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    四年级下册语文课件-14母鸡省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

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    四年级下册语文课件-14母鸡省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

    ,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/27,#,作者:老舍,第1页,新课导入,第2页,第3页,走近作者,老舍,(,18991966,),,原名舒庆春,字舍予,。中国当代小说家、剧作家,新中国第一位取得“,人民艺术家,”称号作家。老舍作品大多取材于城市下层居民生活,善于利用准确流畅北京口语。,主要作品,:长篇小说,骆驼祥子,四世同堂,,剧本,龙须沟,茶馆,等。,第4页,学习目标,认识,“,疙、瘩,”,等,10,个生字,会写,“,讨、厌,”,等,15,个生字,正确了解课文中相关词语。,有感情地朗诵课文,,感受母鸡作为一个母亲形象,体会母爱伟大,。,比较母鸡和猫在写法上特点,,体会作者语言格调。,第5页,会认字,瘩,da,疙瘩,侮,w,恶,w,聋,lng,欺侮,可恶,耳聋,疙,g,疙瘩,哼,hng,嗯哼,啼,t,啼哭,伏,f,埋伏,啄,zhu,啄食,凄,q,凄凉,第6页,会写字,讨,厌,坝,忠,毒,绩,孵,警,戒,歪,咕,汤,掘,伏,啼,注意这些字笔画次序哟!,第7页,词语认读,讨厌,欺,侮,反抗,啼,叫 颤颤巍巍,忠,厚,毒,手 成,绩,警,戒 如怨如诉,预备 汤圆 消瘦,啄,食,凄,惨,第8页,词语解释,【欺侮】,欺负。,【可恶】,令人厌恶,使人恼恨。,【颤颤巍巍】,抖动摇摆样子(多用来形容老年人或病人一些动作)。,【如怨如诉】,形容没完没了地埋怨、诉说。形容声音,(多指乐曲)悲切。,【忠厚】,忠实,厚道。,【警戒】,戒备。,【凄惨】,凄凉悲惨。,第9页,整体感知,有感情地朗诵课文,说说课文主要内容是什么。,本文以作者自己情感改变为线索,描写了他对母鸡前后看法改变,塑造了一个无私无畏、日夜操劳伟大母亲形象,表示了作者对母亲崇敬以及对母爱赞颂之情。,第10页,段落层次,介绍了母鸡令人讨厌理由。,第一部分,(,1-3,),:,第二部分,(,4-8,),:,经过母鸡对待鸡雏几个方面表现,告诉我们这是一位负责、慈爱、勇敢、辛,苦母亲。,第三部分,(,9,、,10,),:,总结母鸡美好品质,表示对母鸡赞美。,第11页,课文解读,我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,而且没有什么理由,讨厌!有时候,它不这么乱叫,而是细声细气,有什么心事似,颤颤巍巍,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。,鸡叫声,乱叫(没完没了),扯长了声如怨如诉地叫,细声细气地叫,叫声讨厌,第12页,它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚鸭子。更可恶是碰到另一只母鸡时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。,生动形象地刻画了这只母鸡,“,欺软怕硬,”,形象,读起来让人感到母鸡确实很讨厌。,第13页,到下蛋时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。,爱炫耀,第14页,讨论交流,结合前三个自然段说一说,作者为何一开始讨厌母鸡?,因为母鸡没事喜欢乱叫,无病呻吟,令人心烦;经常欺负鸭子和别母鸡,欺软怕硬;下了蛋就发了狂地叫,恨不得让全世界知道,喜欢炫耀。,第15页,不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。,从母鸡,动作、叫声、情态,等方面,生动形象地把一只爱护鸡雏母鸡展现在我们眼前,从中能够体会到母鸡,尽职和勇敢,。,尽职、勇敢,第16页,第17页,发觉了一点儿可吃东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它儿女吃。结果,每一只鸡雏肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似,它自己却消瘦了许多。,比喻和对比,巧妙利用,更表现了母鸡对小鸡疼爱。,慈爱,第18页,它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有便爬到它背上,啄它头或别地方,它一声也不哼。,耐 心,教鸡雏学习,身体供鸡雏游戏,给鸡雏取暖,不辞辛劳,第19页,在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,,顶尖锐,顶凄惨,,不论多么贪睡人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。,在夜间若有什么动静,母鸡便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,好像在说,:“,。”,负责,我会说,第20页,它负责、慈爱、勇敢、辛劳,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。,这三句话都是在写母亲,,对母亲赞颂之情在逐句加深,。作者为母鸡身上所表现出来母爱所震撼,认识到天地间全部母亲都是英雄,这是对普天下全部母亲赞颂。,第21页,讨论交流,为何,“,我,”,以后不敢再讨厌母鸡了?,以后发觉母鸡做了母亲,负责、慈爱、勇敢、辛劳,为了小鸡任劳任怨,是一个伟大鸡母亲,,“,我,”,感受到了母爱伟大,由讨厌顿生敬意。,第22页,合作探究,情感上,猫,母 鸡,喜 爱,讨厌,尊敬、赞美,都有一个过渡句,结构上,写了猫性格古怪和调皮可爱,能够显著分为母鸡孵鸡雏以前和母鸡孵鸡雏以后两个部分。,写法上,都经过动作神态描写,写出了动物特点。,比较一下,,母鸡,和,猫,两篇文章在写法上各有哪些特点?,第23页,结构梳理,母鸡,讨厌,无病呻吟,欺软怕硬,拼命炫耀,伟大母亲,真正英雄,浅薄、媚俗,尊敬,负责、慈爱,辛劳、勇敢,浅薄、媚俗,尽职尽责,赞美,英雄母亲,不敢讨厌,母爱伟大,第24页,拓展延伸,关于母爱名言,慈母爱子,非为报也。(汉,刘安),成功时候,谁都是朋友,但只有母亲,她是失败时伴侣。(郑振铎),世界上有一个最漂亮声音,那便是母亲呼唤。(意大利,但丁),第25页,

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