苏教版生物必修三生物群落的演替省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
栏目导引,新知初探,思维启动,要点突破,讲练互动,知能演练,轻巧夺冠,实验探究,专项突破,第三章生物群落的演替,第三节生物群落演替,第三章生物群落演替,第1页,学习导航,1.,群落演替概念。,2,原生演替和次生演替。,(,重难点,),3,人类对群落演替影响。,第2页,新知初探思维开启,一、群落演替,1,概念:在生物群落发展改变过程中,一个群落,_,另一个群落,_,现象。,2,主要标志,(1),群落在,_,上发生了改变。,(2),在一定区域内一个群落被另一个群落,_,。,代替,演变,物种组成,逐步替换,第3页,3,类型,(1),原生演替,概念:在从未有过,_,或虽有过生物生长却被,_,毁灭了,_,上发生生物演替,又称为初生演替。,实例:海底火山喷发形成新岛上开始演替,冰层融化而暴露地域上开始演替。,生物生长,彻底,原生裸地,第4页,(2),次生演替,当某个群落受到洪水、火灾或人类活动等原因干扰,该群落中植被遭受,_,所形成裸地称为次生裸地。在,_,上开始演替称为次生演替。,影响原因:主要是,_,。比如:,_,、放牧、垦荒、开矿等。,实例:弃耕农田或火灾后森林发生演替。,严重破坏,次生裸地,人类活动,过分砍伐,第5页,判一判,(1),一个群落代替另一个群落演变现象称为群落演替,(,),(2),森林火灾之后发生演替为原生演替,(,),(3),原生演替只可能发生在陆地上,水体中不可能有原生演替,(,),第6页,二、群落演替影响原因,1,生物群落演替是,_,与,_,综合作用结果。,(1),群落,_,是群落演替动力。,(2)_,和,_,动态改变是群落演替催化剂。,群落内部原因,外界环境原因,内部环境改变,种内关系,种间关系,第7页,(3)_,改变及群落本身对环境作用而引发环境改变,也常成为引发群落演替主要条件。,外界因子,第8页,2,_,对生物演替影响远超出其它全部自然因子。,(1),人类生产活动通常是有意识、有,_,地进行,能够对自然环境中生态关系起着促进、抑制、,_,和重建作用。,(2),人类能够建立人工群落,将演替,_,置于人为控制之下。,人类,目,改造,方向和速度,第9页,想一想,是否全部群落最终都能够演替为森林阶段?试举例说明。,提醒:,不是,如内蒙古草原,因为受降雨量等各种环境原因影响,只能演替到草原阶段,。,第10页,关键点突破讲练互动,关键点突破,关键点一,群落演替类型和过程,1,(,原,),初生演替与次生演替比较,第11页,内容,类型,(,原,),初生演替,次生演替,起点,原先从没有过植被环境或曾经有过但被彻底毁灭环境,虽失去了原有植被,但仍保留了原有土壤条件及植物种子或其它繁殖体,时间,经历时间长,经历时间短,速度,迟缓,较快,影响原因,自然原因,人类活动较为关键,实例,裸岩上演替,弃耕农田上演替,第12页,2.,初生演替过程,(,以发生在裸岩上演替为例,),阶段,优势生物,特征,裸岩阶段,地面上只有火山喷发后火山灰和岩石,地衣阶段,地衣首先在裸岩上定居,地衣分泌有机酸可加速岩石风化形成土壤过程;使土壤颗粒和有机物逐步增多,苔藓阶段,苔藓在与地衣争夺阳光竞争中处于优势,苔藓生长会深入使岩石分解,土层加厚,有机物增多,土壤中微生物群落越来越丰富,第13页,阶段,优势生物,特征,草本植,物阶段,较高草本植物逐步占据优势,各种昆虫、小动物开始进入;在动植物共同作用下,土壤有机物越来越丰富、通气性越来越好,灌木阶段,灌木逐步取代了部分草本植物,成为许多鸟类栖息地;物种多样化使得群落结构较为稳定,抵抗环境改变能力增强,第14页,阶段,优势生物,特征,森林阶段,乔木比灌木含有更强取得阳光能力,最终占据优势,树林形成深入改进了生物生存环境,物种深入多样化,生物与环境之间关系愈加丰富多样。群落演替到相对稳定森林阶段,第15页,3.,群落演替特点,(1),规律性,(,有序性,),:在演替过程中,群落往往会发生有规律或有序改变。