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    幼儿园院长计划幼儿园工作计划.docx

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    幼儿园院长计划幼儿园工作计划.docx

    幼儿园院长计划幼儿园工作计划 “幼儿园院长安排”幼儿园工作安排 一、指导思想 本期将接着贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,一心一意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教化为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。幼儿园教化指导纲要为核心,以cqcity幼儿园一日活动保教常规行为细则为突破口,用科学的发展观统领全园,以创新求发展,树立“四个意识”,以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满足的教化。 二、状况分析 经过全园老师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们始终将老师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下老师们快速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对老师的要求也较高。在我园县级规划课题一日常规生活活动细微环节教化探讨的开展过程中,迫使老师在教化工作中不断学习提高,进一步规 精品办公范文荟萃 范了幼儿园的各项活动。 三、工作目标 师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际状况,我们将老师培训作为本学期的重点工作。从教化科研工作入手,强化老师专业培训工作。重视日常教化教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教化融入社会,发展幼儿的社会性。同时接着进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。 四、详细措施 强化老师培训 1.加强师德教化 要想成为一名好老师,首先要成为一名具有良好师德的老师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求老师富有爱心和耐性,因此师德教化是老师成长的基础。 组织老师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设,协作学校学习cqcity中小学学科教研组工作规程细化教研组考核、评价方法,充分发挥教研组在教化教学中的主导作用。 加强对20xx年修订的中小学老师职业道德规范 精品办公范文荟萃 的学习,强化“三风”建设,开展“三心五爱”教化,即:爱心、耐性、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 加强学习,协作小学开展好每周一次的老师综合运动会,深化开展创建“平安和谐校内”活动。 2.加强专业培训 主动参与各级各类专题讲座。在专题讲座的同时,教研组长深化班级指导各班教学的组织与实施,并就教学中出现的问题进行探讨。 学习与指导相结合。利用周五业务学习的时间,通过自主学习的模式,值周老师举荐自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等,并做好举荐笔记。 接着抓好教化故事、教化反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、探讨等活动,不断提高老师的人格魅力与专业水平。 (二)加强教学常规管理,提高保教质量 1.教化质量是幼儿园工作的生命线,要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风,将教学常规变成老师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作,主动打算幼儿园年检。 精品办公范文荟萃 2.备好课是上好课的先决条件,只有备好课才能上好课,坚决做到提前一周备课。老师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。结合小学开展以校为本的“教、科、研、训”的“四位一体”老师研修模式。初步探讨老师合作备课和教研,形成集体才智,做到备课、教具、反思分工合作,优化教学过程。 3.提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心,抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的主动性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题主动开展教学探讨工作,使教学探讨工作能够重实际、有实招、出实效。 4.狠抓对课堂教学的过程管理。完善教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,教学活动老师语言规范,显明生动;嬉戏中指导,生活中教化,杜绝嬉戏活动和生活活动中的盲目性和随意性,组织老师到“手拉手”学校开展教研、联谊等多种方式,以发挥我校的辐射、带动和引领作用。 5.加强保育员队伍的建设。进一步规范保育员的工作行为,用教化者的标准严格要求自己。依据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教化。特殊是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教化。驾驭幼儿常见病的保健护理学问,随时视察幼儿 精品办公范文荟萃 的健康状况,出现问题能刚好实行有效措施,避开意外事故的发生。帮助老师进行教化环境的创设。 加强卫生保健工作,保证幼儿平安 1.期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿 精品办公范文荟萃  下载文档  保藏  共享 赏  0 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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