教师廉洁从教演讲稿.docx

教师廉洁从教演讲稿 第一篇：老师廉洁从教演讲稿 回顾中国的历史，有多少清正廉洁、奉公职守的清官，受到一百零一姓的爱戴，他们的故事在荧屏上久演不衰，他们的形象以深化人心。千一百零一年来，廉洁奉公已经成为一种民族精神，就是这种精神，始终在不同的时代熠熠生辉。古有清官包公、海瑞，一身正气，俩袖清风；也有“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原，他们蜚声朝野，一心为民，博得举国爱戴；正如“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”他们无论在什么样的环境里，都能保持自己的心灵高洁。看今朝，心装一百零一姓的孔繁森，责任重于泰山的任长霞，一个个人民公仆的鲜活形象无疑不是新时代的廉洁的丰碑，他们的感人事迹，震撼人心。他们用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象，谱写了一首首廉洁赞歌。他们能够在经济大潮中，站稳自己的脚步，坚守自己的一份信念，守住清贫，堪称我们的楷模。 是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁恒久是时代的呼喊，廉洁恒久是人民的期盼。 而作为老师的我们，更应当遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。 以圣洁的心，教神圣的书。！因为没有清正、廉洁品德的老师，就没有廉洁、健康的教化；没有廉洁、健康的教化，哪来廉洁健康的美妙将来呢！ 老师职业作为一种以人育人的职业，它不是一种可以单纯用经济手段来检验其效益、用金钱尺度来衡量其价值的职业。所以，从事老师职业就不能斤斤计较，而必需具有自觉地把自己的全部学问、才能和爱心奉献给学生、要有奉献给事业的决心和志气。正因为如此，人们一说起老师这个职业，总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起称颂他像蜡烛，向世界奉献光明；像园丁，向生活奉献美景；像人梯，向人类奉献进步；像铺路石，向孩子奉献坦途 然而我们必需承认，在今日这样一个经济飞速发展的时代，个别老师经受不住“钱”所未有的考验，耐不住这份职业的孤独，守不住清贫，保不住正气，不能安心于自己的三尺讲台，给这份神圣的职业抹上了污点。 但我们更应看到还有多数的老师恪尽职守、廉洁从教，为教化事业奉献终生 。 就像全国最美乡村老师刘效忠，用了31年的时间，变更了一个贫瘠的小山村孩子的命运，让名不经转的西二屯因为飞出一只只的金凤凰而家喻户晓。就是因为，他坚守着自己的信念，守住清贫，耐得住这份职业的孤独，把青春献给大山，把毕生的精力献给了教化事业。正如他所说，“我甘愿把毕生的精力献给农村的教化事业，因为，这是我人生最大的欢乐！”多么质朴的语言，质朴中包含了他对那座大山的酷爱，对孩子的酷爱。他情愿做孩子们希望的坚守者和播种者。这不是震天动地的誓言却深深地震撼了我们这些新时代的年轻老师。他崇高的品行和师德不仅受到学生和老师的仰慕，而且得到了广阔人民群众的高度赞誉。在这经济大潮中，他能够坚守自己内心的那份纯净，堪称我们的楷模。 是的，在这物欲横流的今日，怎样才能使自己不迷失，那么就让我们以先贤为榜样，以时代英模为激励，廉洁自律，献身教化，行动起来：去倾听历史上那些清正廉洁、务实为民的先贤们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的吟唱吧；去领会先贤们刚正不阿、令人敬畏的浩然正气吧；去仰慕先贤们勤政为民、杀身成仁的信念吧，我们就会吸取无穷的力气，从而以虔敬的心站到讲台上。因为他们就是一份份激励和鞭策，叫我们不敢松懈，不敢倦怠，不敢放弃。廉政须要操守，只有甘于清贫，明哲保身，才能勇立潮头，才能闯下人生道道险关。 “学为人师，行为世范”，当你坚守住内心的廉洁和公正，不仅对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人民群众学习仰慕的典范。 老师是一份平凡而又高尚的职业，既然选择了它，就要酷爱它，为自己的心筑造起一片充溢爱与公正廉洁的天地。 同行们，时代在变，观念在变，课程在变，我们工作的行为方式也在变。但是，我们的志向信念不能变，宗旨意识不能变，职业操守不能变，人民老师美妙的心灵和高尚的人格不能变。 “ 教化是事业，其意义在于奉献；教化是科学，其价值在于求真；教化是艺术，其生命在于创新。 ” 为了教化的志向，为了志向的教化，用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩，在校内这块圣洁的土地上谱写新时代人民老师的正气之歌和教化发展的辉煌乐章。 其次篇：老师廉洁从教演讲稿 演讲稿： 我是一名寻常的老师 九华山上有一副对联，给我留下深刻的印象：“非名(来自好范 文网.ao.m)山不留仙住，是真佛只说家常。”佛说的是家常，我不是佛，也不是圣贤，说不出震天动地的话来，不会讲仁义道德，我告知学生的，是平常而真实的生活。 