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桂林会计培训会计基础第一章 一、简介会计从业资格证考试的基本状况 1、我国会计行业工作类别 第一种是“做会计” 其次种是“查会计” 第三种是“管会计” 2、会计行业发展前景 3、会计从业资格考试相关政策： 由财政部组织全国性考试，该考试实行全国统一大纲，各地自行编制教材及支配考试时间。 必要性：中华人民共和国会计法规定，从事会计工作必需要有会计证。 会计从业资格考试科目为：财经法规与会计职业道德、会计基础、初级会计电算化。 会计从业资格考试的免试规定：会计从业资格管理方法 第十条规定，申请人符合基本报名条件 且具备国家教化行政主管部门认可的中专以上会计类专业学历的，自毕 业之日起两年内，免试会计基础、初级会计电算化。 会计类专业包括：会计学、会计电算化、注册会计师特地化、审计学、财务管理、理财学。 会计从业资格报名条件：遵守会计和财经法律、法规； 具备良好的道德品质； 具备会计专业基本学问和技能。 报名时间和考试时间：有的省市一年四到五次，有的省市每年实行两次考试，分上半年和下半年， 有的省市每年一次。部分已采纳了无纸化考试，详细报名时间以当时财政局公布的通知为准，考 试时间以当地财政局印发的会计从业资格考试通知上的时间为准。 考试题型和形式：各地不完全一样，一般题型包含：单项选择题、多项选择题、推断题、简答题、 财务处理题、综合题等。会计基础、财经法规与会计职业道德考试有些城市采纳闭卷笔试，初级 会计电算化采纳上机考试的方法，但目前大部分省市已三科全部采纳上机考试，即无指化考试。 试卷满分101分，60分合格。会计从业证一经取得，全国范围内有效。 三、学习方法和考试技巧 制定安排 一个好的安排是我们保证完成学习任务的基础，安排制定后最重要的就是执行。制定安排时 我们可以考虑一些机动时间，制定的安排要可行，但是制定安排后肯定要不折不扣地执行。要想 顺当通过考试，最好用一个月时间学习教材，一个月时间复习。但由于报名时间不一样，学员的 复习时间也不一样，考试早的同学会特别惊慌。在短短的一个多月的时间连学习再拿证也不是一 件很简单的事情。须要学员付出的努力是可想而知的。所以同学们要依据自己的考试时间制定复 习安排，拿出考高校的精神，用心备考，争取一次通过。 系统学习 教材是一个体系，反映了我们日常会计工作的系统过程，所以我们学习的时候也要站在系统 整体的角度去学习，在整体把握教材体系的前提下驾驭各节的学问点。 结合练习 我们最终的目的是通过考试，作为应试考试，适当的练习是必需的。对于做错的题目要反复 多做几遍，加深印象。往往我们学习的时候起先做错的题最终还是会做错，这是由人的惯性思维 确定的，所以肯定要多做几遍，打破这个惯性思维。 充分利用考前的一小时， 同学们在复习中实在记不住的学问点，利用考前一小时强化记忆， 瞬间记忆的效果有时是特别惊人的。 严格驾驭考试进度。看好题型，留意审题，会做的题决不丢分。 6、考试时要解除干扰，看到有人离开考场时，没关系张，有些人是不会答题而离开考场的。 7、 综合上面的学习方法：从听课到考试教材应当最少读5遍。 一读课前预习先，从师二读课堂间，温故知新读三遍， 四读再把习题练，五读复习迎考试，成功通过笑开怀。 四、授课特点 指明重点、讲解考点 作为应试考试的培训，我们在对学问的拓展和深化上就会比较少，主要是对教材重难点进行 讲解，目的是为了帮助大家通过考试。讲课的时候会强化考点，所以讲义会相对简洁清楚，呈现 的都是重要内容。 结合习题讲解 前面提到过，练习是必不行少的，所以我们也会在一些简单出错、简单被考察的学问点上辅 助做一些习题的讲解，通过习题的讲解引导大家熟识考题。 同学们把讲义下载打印出来，讲义的内容都是重点内容。打印教材的学员，把老师讲的 内容用黑笔划上，在讲授的内容里老师还会指明考点，再有色笔涂出来。 五、教材体系 会计基础是入门课，因为绝大部分学员都是初学者，因此这门课程在 3门课程里相对较 难，学问点相对来说比较多，怎样将教材的内容通过某条线把他连贯起来特别重要。在驾驭了整 体线路的基础上，再有的放矢。驾驭重点、难点。则可以以不变应万变。因此学习过程中重在理 解。本教材中国财政经济出版社出版，书目详细如下： 、从实际工作角度来分析，会计基础事实上就是告知我们会计人员怎么供应企业发生的信 怎么做 经济活动编制记账凭证r登记账簿r编会计报表。同样反应其次章到 第九章内容 处理的经济业务内容是什么 经济业务会计分录编报表 这十章的应试学习中，每个学问点的学习方法是不一样的，有些虽然是重点但也只是简洁记 忆就可驾驭。有些肯定要通过理解才能驾驭的。所以我们要花更多的时间放在那些须要理解才能 驾驭的学问点上。 须要学员在学习中要重点理解驾驭的： 概括起来有：会计6要素、2等式、2报表 6要素：资产、全部者权益、负债、收入、费用、利润。6要素的含义、内容 和反应6要素的科目和账户及其增减变动和余额是本教材的重中之重，也是整个教学的难点。 2等式：资产=负债+全部者权益、 收入一费用=利润，是帮助理解复式记账和会计分录的关 键。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页