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    高一物理摩擦力(新课标)推荐(课堂PPT).ppt

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    高一物理摩擦力(新课标)推荐(课堂PPT).ppt

    摩摩 擦擦 力力第四章第四章 第三节第三节1体验失去摩擦力的体验失去摩擦力的“痛苦痛苦”。23学习目标:学习目标:1.通过实验认识静摩擦力的规律,知道最大静摩擦力。2.会用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向。4摩摩 擦擦 力力定义:定义:两个相两个相互接触的物体,互接触的物体,当它们当它们发生发生相对运动相对运动或或具有具有相相对运动的趋势对运动的趋势时,就会在接触时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力就叫做运动趋势的力,这种力就叫做摩擦力摩擦力.5探究探究1.什么是静摩擦力?什么是静摩擦力?6甲乙1、如图所示的甲和乙两种情况:人分别轻轻推和用力推箱子,箱子都没有动,此时箱子在水平方向受到了哪几个力的作用?2、相互接触的物体相对静止时,是不是也能产生摩擦力?3、甲和乙两种情况下木箱受到的摩擦力大小是否相等?猜测这种摩擦力的变化规律又是怎样的?7静摩擦力的定义静摩擦力的定义由于两个相互接触的物体之间有由于两个相互接触的物体之间有相对运动趋势相对运动趋势而产生的摩擦力叫而产生的摩擦力叫做静摩擦力。做静摩擦力。怎样理解趋势二字?8探究探究二二 静摩擦力静摩擦力的的特点特点是什么?是什么?1.1.受到静摩擦力作用的物体受到静摩擦力作用的物体是否一定处于静止状态?是否一定处于静止状态?并举例说明。并举例说明。92.实验探究:实验探究:如图所示完成实验,设计表格记录数据。数据包括拉力大小、方向;摩擦力的大小和方向。103.静摩擦力的大小。取值范围0ffmax最大静摩擦力与压力有关系吗?114 4.静摩擦力的方向静摩擦力的方向静摩擦力的方向总是静摩擦力的方向总是沿着接触沿着接触面面,跟物体,跟物体相对相对运动的趋势运动的趋势方向方向相反相反。二力平衡二力平衡推力推力静摩擦静摩擦力力12探究探究3 3:静摩擦力的产生:静摩擦力的产生条件条件是什么?是什么?完成导学案主题完成导学案主题2并总结。并总结。1.两物体两物体直接接触直接接触并并相互挤压相互挤压2.两物体间有两物体间有相对运动趋势相对运动趋势3.接触面接触面不光滑不光滑13例例1、下列图中的物体都处于静下列图中的物体都处于静止状态,有静摩擦力的是止状态,有静摩擦力的是()ADFCFBBCD物块受静摩擦力方向如何?物块受静摩擦力方向如何?14例例2:人用手握住一个奖杯人用手握住一个奖杯(奖杯始终处于竖直方向奖杯始终处于竖直方向如图所示如图所示)下列说法正确的是下列说法正确的是()A.奖杯越重奖杯越重,手握的越紧手握的越紧B.手握的越紧手握的越紧,奖杯受到的摩擦力越大奖杯受到的摩擦力越大C.不管手握得多紧不管手握得多紧,奖杯受到的摩擦力总是一定的奖杯受到的摩擦力总是一定的.D.以上说法都不正确以上说法都不正确AC15小结小结16作业:作业:固学案固学案第第1 1、3 3、1111题题17

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