支教学生代表个人发言稿.docx

支教学生代表个人发言稿 篇一、支教学生代表个人发言稿 敬重的领导老师、敬爱的同学们： 大家下午好！首先，自我介绍一下，我叫xx，来自于xx，是一名一般的在校高校生，同时也是一名光荣的志愿者。我特别兴奋能够站在这里作为志愿者代表与大家共享我对雷锋精神的感悟。 一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。这位一般的士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，呈现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。几十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神是一个永恒的主题。时代在发展，社会在改变，但雷锋精神恒久都不会过时。什么是“雷锋精神”？“雷锋精神”是一种毫不利已、特地利人的精神，是一种静默奉献、大公无私的精神，是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神，是一种酷爱人民、酷爱集体的精神。其核心是公而忘私，一心一意为人民服务的奉献精神。 几十年过去了，在雷锋精神的照射下，一代代青少年实践着自己的人生价值。假如你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一粒粮食，你是否培育了有用的生命？假如你是一颗最小的“螺丝钉”，你是否恒久的坚守岗位？我们立志要当恒久的活雷锋，而不是3月5日的雷锋。我们不用做震天动地的大事，只须要做好身边的每一件小事。来学校时，假如望见了体格较弱却在费劲地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他？在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去？你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过公路；你可以为有须要的人让座；你可以扶起摔在地上的小挚友，今日，我们就我们的实力，从我们身边的小事做起。 作为社会主义事业的建设者和接班人，我们应当向雷锋叔叔学习，并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好挚友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子。 依据省教化厅、省委高校工委关于“万名高校生跟着郭明义学雷锋手拉手”活动的统一部署，将有150名像我一样的志愿者以校外辅导员的身份分别负责贵校的一个班级，帮助学校开展好“六个一”活动，即：“读一本书、讲一个故事”。通过读雷锋故事、雷锋日记等书籍和讲雷锋故事，让中小学生知道雷锋是如何对待学习、工作、他人、社会和国家的，了解雷锋是怎样成长的。“开一次班会、写一篇心得”。通过开主题班团队会、国旗下讲话、主题演讲等方式，组织中小学生探讨什么是雷锋精神，为什么雷锋精神能够历久弥新，怎样传承雷锋精神，并结合自身的成长写出自己的心得体会。“做一件好事、参与一次志愿服务”。通过丰富多彩的实践活动，引导中小学生从一点一滴做起、从身边小事做起，在家庭要帮助父母做力所能及的家务，在学校为同学、为集体做一件好事，在社区为邻居和孤寡残疾等须要帮助的人做一件好事。 “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言，将雷锋精神时刻牢记在心，从点滴小事做起，在日常学习、生活中自觉实践雷锋精神，做一个新时代的“小雷锋” ！ 感谢大家！ 篇二、支教学生代表个人发言稿 敬重的各位领导，叔叔阿姨、老师们，敬爱的同学们： 您们好！ 小草，因为阳光的照耀呈现出勃勃朝气；鲜花，因为水分的滋养显得更加漂亮；大树，因为土壤的供应傲然挺立；我们大山里的学生，因为平安产险辽宁分公司的关爱而更加健康成长。今日平安产险的各位领导和叔叔阿姨们的到来，使我们学生感受到了来自社会各界的爱心暖和和帮助。 此次平安公司的三批支教老师的到来，不但为我们带来很多课外学问和生活技能，更带来了关爱、暖和和欢乐。在我们布满对艺术特别渴求之时，是你们的实际行动点燃了我们心中的希望之火，是你们的实际行动为我们打开了通向艺术殿堂的大门，是你们的实际行动为我们奔上了学习艺术的广袤天地。我们体会了感恩课的动情，手工课的创新，音乐课的热忱，一切都是那样的难忘。即使你们就要走了不能在这里停留很久，但是你们身影，你们的话语，你们的爱心已经深深烙入了我们的心灵！各位支教老师我们爱您们。 今日，我还要感谢来自社会各界人士的关怀，你们远道而来奉献爱心让我们享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。在这个大家庭中，我们是华蜜的，是欢乐的。 “授人玫瑰，手有余香”，奉献爱心，收获希望。义和店平安希望小学将恒久见证这一善举，义和店平安希望小学的将来也将因此更加光明。 最终，我代表全部的同学向关切、帮助过我们的平安公司和各位叔叔阿姨们说一声“感谢”。我们肯定会用时间和行动来感谢关爱我们的人，我们会好好学习，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年。不辜负你们的期望！长大后，我们也要和你们一样，做一个有爱心的人，去帮助那些有困难的人，让爱心传承下去。 感谢您们！ 篇三、支教学生代表个人发言稿 敬重的各位领导、各位一村一支教的志愿者们： 大家上午好！我是马边彝族自治县其次批“一村一支教”的志愿者xxx。很荣幸向大家汇报支教工作状况，与各位共享收获、共享感受。我发言的题目是“真情付出不辱使命”。 在第一批的“一村一支教”活动结束后，我已然跃跃欲试，所以在其次批活动启动时，我马上报名参与，并获得了到马边高卓营乡小学支教的珍贵机会。面对与犍为迥然不同的城市，我相识到在这里将起先我新的生活必需作好吃苦耐劳的打算。为了做好支教工作，我在去学校任教之前做了一个初步的调查，了解到这是一所生源较多，师资力气较薄弱的村小。山里的孩子朴实本分，但由于学问面的狭窄，思维不是很敏捷，也没有城市里的孩子学习实力强。他们也有淘气的，但始终都是淳朴努力的。我给自己一个承诺，肯定要为他们打开那一扇窗，看到不一样的天空。 领导的关切，群众的关注，师生的期望，教学重担在我们身上一点也不能马虎。支教期间，我牢记使命，发挥专业优势，指导一名老师参与学区赛课，并获得了学区三等奖；帮助新来的5位教学阅历几乎为零的新老师正确把握课堂；重点辅导了一位与我合班的老师，从班级管理起先，到如何培育学生学习的爱好，如何正确有效的驾驭课堂，对优生的培育和对差生的转化等倾囊相授，不但让他快速的成长起来，而且还将该班级的教学成果平均分提升了近10分。面对学校没有教学器材的实际状况，我自己动手制作教学材料，设计了一堂公开课伯牙绝弦，胜利地给新老师们展示了一个现代课堂的模式。课余时间我常常与孩子们谈心，拉家常，做嬉戏，搞活动，给孩子传递讲文明、讲卫生的文明理念。一年之中，我进行过多次家访，真正从心理和物质上关切他们、帮助他们。我负责了高卓营小学的网络学习，并利用课余和周末，帮助老师们进行网络学习和培训。我还发挥了我的优势，对全校学生进行习作辅导，一年来，指导学生参与各级各类作文竞赛，并获得县级一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。 马边支教的时间，是我人生的一段珍贵的历程，坚决了我自己心中的教化理念和作为一个老师的责任和义务，更变更了我对人生的看法生活有曲有折，但责任是永恒不变的主题。我学习到农村老师的优秀品质和有益阅历，感受到山区是那么的缺少师资力气，缺乏新学问的输入。我们或许帮不了他们什么，但是我们必需尽力去做，要带给他们希望。我没有什么崇高志向，但作为一个支教者必需要去做点什么，哪怕是影响一个孩子，都会让我们心境坦然。 今日，我将自己在支教生活中的亲身经验、感受和点滴成果，向领导汇报，同时奉献给即将走上支教之路的同志们，以求共勉。我信任，你们也肯定会青春接力、不辱使命，做得更加完备、更加优秀！请记住“没有风浪，便没有英勇的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者”。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页