这不是一个英雄主义盛行的时代，我们爱自己的祖国，爱自己的家，敬重身边的人，就好，不要去见义勇为。当危难发生的时候，老师不会当范跑跑，弃你们于不顾。但你们也不要当童世强，小小年纪，冒着生命危急去救人。把自己爱护好，就是最大的成就。因为，对别人来说，你的生命，并不珍贵，只有你的父母，把你看得犹如珍宝。那些失去孩子的母亲，说为孩子见义勇为傲慢的时候，心里淌血，眼里流泪。实现人生价值的方式许多，不要急着证明自己的强大。 我告知孩子们，要有一颗感恩之心。别人对你好，不是应当的，爸爸妈妈并不欠你的。跟何况没有血缘关系的人呢？老师不要求你们滴水之恩，当涌泉相报，那样太累，也太强求。只要求你们记得，关切是相互的，因为相互关切，你才会感到暖和，不那么孤独。至少，滴水之恩，要滴水相报。虽然真正为你好的人，从未想过要你的回报。懂得回报，才显得真情的珍贵。 我告知孩子们，在我的生命中，你们并不是最重要的。或许，这的确残忍，但你也要想想，谁对你来说是最重要的。假如，我的爸爸妈妈生病，我要回去照看他们，假如我的家庭遇到困难，我也会四处奔波。因为，每个人，都有一个家，要专心经营和爱惜。假如老师请假，那你们要明白，不是老是偷懒，是老师有重要的事情要做。家庭，恒久是第一位的。 我告知我的学生，要学会赞美别人。赞美别人，并不代表贬低了自己。你赞美了别人，会获得好心情，别人因为你的赞美，如沐春风，那你四周的人，都欢乐了，你的苦恼，也会少许多。欢乐和哀痛都会传染，那我们就多多制造欢乐。 我还想我的学生，多一点点自恋，少一点点自我怀疑。男孩子坚毅乐观，一百零一折不挠；女孩子自信优雅，学会观赏。要爱自己，好好培育自己。阿玛尼能自恋到把自己做的衣服，脸不红气不喘的要一百零一万美金，我们为什么不能穿着校服，走出普拉达的感觉呢？你对生活的看法，确定了别人对你的看法。我们要爱自己。 我是一名寻常的老师，用自己的德行，影响我的学生。 第三篇：老师廉洁从教演讲稿 老师廉洁从教演讲稿 回顾中国的历史，有多少清正廉洁、奉公职守的清官，受到一百零一姓的爱戴，他们的故事在荧屏上久演不衰，他们的形象以深化人心。千一百零一年来，廉洁奉公已经成为一种民族精神，就是这种精神，始终在不同的时代熠熠生辉。古有清官包公、海瑞，一身正气，俩袖清风；也有“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原，他们蜚声朝野，一心为民，博得举国爱戴；正如“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”他们无论在什么样的环境里，都能保持自己的心灵高洁。看今朝，心装一百零一姓的孔繁森，责任重于泰山的任长霞，一个个人民公仆的鲜活形象无疑不是新时代的廉洁的丰碑，他们的感人事迹，震撼人心。他们用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象，谱写了一首首廉洁赞歌。他们能够在经济大潮中，站稳自己的脚步，坚守自己的一份信念，守住清贫，堪称我们的楷模。 是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁恒久是时代的呼喊，廉洁恒久是人民的期盼。 而作为老师的我们，更应当遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。 以圣洁的心，教神圣的书。！因为没有清正、廉洁品德的老师，就没有廉洁、健康的教化；没有廉洁、健康的教化，哪来廉洁健康的美妙将来呢！ 老师职业作为一种以人育人的职业，它不是一种可以单纯用经济手段来检验其效益、用金钱尺度来衡量其价值的职业。所以，从事老师职业就不能斤斤计较，而必需具有自觉地把自己的全部学问、才能和爱心奉献给学生、要有奉献给事业的决心和志气。正因为如此，人们一说起老师这个职业，总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起称颂他像蜡烛，向世界奉献光明；像园丁，向生活奉献美景；像人梯，向人类奉献进步；像铺路石，向孩子奉献坦途然而我们必需承认，在今日这样一个经济飞速发展的时代，个别老师经受不住“钱”所未有的考验，耐不住这份职业的孤独，守不住清贫，保不住正气，不能安心于自己的三尺讲台，给这份神圣的职业抹上了污点。 但我们更应看到还有多数的老师恪尽职守、廉洁从教，为教化事业奉献终生。 就像全国最美乡村老师刘效忠，用了31年的时间，变更了一个贫瘠的小山村孩子的命运，让名不经转的西二屯因为飞出一只只的金凤凰而家喻户晓。就是因为，他坚守着自己的信念，守住清贫，耐得住这份职业的孤独，把青春献给大山，把毕生的精力献给了教化事业。正如他所说，“我甘愿把毕生的精力献给农村的教化事业，因为，这是我人生最大的欢乐！”多么质朴的语言，质朴中包含了他对那座大山的酷爱，对孩子的酷爱。他情愿做孩子们希望的坚守者和播种者。这不是震天动地的誓言却深深地震撼了我们这些新时代的年轻老师。他崇高的品行和师德不仅受到学生和老师的仰慕，而且得到了广阔人民群众的高度赞誉。在这经济大潮中，他能够坚守自己内心的那份纯净，堪称我们的楷模。 