n 山山n 树树二者有相似的特征，是象征关系，也不是符号二者有相似的特征，是象征关系，也不是符号8语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点 符号？符号？代表的事物代表的事物n举旗举旗 进攻进攻n/rn/rn/用两条腿走路、会用两条腿走路、会 说话、会干活的动物说话、会干活的动物二者之间没有必然的先后或因果或相似的关系，二者之间没有必然的先后或因果或相似的关系，完全是约定的，声音完全是约定的，声音“rn”rn”通过约定关系代表通过约定关系代表了某种动物，了某种动物，“rn”rn”是是“人人”的符号的符号9语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点 n语言符号语言符号声音和意义的结合体，声音是语言符号的形式（不声音和意义的结合体，声音是语言符号的形式（不是文字），声音和意义之间的关系是约定的是文字），声音和意义之间的关系是约定的语言符号是一种声音意义紧密结合的双面符号语言符号是一种声音意义紧密结合的双面符号 10语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点 编码编码 认知认知 心理现实客观现实心理现实客观现实 指称指称 反映反映 /naonao/shsh/音音约定约定义义11语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点 n人类通过语言符号的意义对现实世界进行概括人类通过语言符号的意义对现实世界进行概括划分所以，现实世界只有一个，但是不同的语划分所以，现实世界只有一个，但是不同的语言会有不同的反映言会有不同的反映12语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点 n颜色词（颜色词（color termscolor terms）：）：英语英语 purple blue green yellow orange redpurple blue green yellow orange redShonaShona（津巴布韦）（津巴布韦）cipswuka citema cicena cipswukacipswuka citema cicena cipswuka13语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点 2、语言符号的特性、语言符号的特性14语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点 任意性（任意性（arbitrarinessarbitrariness）：最小的语言符号的）：最小的语言符号的音与义的结合是任意的，由社会约定俗成音与义的结合是任意的，由社会约定俗成 sh Soosh Soo tree tree15语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点 荀子荀子正名正名“名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜。名无固实，约之以命实，约谓之不宜。名无固实，约之以命实，约定俗成约定俗成谓之实名。谓之实名。”16语言符号的性质和特点语言符号的性质和特点 线条性（线条性（linearitylinearity）：语言符号只能一个跟着）：语言符号只能一个跟着一个依次出现，在时间线条上绵延，不能在空间一个依次出现，在时间线条上绵延，不能在空间上铺开，必须实现为一个单线性的次序才能表达上铺开，必须实现为一个单线性的次序才能表达信息。信息。“香油香油”、“油香油香”17语言符号的系统性语言符号的系统性 1、语言系统是一个分层的装置、语言系统是一个分层的装置18语言符号的系统性语言符号的系统性 语言系统是一个分层装置，依靠组合和替换（聚合）语言系统是一个分层装置，依靠组合和替换（聚合）来运转。来运转。有限的符号可以表达无限的意思有限的符号可以表达无限的意思19语言符号的系统性语言符号的系统性 n 语言是一个两层多级的系统，每一层都包含不同语言是一个两层多级的系统，每一层都包含不同的级别的级别 两层结构两层结构 形式层（语音）形式层（语音）符号层（音义结合的符号、符号的序列）符号层（音义结合的符号、符号的序列）20语言符号的系统性语言符号的系统性 n形式层的不同级别：形式层的不同级别：（音素）音位（音素）音位 音节音节 节拍节拍 节拍群节拍群 句调句调 十几十几/几十几十 几百几百 成千上万成千上万 无限无限 “w de mo/ch le/n de loshw de mo/ch le/n de losh”21语言符号的系统性语言符号的系统性 n符号层的不同级别：符号层的不同级别：语素语素 词词 词组词组 句子句子几千几千 成千上万成千上万 无限无限 “我的貓我的貓/吃了吃了/你的老鼠你的老鼠”22语言符号的系统性语言符号的系统性 形式层的最小单位通常不直接对应符号层的最小形式层的最小单位通常不直接对应符号层的最小单位单位 （音素）（音素）音位音位 音节音节 语素语素 词词 23语言符号的系统性语言符号的系统性汉语普通话汉语普通话:2 21 1声母、声母、3535韵母韵母 400400音节音节 几几千千语素、语素、詞詞 无限多无限多 音素音素音節音節詞詞句子句子篇章篇章語素語素24语言符号的系统性语言符号的系统性 2、组合关系和聚合关系、组合关系和聚合关系25语言符号的系统性语言符号的系统性 语言是一个分层装置，依靠组合和替换（聚合）语言是一个分层装置，依靠组合和替换（聚合）来运转。来运转。