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滥竽充数读后感 篇一滥竽充数读后感 滥竽充数这个流传已久的故事我已读过数遍，但今日的重读使我另有一 番感悟。 故事是这样的；战国时期，齐宣王为了寻欢作乐在宫廷里设了一个三一百零一多人 的浩大乐队来为他演奏竽。有一个南郭先生他不会吹竽，可是他知道齐宣王喜爱 齐奏，就装腔作势的“混”在其中。三年来，每每都能蒙混过关，他兴奋极了。 后来齐宣王死了湣王继位，他喜爱独奏，这样南郭先生知道要露出“马脚”，就在 别人演奏时，他偷偷的溜走了。 南郭先生不凭真本事，只想靠弄虚作假来得到好处，这样只会蒙人一时，又 怎能蒙人一世呢？谎言总会被揭穿的时候。我也有一次滥竽充数的经验前几天妈 妈上班走时交待我在家好好练字，我不想练，就从以前练字本上把写的较好的一 页撕下来订在现在的练字本上想蒙混过关。我怀着一颗忐忑担心的心等妈妈回来 的同时也对做贼心虚深有体会。不出所料妈妈回来一眼就看出真伪， 她大发雷霆， 狠狠的惩处了我一顿。使我刻骨铭心的记住了弄虚作假会带来可怕后果的教训。 真像早晚会被揭穿的，做人要做一个堂堂正正的人。我再也不能像南郭先生 一样做傻事了。 篇二滥竽充数读后感 一个人若想有成就，就必需要有真才实学，决不能有半点儿虚假。寓言滥 竽充数讲的就是这个道理。 滥竽充数这篇寓言主要讲了在战国时代，齐宣王有个嗜好非常喜爱 听吹竽，而且很讲排场，往往是 300 多人合奏，齐宣王给了他们很高的酬劳。一 天，南郭先生恳求加入乐队，齐宣王答应了他的恳求。其实，南郭先生并不会吹 竽只是贪图高额的酬劳罢了。每次吹竽时他都装腔作势、左摇右晃、有模有样的 “吹奏”，尽然蒙混过关。可是好景不长，不久，齐宣王死了，齐湣王继位，齐湣 王也有相同的嗜好。不过，他认为 300 多人一起吹奏太过吵闹，喜爱听独奏，南 郭先生知道后，连夜逃跑了。 这个南郭先生不正是我平常生活的真实写照吗？有一次，老师布置了一篇， 我不想写，便抄了一篇，可是“要想人不知，除非己莫为” 。这件事被发觉了，我 一起先还想接着抵赖，可是，铁证如山，我只好承认，重写了一篇。 滥竽充数一文是对我们的警告，他告知我们在学习、生活中，都要脚踏 实地，一步一个脚印，不能有虚假。 我们以后将是祖国的栋梁，绝不能像南郭先生一样。只要脚踏实地，何须惆 怅登不上学问的高峰呢？ 篇三滥竽充数读后感 今年，我就要了，会想过去，我们学的一篇课文滥竽充数，教会了我许多 课文主要讲的是南郭先生不会吹竽，却装腔作势的混在齐宣王的吹竽乐队中充数。 后来齐宣王死了，齐湣王继承了王位。他也喜爱听吹竽，但他只喜爱听一个一个 的吹给他听。南郭先生知道了这件事，只好偷偷的溜走了。 读了这个故事，我不禁哑然失笑。应为我有一个同学他就当过“南郭先生” 那是四年级的事了，有一次办黑板报，他并不会画，但看到同学们在一起帮忙， 便忍不住走上前，一会儿让这个同学打直线，一会儿让那个同学画动物或人物。 现在想起来可真好玩。 学了这篇课文。我懂得了，凭作假，蒙混是不会许久的，总会有露馅的一天 假如我们没有真才实学的本领，只可能一时过关，但将来面对竞争激烈的社会， 我们怎样才能成为强者呢？怎么能挑起建设祖国的重任呢？假如世界上的人都像 南郭先生那样靠蒙混过日子，大家都来充当，那将来的中国会是怎么样的？简直 不敢想象。 我奉劝大家，不要做像那郭先生那样的人物，而是应当认仔细真，老醇厚实 地学习，用学问充溢自己的头脑，努力培育起一门或几门乐趣，将来用自己的智 慧和双手来建立我们的美妙生活 篇四滥竽充数读后感 暑假期间，趁学校放假的机会，我有幸读了姐姐借我的寓言故事一书。 时常被书中那绝妙的故事惹的捧腹大笑。其中有篇滥竽充数的故事，是我最 喜爱的。 滥竽充数是讲战国时期，齐国皇帝齐宣王特殊喜爱听一个乐队的人一起 吹竽。有个南郭先生原来不会吹竽，但他却给别人吹牛到“我是世界上最好的吹 竽手！”