是的，在这物欲横流的今日，怎样才能使自己不迷失，那么就让我们以先贤为榜样，以时代英模为激励，廉洁自律，献身教化，行动起来：去倾听历史上那些清正廉洁、务实为民的先贤们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的吟唱吧；去领会先贤们刚正不阿、令人敬畏的浩然正气吧；去仰慕先贤们勤政为民、杀身成仁的信念吧，我们就会吸取无穷的力气，从而以虔敬的心站到讲台上。因为他们就是一份份激励和鞭策，叫我们不敢松懈，不敢倦怠，不敢放弃。廉政须要操守，只有甘于清贫，明哲保身，才能勇立潮头，才能闯下人生道道险关。 “学为人师，行为世范”，当你坚守住内心的廉洁和公正，不仅对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人民群众学习仰慕的典范。 老师是一份平凡而又高尚的职业，既然选择了它，就要酷爱它，为自己的心筑造起一片充溢爱与公正廉洁的天地。 同行们，时代在变，观念在变，课程在变，我们工作的行为方式也在变。但是，我们的志向信念不能变，宗旨意识不能变，职业操守不能变，人民老师美妙的心灵和高尚的人格不能变。 “ 教化是事业，其意义在于奉献；教化是科学，其价值在于求真；教化是艺术，其生命在于创新。 ” 为了教化的理 想，为了志向的教化，用我们良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩，在校内这块圣洁的土地上谱写新时代人民老师的正气之歌和教化发展的辉煌乐章。 第四篇：老师廉洁从教演讲稿 老师廉洁从教演讲稿 无私奉献育桃李 廉洁从教铸师魂 泽口小学 廖红艳 敬重的各位评委、各位来宾： 大家上午好！我是来自泽口小学的一名一般老师，今日我演讲的题目是：无私奉献育桃李，廉洁从教铸师魂。 古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到一百零一姓的崇敬与爱戴，他们的形象深化人心，他们的故事久久传颂。古有一代清吏包公、海瑞，今有人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁恒久是时代的呼喊，廉洁恒久是人民的期盼。 开展廉政建设以来，潜江开发区工委、管委坚持以廉政文化建设为抓手，不断强化廉政教化，着力营造廉政环境，主动做好招商引资、园区建设等工作，保障经济健康快速发展。开发区呈现出一派朝气盎然的景象。深化开展“廉洁文化进校内”活动 泽口小学王叔军校长严于律己，廉洁奉公做廉政的楷模，领导全校领导和老师，加强教化廉政建设，打造廉政校内。泽口小学的校风、师风、学风有了显著的改变，学校教学质量不断攀升，赢得了学生的宠爱和家长的信任。廉政建设让学校在创办人民满足的优质教化过程中迈出了坚实的步伐。 作为教化战线上一般一员的我们，应当如何在开发区经济发展中和廉政建设中确立自己的价值，在金钱和权利诱惑面前精确的分辨自己前进的方向呢？我们可以从胡安梅老师身上找到答案。 湖北山区的胡安梅老师，她在父亲病逝后，继承父亲的遗愿，义无返顾地当上了民办老师。她一家住在四面透风的土房中，没有条件改善生活。她虽然家境贫寒，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本。长期以来，她有多数机会走出大山，到大城市里去挣钱，但是她舍不得孩子们，她不想让山里娃世世代代都是文盲！孩子辍学，她就跑遍大山的每一道山梁，每一个角落，语重心长地劝告家长让孩子们上课，用一片赤诚之心换来家长的理解和支持，静默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。 当全国各地的达三万多元的捐款寄来后，胡安梅没有只想到自己脱贫，而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教化站，设立“胡安梅教化基金”，以嘉奖那些扎根山村教化的老师们。 在我们身边还有很多像胡安梅老师这样无私奉献，静默无闻，把自己一生的心血和力气献给教化事业，他们用自己的行动诠释了老师道德的高尚，老师人格的宏大！在他们身上闪耀着师德的绚烂光辉。 时间荏苒，掐指算来，我参与教化工作已有十一个春秋。在这十一年当中，我用一件一件的小事，一点一滴的行动去践行一名老师的廉洁从教，去诠释一名老师的对教化事业的无私与忠诚。 在这里，我想讲解并描述一件在我从教生涯中记忆深刻的事情。 在我的班上，曾有一名叫肖军的孩子，爸爸妈妈常年在外地打工，由年迈奶奶在家照看他，是一名典型的留守儿童。由于家境贫寒，他身穿的衣服总是很破旧，更别说穿一件像样的新衣服，他看人的眼神中总是透出深深的自卑。肖军很聪慧，但由于缺少父母的帮助和引导，对学习总是敷衍塞责，缺乏内在的动力，学习成果很差。我看在眼里，急在心里，在多次家访后，我便担当起了老师与家长的双重义务。每天放学后，我都会与他沟通一天的生活和学习状况，对学问驾驭中的不足查漏补缺，细心讲解。无私的爱赢得的是与学生心灵的交融。