各级单位（除了最小单位）都处于这两种关各级单位（除了最小单位）都处于这两种关系中系中26语言符号的系统性语言符号的系统性 n组合关系：在线性语流中，语言单位按顺序排列组合关系：在线性语流中，语言单位按顺序排列组织成更大一级的单位组织成更大一级的单位 组合关系是语言在使用当中、实现为话语时的各成组合关系是语言在使用当中、实现为话语时的各成分之间的关系分之间的关系27语言符号的系统性语言符号的系统性 n聚合关系：具有相同特点的同一级的单位形成聚合关系：具有相同特点的同一级的单位形成一个类，这些单位之间的关系叫聚合关系一个类，这些单位之间的关系叫聚合关系 28语言符号的系统性语言符号的系统性 四个组合位置：四个组合位置：x x i n i n d i n d i n n i n n i n p i n p i n 可以出现在相同组合位置上的单位聚合成一类可以出现在相同组合位置上的单位聚合成一类 29语言符号的系统性语言符号的系统性 每个大单位中都由小单位组合而成，小的单位占据了每个大单位中都由小单位组合而成，小的单位占据了一个组合位置，可以用其他同级别的单位来替换一个组合位置，可以用其他同级别的单位来替换四个组合位置：四个组合位置：x x i n i n d i n d i n n i n n i n p i n p i n b i n b i n 声母的替换声母的替换30语言符号的系统性语言符号的系统性 组合关系是线形语流中实现的横向关系，是实现组合关系是线形语流中实现的横向关系，是实现的关系的关系聚合关系是在同一级中具有替换可能的纵向关系，聚合关系是在同一级中具有替换可能的纵向关系，是潜在的可能关系是潜在的可能关系 31动物语言动物语言 1、人类语言的特性、人类语言的特性人类语言和动物语言的共同之处人类语言和动物语言的共同之处32动物语言动物语言交际系统：交际系统：n人类语言人类语言n动物语言（非人类语言）动物语言（非人类语言）P.33P.3333动物语言动物语言 交际系统交际系统：nA mode of communication A mode of communication 交际方式交际方式 发声听觉，视觉发声听觉，视觉nSemanticity Semanticity 传义性传义性 必须传表意义必须传表意义nPragmatic function Pragmatic function 语用功能语用功能 为特定目的服务：增强生存机会为特定目的服务：增强生存机会34动物语言动物语言nInterchangeability Interchangeability 互通性互通性 同一种类的成员可以互相传递和接收信息同一种类的成员可以互相传递和接收信息nCultural transmission Cultural transmission 文化传承文化传承 必须通过与其他成员的互动来学习必须通过与其他成员的互动来学习nArbitrariness Arbitrariness 任意性任意性nDiscreteness Discreteness 离散性离散性 成分有明确的边界成分有明确的边界35动物语言动物语言nDisplacement Displacement 移置性移置性 可用来表达非当前情景的事物可用来表达非当前情景的事物nProductivity Productivity 能产性能产性 可以产生和理解无限的信息可以产生和理解无限的信息 36动物语言动物语言 语言是符号系统（语言是符号系统（P.36P.36）：）：n单位的明晰性单位的明晰性n任意性任意性n结构的二层性结构的二层性n开放性开放性n传授性传授性n不受时、地环境的限制不受时、地环境的限制37动物语言动物语言 问题：问题：1.1.动物有没有人类语言？动物有没有人类语言？2.2.如果没有，可不可以教授动物讲人类语言？如果没有，可不可以教授动物讲人类语言？如果答案都为如果答案都为“否否”，则，人类语言是人类特有的，则，人类语言是人类特有的，是人类社会的特性。是人类社会的特性。38动物语言动物语言 2、动物能不能学会讲人类语言？、动物能不能学会讲人类语言？39动物语言动物语言 n1950s1950sKeith&Cathy Hayes:VikiKeith&Cathy Hayes:Viki（猩猩）（猩猩）3 3年后：年后：cup,mama,papacup,mama,papanAllen&Beatrice Gardner:WashoeAllen&Beatrice Gardner:Washoe学习学习“美国手势语美国手势语”（ASLASL）5 5岁：学会岁：学会132132个符号，会自己组合使用符号个符号，会自己组合使用符号water birdwater bird40动物语言动物语言 n19661966Anne&David Premack:SarahAnne&David Premack:Sarah（猩猩）（猩猩）学习使用不同颜色的塑料块学习使用不同颜色的塑料块会表达句子会表达句子If Sarah takes the banana,Mary wont If Sarah takes the banana,Mary wont give Sarah chocolate.give Sarah chocolate.41动物语言动物语言 n1970s1970s，Herbert TerraceHerbert Terrace Nim Chimpsky Nim Chimpsky：四岁，：四岁，125125符号符号 重复训练人员的符号、要求食物（不问问题）重复训练人员的符号、要求食物（不问问题）语序随意、两个词的组合语序随意、两个词的组合 give orange me give eat orange me eat give orange me give eat orange me eat orange give me eat orange give me you orange give me eat orange give me you 42动物语言动物语言 nNimNim和人类小孩的不同和人类小孩的不同1.1.NimNim从不创始（从不创始（initiateinitiate）符号）符号1212是自然发生的，是自然发生的，4040是重复的是重复的2.2.NimNim从不提问或者无恳求的陈述从不提问或者无恳求的陈述3.3.NimNim不接话轮不接话轮句子没有新的信息句子没有新的信息使用手势、符号的能力，解决问题的能力，不是使用手势、符号的能力，解决问题的能力，不是语言语言43