,(2),累积性:演替是群落长久改变累积表现,主要标志是群落在物种组成上发生了质改变;或者是在一定区域内一个群落被另一个群落逐步替换过程。,第16页,(3),从先驱物种到形成许多物种演替,是一个连续改变过程。,(4),植物群落是生物演替先行者,而且演替序列是多样化。,(5),动物群落演替主要取决于食物资源数量变动和更新速率,还取决于天敌繁殖率和猎食强度。,第17页,尤其提醒,(1),群落演替是生物原因和非生物原因相互作用与影响过程,是有规律、可预测和有一定方向。,(2),在一定外界环境条件下,群落演替,能够从裸露地面上开始,也能够从已经有另一个群落中开始。但任何一个群落在其形成过程中,最少要有植物传输、植物定,第18页,居、植物之间竞争以及相对平衡等各种条件和作用。,(3),初生演替过程量值改变特点,生物量和生物种类逐步增多。,食肉动物总量和种类逐步增多。,演替到顶极群落过程中,高等生物由,0,逐步增多,直至稳定到一定数值。,第19页,例,1,群落不停发展改变,按照一定规律进行着演替。以下关于演替叙述,正确是,(,多项选择,)(,),A,原生演替历程短,速度慢,B,在正常情况下,群落演替最终止果是使生物多样性增加,第20页,C,在演替早期,群落中优势种群基因频率发生显著改变,D,在森林遭受火灾后地段上重新形成森林,是次生演替一个例子,第21页,【,思绪点拨,】,本题主要考查群落演替特点、标志、类型等。解答本题,可从以下角度分析:,回想群落演替类型及特点。,明确群落演替标志。,明确群落演替总趋势。,第22页,【,解析,】,与次生演替相比,原生演替历程长、速度慢;在正常情况下,群落演替最终止果是使生物多样性增加;在演替早期,优势种群占据生态系统中主要位置,基因频率不会有太大改变;在原来有生物群落存在,以后因为某种原因使原有群落消亡或受到严重破坏地方开始演替,叫做次生演替。,【,答案,】,BD,第23页,互动探究,(1),若题中,B,项改为人为条件下,群落演替结果怎样?,(2),若题中,C,项中早期改为晚期,群落中优势种群基因频率会发生显著改变吗?,【,提醒,】,(1),有两种可能,生物多样性可能增加,也可能降低。,(2),不会,优势种群基因频率不论早期、晚期都不会有太大改变。,第24页,关键点二,影响群落演替原因,1,群落内部原因,(1),群落内部环境改变是群落演替动力。,在很多情况下,群落内优势种群在发展过程中,往往使内部环境越来越不适于本身发展,而为其它种群发生创造了有利条件。,第25页,(2,种内关系和种间关系动态改变是群落演替催化剂。,伴随群落外部环境和内部环境改变,种内关系和种间关系不停地进行调整,从而加紧了群落演替进程。,第26页,2,外界环境原因,(1),外界环境条件不停改变,也常成为引发群落演替主要条件。环境条件改变包含外界因子改变以及群落本身对环境作用而引发环境改变。,(2),人类对生物群落演替影响远远超出其它全部自然因子。这是因为:,第27页,人类生产活动通常是有意识、有目标地进行,能够对自然环境中生态关系起着促进、抑制、改造和重建作用。比如,放火烧山、砍伐森林、开垦土地、建造水库等,都可使生物群落面貌改变。,人类也能够经过培育森林、管理草原、治理沙漠等使群落在人类干预下,按照一定进程发生演替。,第28页,人类甚至能够建立人工群落,将演替方向和速度置于人为控制之下。如,“,退耕还林、退田还湖、还草,”,等各种生态恢复工程,目标就是还自然以原来面目,恢复受损生态系统,促进其回到正常演替轨道上去。,第29页,3,群落演替结果,演替方向,演替是群落组成向着一定方向、含有一定规律、随时间而改变有序过程,因而它往往是能预见或可测,普通都能够演替到森林这一最高阶段,能量,总生产量增加,群落有机物总量增加,结构,生物种类越来越多,群落结构越来越复杂,稳定性,演替是生物和环境重复相互作用,发生在时间和空间上不可逆改变,稳定性越来越高,第30页,尤其提醒,并不是全部群落演替顶极群落都是森林,如在干旱、半干旱地域,群落演替顶极群落是草原,这主要与当地气候条件、降水量等环境条件相关。,第31页,例,2,在美国亚利桑那州客巴草原上,狮子和狼捕食鹿。