聪慧的肖军没有辜负我的期望，课堂上总能见到他跃跃欲试的身影，条理靖晰、表述完整的语言让她成为同学们学习的榜样，良好的学习习惯，主动向上的学习爱好，令他的学习成果突飞猛进，我的心里也感到非常欣慰。孩子的点滴进步就是我无私奉献、廉洁从教的最大回报。 我将全部的爱和心血倾注在了工作和学生身上，对于自己的儿子却有着深深的愧疚。由于丈夫常常在外地出差，家里又无老人带孩子，我的孩子从上小学一年级起，瘦弱的肩头就背着大大的书包，踏上了早出晚归、独来独往的乘车上学之路。记得有一次辅导几名学生，等到把学生一一送回家以后，天色已经很晚了。回到家时，看到年幼的儿子已经趴在书桌上睡着了，右手上还拿着写字的铅笔，稚嫩的小脸上哭过的泪痕清楚可见，泪水又一次模糊了我的双眼。儿子醒来后扑进我的怀里，哭着对我说：“妈妈，我不喜爱你当老师，你的心里装的都是你的学生，从来没有我”。听到这句话时，我的泪水在眼眶里直打转，我对他说：“每一名学生都是老师的孩子，母亲怎能放弃自己的孩子呢？” 无私奉献育桃李，廉洁从教铸师魂。波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光万丈，我只是金光一缕。但平凡的我坚决而执着，我情愿做一名忠诚的卫士，用青春的激情，撞响廉政建设的大吕黄钟；我愿做一个小小的音符，将我的青春溶入廉政建设的壮丽旋律，谱写出潜江经济开发区教化的华彩乐章。 第五篇：老师廉洁从教从自做起演讲稿一年级 老师廉洁从教从自己做起演讲稿 以民小学一年级 各位老师，同学们：: 大家好！ 古有一代清吏包公、海瑞，今有人民公仆孔繁森、任长霞，他们清正廉洁，务实为民，形象深化人心，受到人民的拥护。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁恒久是时代的呼喊，廉洁恒久是人民的期盼！ 社会的发展确定夹带着不良的东西向前滚动，作为老师，当我们相识到自身的责任和肩负的使命时，越来越多的良知告知我们：应当廉洁自律，这不仅是个人素养形象，也是师德形象。 “学高为师，身正为范”，在呼喊廉洁的形势下，作为老师，更要强调“廉洁从教”，我们每位教化工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。是的，我们是很平凡的教化工作者，没有指手划脚的权威，没有颐指气使的娇嗔，没有追逐权利的奢望，但祖国上下千千万万个教化工作者们，不正是用他们平凡但不平凡的一生追求着教书育人、廉洁一生的教化志向么？胡安梅，一个穷山沟里的乡村女老师，靠什么高票当选“中国十大女杰”，正是她那继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心。我还清晰地记得一位一般的一线老师在文章中倾吐的心声，她说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚沟通；记不清有过多少回与学生恳切谈心；记不清度过了多少个赶写材料的不眠 之夜；记不清经受过多少次公开课的洗礼；更记不清获得过多少激励与奖项但是，我却清晰地记得，在我口干舌燥时，孩子们静静送来的那一杯热水；记得在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候；记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语；更记得每逢老师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡！是的，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教化工作者引以为荣的傲慢资本！我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的将来；我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳！ 有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意； 也有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。 而我却要说，作为新时期的教化工作者，廉洁它更是一面镜子，时刻提示着我们：在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住孤独啊！甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教研的平凡岗位上刻苦钻研，勇于创新，让生命之火为教化事业而燃烧! 敬爱的同行们，孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不 成。”那么，就让我们立足自己的本职岗位，从每一件小事做起，以务实的看法、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教化事业的洪流中去吧！ 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页