就这样，他乘机混进了乐队，在别人吹奏时，他便仿照别人的样子去做, 但却不发音，齐宣王非常兴奋，下令赏每人金银珠宝，而南郭先生也得到了赏， 南郭先生就这样在宫里混日子 好日子到头了，不久齐宣王去世了，他的儿子齐潜王接替了王位，齐潜王也 很喜爱听吹竽，但却喜爱听独奏，而且是让吹竽手一个一个吹给他听，南郭先生 一看，忽然傻眼了，让他南郭先生吹，必定会露出马脚，他想来想去，只得趁别 人不留意时偷偷跑了。 这则寓言让我想到了自己的经验 小时候，幼儿园老师让我们在联欢会上一起唱歌，这时，我呆住了，我那么 胆怯唱歌，如今又要在别人面前唱，我才不要。联欢会到了，轮到我们演唱了， 在别人唱时，我只做着口型，唱完了，场下向我们投来一片片掌声，我知道，这 掌声不属于我，我惭愧地低下了头，从今，我在也不偷机取巧了，自己也放开胆 子大声唱。 这则寓言告知我，做人做事要仔细踏实，不能偷机取巧，否则总会露出马脚。 篇五滥竽充数读后感 今日，我读看滥竽充数这篇文章，文章讲的是东郭先生原来不会吹竽， 却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队伍里充数。后来他儿子继承了王位，只喜爱一 个接一个的吹给他听，南郭先生知道后，偷偷的溜走了。 读了这个故事，我不禁哑然失笑，因为我曾经当过南郭先生，那是四年前的 事了，有一次办宣扬画报，我并不会画画，但看到许多同学都在一起帮忙，我便 也跟着去了，还装腔作势的说“这还不好画吗？简直是小菜一碟。”我一会儿让这 个同学画小鸭，一会儿让那个同学画小人，俨然一个行家。这事正好让老师望见 了，还表扬了我，我心里甜滋滋的。可是，过了不久，老师让我们一人办一张报， 比一比谁办的好，我大吃一惊，不知道该怎么办才好，后来好不简单找了个借口 推脱了，可我以后再也不敢提这事了，现在想起来，还真不好意思呢。 我以后觉不会再干滥竽充数的蠢事了，因为假如我没有真才实学，可能一时 可以过关，可是将来面对竞争激烈的社会，我怎么能成为强者呢？怎么能挑起建 设祖国的大任呢？所以，我们应当认仔细真、老醇厚实地学习，用学问充溢自己 的头脑，将来用自己的才智和双手建立我们美妙的生活。 篇六滥竽充数读后感 有一次，我在找五年级上册我读过的语文书， 翻着翻着，看到了滥竽充数 这篇课文，想到了老师教给我们做人实事求是，不能欺瞒他人。 课文主要内容讲的是南郭先生原来不会吹竽，却装腔作势地混在齐宣王的吹 竽队伍里充数。他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，尽然和别人得到 了一样的俸禄。齐宣王死了，但是后来他的儿子齐湣王继承了王位，只喜爱听吹 竽的人，一个接着一个吹给他听。南郭先生眼看就要轮到他自己了，只好偷偷溜 走了。 今日看了扎篇课文，让我更懂得了凭作假、靠蒙混是过不多久的，总有露馅 的一天。假如我没有真才实学，可能一时可以过关，但是将来棉队竞争激烈的社 会，我怎么能成为强者呢？假如大家都来滥竽充数的话，让些不懂行的人指手画 脚搞建设，那么将来的中国会是什么样的呢？简直不敢设想。 我奉劝大家不要做南郭先生式的人物，因为这样是没有什么出路的。我们应 该认仔细真、老醇厚实地学习，用学问充溢自己的头脑，努力培育起一门或几门 专业技能，将来用自己的才智和双手建立我们美妙的生活，为社会做出自己努力 的贡献。 篇七滥竽充数读后感 春秋战国时期，齐国的国君齐宣王很喜爱听吹竽，又好讲排场。他组织了一 支三一百零一人的吹竽乐队，让这三一百零一人一起吹竽给他听。有个南郭先生，他根本不会 吹竽。但他还是混进了乐队中，他和别人一起吹。跟着别人的声调走，一每天悠 哉悠哉的混饭吃，他心中还暗自高兴。可是，南郭先生这样的“好日子”并没有 始终持续下去。 齐宣王死后，齐湣王继承了王位，齐湣王也很喜爱听吹竽，但他不喜爱听大 家合奏，让乐队的人单独吹给他听。南郭先生这才知道自己混不下去了，便灰溜 溜地逃走了。 看了这篇成语故事，我明白了南郭先生不会吹竽，但他始终混在乐队里，一 每天悠哉悠哉地混饭吃。南郭先生没有真才实学，他只能混在能人中充数，可以 说是以次充好，以假冒真。 只有那些有真才实学的人，他们的好日子才会许久。假如你没有真才实学， 靠欺瞒混饭吃的话，终究会露馅的 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页