为了保护鹿,有一年人们对鹿这些,“,敌人,”,进行了大规模驱杀,结果鹿数量剧增,草场过分损耗,以致鹿不能得到充分食物,许多鹿饿死了。鸟类和其它哺乳动物也因掩护物和食物被毁受到严重影响。预计假如有更多草、树木死亡话,第32页,其根部固定土壤作用就会消失,造成水土流失。请依据上面叙述回答以下问题:,(1),造成原有群落破坏原因是,_,。,A,鹿适应能力太强,B,鹿繁殖能力太强,C,人类干预破坏了原有群落结构,D,草原上草木繁殖能力不强,第33页,(2),上述实例说明群落稳态是相正确,假如外界干扰超出了这一程度,群落原有结构就要受到破坏。若想再经过人活动恢复原有群落,最好方法是,_,。,A,适当捕鹿,控制其繁殖速度,B,大力种草植树,为鹿提供更多食物,C,修建拦网,对鹿进行人工喂养,D,引入适量狮子和狼回到原群落,第34页,【,解析,】,群落稳态是相正确,人类活动干预较为显著。当原有结构遭到破坏后,只有适量引入原有物种,保持群落丰富度,才能演替为原有生物群落。,【,答案,】,(1)C,(2)D,第35页,变式训练,以下原因中哪一项对群落演替影响是最大,(,),A,群落中植物繁殖体迁移,B,气候改变,C,人类活动,D,大规模地壳运动,第36页,解析:选,C,。影响群落主要原因有三类:第一类是群落内部原因,,A,选项即是。第二类是外界环境原因,B,、,D,选项即是。第三类是人类活动。因为人类活动通常是有意识、有目标地进行,所以人类对群落演替影响远远要超出其它全部生态因子。,第37页,易错警示,对演替过程中群落特征改变趋势辨析不清,【,例题,】,一块弃耕农田,很快长满杂草,几年后,草本植物开始降低,各种灌木却繁茂起来,最终这块农田演变成了一片森林。这片森林在不受外力干扰情况下将会长久占据那里,成为一个非常稳定生态系统。,第38页,该生态系统在此演变过程中,相关改变趋势正确是,(,),第39页,【,解析,】,在群落演替过程中,物种逐步丰富,总光合量和总呼吸量都逐步增多。当演替为森林后,总光合量和总呼吸量都到达相对稳定状态,所以净光合产量也相对稳定。,【,答案,】,B,第40页,【,纠错笔记,】,群落演替过程中群落特征改变趋势,(1),生物量:由低到高。,(2),群落结构:由简单到复杂。,(3),生物多样性:由低到高。,(4),群落稳定性:由低到高。,第41页,试验探究专题突破,探究水体中原生动物群落演替过程,【,例题,】,探究水体中原生动物群落演替过程以下:,取适量干稻草加水煮沸,冷却至室温后,在大烧杯中加入,3/4,容积干稻草溶液,取一滴溶液制成暂时装片,放在显微镜下观察,将观察结果统计下来。然后,第42页,将此烧杯放置在一个不受干扰、没有阳光直射地方,让它滋生大量细菌。,放置,3,天后,用池塘水加满烧杯,混合后,取水样用显微镜进行检验。对照原生动物图谱,识别你观察到每一个生物,同时预计一下你样本中每种生物相对密度,将观察结果统计下来。,第43页,每隔,3,天,用滴管分别取烧杯表层、靠近烧杯侧壁表层以下、烧杯底水样用显微镜进行检验。对照原生动物图谱,识别你观察到每一个生物,同时预计一下你样本中每种生物相对密度,将观察结果统计下来。,第44页,当你观察到原生动物种类和数量发生显著改变时,可结束试验,然后在老师指导下,回收溶液。,分析数据,得出结论。,请分析回答:,(1),什么原因会影响这个群落演替?,_,。,第45页,(2),你观察到这些生物来自哪里?,_,。,(3),请你预测一下,烧杯中群落将怎样演替?,_,_,。,第46页,【,解析,】,解答本题关键是从所给材料中提取以下信息,,中注意加入煮沸后干稻草溶液、在空气中放置,中注意用池塘水加满烧杯。群落中有机物、温度、酸碱度、水质等都会影响到群落演替;能观察到生物主要来自加入池塘水中,也可能来自空气中;伴随水体中有机物消耗,异养型原生动物数量会越来越少,最终趋于消亡。,第47页,【,答案,】,(1),影响原因主要有有机物、温度、酸碱度、水质等,(2),主要来自加入池塘水中,也可能来自空气中,(3),原生动物消亡,第48页,知能演练轻巧夺冠,第49页,本部分内容讲解结束,按,ESC,键退出全屏播放,第50页,