2022年下学期教工团支部工作计划 团支部第二学期工作计划.docx

2022年下学期教工团支部工作计划 团支部第二学期工作计划一、指导思想2022年是“十一五”规划的收关之年，也是为“十二五”规划打好基础的关键之年，我校教工团支部将接着践行科学发展观，在上级团委和校党总支的领导下，紧紧围绕学校教化教学工作的主线，全面深化贯彻学校各项工作要求，结合教化现状和新的教化理念，以提高青年老师的创新精神和教化教学实践实力为重点，切实加强教工团支部的自身建设，增加其凝合力，进一步稳定、巩固和活跃学校青年生力军的工作。二、工作思路: 作为一个以年轻老师为主体的团组织,本学期我们最主要的任务是,使团的各方面工作能够更好的开展,让各位教工团员能够更主动的投入到团组织的各项活动中来。通过各种形式的活动,力求达到:老师形象饱满;师生关系同等;教化理念先进;教学手段现代;教化方式新型,进一步提高团员老师的整体素养。 以活跃支部活动为切入口,探究共青团组织生活新模式。要活跃团的组织生活,保证组织生活质量,则组织生活形式必需切合青年实际,与社会发展、与团员青年的心理需求相吻合,才可能增加团组织的活力和凝合力,切实调动和发挥教工团组织在学校中心工作和团工作中的主动性、主动性和创建性。将依据学校工作支配,适时插入各项活动。三、详细目标 1加强校教工团的凝合力；本学期教工团的重心任务定为加强校教工团的凝合力，使我校的教工团员彼此合作，相互学习，更快的成长为学校教化教学工作的能手； 2加强团组织生活，丰富组织生活形式；结合教工团员的年龄特点，在本学期安排实行形式丰富多样的组织生活形式； 3主动参加校各项活动；结合本学期学校将要实行的重大活动，青年老师要主动踊跃参与； 4提高教化教学实践实力和创新精神。，主动参加新课程改革，确保教学质量稳步提高。五、活动支配1、增加团员意识、加强思想建设（1）加强教工团支部建设，举荐优秀团员加入党组织。仔细学习好、宣扬好、贯彻好“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神，在校党支部的领导下，深化开展团史、教工团员意识教化。组织全体教工团员学习党和国家的方针政策，关切国家大事，提高思想相识。教工团各项工作的开展力争有安排、有制度、有实效，进而提高教工团员的政治敏感性。 （2）增加教工团员的意识，推动学校精神文明建设，引导和带领团员青年主动建设和谐校内。教工团员要主动融入班级，关切学生，团结同事，在生活，工作，学习等各方面起到榜样、示范作用。（3）强化教工团员的志愿服务意识，提倡青年教工与困难学生结对帮困。用我们的真心时时到处去关爱他们，在学习、生活上赐予他们刚好地、适当地帮助。2、营造学习氛围、提高整体素养（1）以新课程改革为契机，充分发挥团员青年的能拼想赢、大胆创新的优势，借助学校的“青篮工程”加速青年老师的成长成熟，争取在新课改的实践中担当起先锋角色。（2）提高青年老师的业务实力，促进学校教学质量的提高，本年度将重点开展有关教科研工作、说课、评课技巧等方面的沟通探讨活动。（）“名师进支部”，请有阅历的老老师走进支部传经送宝，扩大青年老师的学问面，提高广阔团员青年的业务水平。3、丰富文体活动、激发支部活力（1）动员广阔青年团员充分利用学校的运动场馆和器材，主动开展体育熬炼。通过组织各种趣味赛，丰富教工业余生活，并且强身健体。 （）开展支部共建活动，通过联谊、访问、友情赛等形式，加强与其他单位的联系，增进团员间的沟通沟通。 详细工作支配9月份： 老师节庆祝活动 一，老师卡拉ok竞赛 9月9日下午四点在演播厅实行，每年级上报三名选手，教勤两名。 二，各班代表在校门口迎接老师入校，献花。给老师以节日的祝愿；） 10月份：国庆团体活动 组织教工团支部开展XX活动； 为充分调动我校广阔青年教职工的主动性和凝合力，促进学校发展，由校团委书记带领，教工团支部组织部分青年老师度假村开展教工团活动。活动期间，大家可以完全放松身心，在度假村或其他本地或周遭旅游点度过了一个开心的周末和节日。丰富的特色美食聚餐，大家共同举杯祝福学校越办越好；活动期间穿插喧闹的嬉戏和竞赛活动，呈现了年轻人的朝气和活力；温馨的沙龙活动，大家海阔天空，增进彼此之间的沟通；充溢文化气息和乡土风情或自然风光，让大家体验到放飞心情的感动，在嬉戏和竞赛中，学校的青年教工呈现出了良好的个人素养和团队精神。活动的时间是短暂的，但是带给大家的欢乐却是无限的。经过这一年一度的相聚，极大促进了我校青年教工的沟通与了解，增加了青年教工的凝合力。青年教工都表示，在以后的学习、工作中将不断努力，在教化教学及管理工作中充分发挥共青团员的先锋模范作用，走在青年教工的前列，以实际行动来回报学校对青年教工的殷切期望。 11月份：开展送真情、送暖和、走访特困生家庭活动 团支部整理部分特困生调查材料，予以公布，教职工资源报名参加助学活动，说明资助金额。设立活动日，开展捐献活动。组织报名捐款的教工进行家庭走访活动。12月份：读一本好书活动 申请老师培训经费，用于老师自行购买各类新书，并要求各办公室买的书不要重复，以便于老师相互沟通阅读，为读书活动供应足够的书籍。由于各位老师的特性、生活经验、工作经验不同，对新书、好书的评定标准也有所不同。让老师自行购书，不仅能满意老师们的特性化需求，而且在沟通书籍、共同阅读探讨中，也能促进彼此特性、思想观念的融合，从而更好地合作，增进老师集体的凝合力。 老师书面或在博客中抒写读书心得、教学体会、生活感悟，以真诚的沟通与沟通，与其他老师建立心灵的联系，满意老师的思想沟通和文化休闲的须要。在博客中感受着读书带来的喜悦，感受新兴文化的熏陶，畅游在多姿多彩的网络世界里，放飞心中的无限畅想,给每个老师一片心灵耕耘的园地。 读书活动评价分为综合评价和特性评价。既评比优秀读书个人，也评比优秀读书笔记、读书心得、办公室读书日记、老师博客等，并赐予肯定的物质嘉奖和精神激励。1月份： 庆元旦文艺汇演和教工歌咏竞赛活动（或老师卡拉ok竞赛 9月9日下午四点在演播厅实行，每年级上报三名选手，教勤两名。）。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页