第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育进展情况报告,5.docx

第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育进展情况报告,5 第一批“不忘初心、牢记使命”主题教化进展状况报告5 自主题教化开展以来，我公司仔细学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述精神，根据党中心的决策部署和省市委的工作支配，坚决扛起主体责任，紧密结合公司实际，科学谋划、周密支配，突出学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦目标要求，狠抓重点举措，统筹协调推动，确保了主题教化高质量扎实推动。 一、突出整体谋划，落实“四个贯穿全过程” 根据中心部署要求，对标省市委开展主题教化做法,我公司聚焦“四个贯穿全过程”要求，同步谋划、同步开展，持续用力、持续深化，扎扎实实抓好学习教化、调查探讨、检视问题、整改落实各项工作，让“四个轮子”一起转、始终转，从主题教化起先就对每项任务中的详细工作进行系统谋划、统筹支配，注意与正在开展的“实力提升年”活动紧密结合，在实施方案中全过程细化任务，全面实行清单化管理、台账化落实，切实杜绝形式主义和“两张皮”现象，努力使每项工作达到预期效果。制定“不忘初心、牢记使命”主题教化工作清单和任务细化清单，列出8项任务、 20余项详细工作，明确“时辰表”“路途图”“责任书”， 压实盯牢、照单落实，目前已完成6项任务、近20项工作。 二、突出领导带头，注意发挥“关键少数”作用 充分发挥公司领导“头雁效应”，提出班子成员讲一次党课、集中学习一次党章党纪、参与一次中心组专题探讨、结合主题教化重点整治的8方面问题深化开展调查探讨、牵头解决一批干部职工关切的实际问题等“六个一”的规定动作，让关键少数“挺”在前头，做出示范。要求班子成员先学起来带头做好理论打算，先查起来带头夯实工作基础，先做起来带头树立良好形象，充分发挥示范引领作用。 三、突出理论武装，切实做到真学真信真懂 一起先就集中一周时间，组织学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等内容，仔细开展集中学习研讨，带动各支部以主题党日等形式广泛开展学习教化。组织全部党员同志主动参与各类学习教化培训活动，各支部每月开展4次以上集中学习或党日活动，促使每名党员干部全身心投入到“不忘初心、牢记使命”主题教化中，立足本职岗位、干好本职工作，以苦干实干的业绩诠释对党的肯定忠诚。通过举办“用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑”专题讲座，组织党员干部接受革命传统教化、警示教化，增加学习的触动性、感染力。 四、突出自我革命，确保整治整改落地见效 通过制定8个调研课题任务，明确责任领导、责任部门、 完成实效，确保调查探讨精准查找问题、取得成果；通过主题教化领导小组现场督导、召开座谈会、一对一问答等形式精准查找制约公司发展和工作作风等方面问题；通过发放征求看法表，设立征求看法箱，开通信箱、网络征求看法邮箱等形式，在干部职工中广泛征求看法建议。截至目前，共原汁原味反馈对班子的看法建议89条，对班子成员的看法建 议86条。坚持边查边改、即知即改的原则，主题教化期间，公司领导班子带头查找整改工作作风方面的问题，召开会议专题探讨解决基层事事请示、层层请示，请示件办理环节责任不清、程序过多、久拖不决等突出问题，并形成会议纪要，立行改进工作作风，让突出问题在第一时间得到整改，让广阔干部职工深刻感受到主题教化实实在在的成效。同时，通过领导点、自己查、职工提等方式发觉工作中的短板10余项，通过修订接待制度、更新展示内容、完善设施、规范服务接待、营造“创城”及“扫黑除恶”氛围等举措，将存在问题全部整改完成。 五、突出好的作风，力戒形式主义、官僚主义 自主题教化开展以来，我公司始终将学习习近平总书记关于力戒形式主义、官僚主义重要论述作为党的政治建设的重要任务，在思想相识上解决“为什么要”力戒形式主义、官僚主义这个问题。利用个人自学、集中学等方式学习习近平总书记关于力戒形式主义、官僚主义重要论述。将力戒形式主义、官僚主义作为领导上党课的重要内容，进一步表明 了力戒形式主义、官僚主义的显明看法和坚决决心。深化开展自查自纠，找准查实公司党员干部存在的形式主义、官僚主义问题形式，确保有针对性的开展整改工作。针对文山会海、过度“留痕”，以及工作中存在的形式主义、官僚主义问题，公司纪工委加强监督，刚好对典型问题进行查处和通报，形成了强大震慑。 虽然在上级党委的领导下，我公司开展主题教化已经取得了初步成效，但仍旧存在一些诸如工作开展不平衡、学思践悟有待进一步深化等问题。下一步将严格根据习近平总书记提出的“四个到位”要求，要牢牢把握根本任务，切实端正学风，持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持问题导向和目标导向相结合，把发觉问题、检视问题、整改问题摆在突出位置，把学习教化、调查探讨、检视问题、整改落实贯穿始终、一体推动，深化专项整治工作，坚持做到主题教化同中心工作同谋划、同推动，做到两手抓、两促进，确保主题教化取得良好成效。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页