2022大班父亲节社会教案示例.docx

2022大班父亲节社会教案示例 0 2022 大班父亲节社会教案示例 5 5 篇 父亲节主题教化活动教案 1 一、活动背景：于父爱，人们的发言一向是节制而平和的。母爱的宏大使我们忽视了父爱的存在和意义，但是对于很多人来说，父爱始终以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里，它是羞于表达的，疏于张扬的，却雄伟持重，所以有聪慧人说，父爱如山。值此父亲节来临之际，万联特举办酬宾活动，同时为协作夏季延时营业(周五、周六、日延长至 21：30)，促进销售，引导乌海市民的消费习惯。 二、活动主题：父爱如山，万联贴心相赠! 三、活动时间：6 月 17 日 四、活动内容： 1、完备男人抽好礼心动不如行动： 凡在商场 2f-5f 男装休闲、运动系列区消费累计满以上的顾客，凭购物小票抽奖一次，满以上抽奖两次，多买多抽，以此类推，一百零一分一百零一中奖。(不参与活动品牌除外，奖品设置：表、领带、皮夹、腰带、打火机) 2、.暖和的爱父亲的笑万联的贴心 凡在商场男装区消费金额累计以上的顾客，赠送绅士杯一个， 以上送价值皮夹一个，以上送价值皮夹一个，满送男士睡衣一套。(以上活动只能选择其一，选择抽奖就不能再领取赠品) 3、为父亲父亲赢奖 在商场门前搭建舞台，实行为父亲父亲赢奖趣味嬉戏，即让孩子戴上眼罩，去找找谁是自己的父亲父亲。口号：为父亲父亲赢奖! 操作方法 1.从现场围观的观众当中选择57对父子，小孩子的年龄应当在4-7岁之间。父亲父亲们套上商场供应的一模一样的衣罩站在一边，衣罩上应当有编号牌，号码与自己的孩子身上的号码相对应。 2.将孩子们蒙上眼睛，由主持人一个一个轮番引着他们去找自己的父亲，可以实行摸、闻方法，但不能说话和做其它示意性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的嬉戏。 3.当全部的人都找到自己的父亲父亲后，就摘下眼罩看结果。 4.假如能精确找到自己父亲父亲，孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券，父亲父亲将得到衬衣一件。其他没有胜利找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精致食品或饮品一份(5 元左右)。 肯德基或麦当劳餐券费、赠送的衬衣费和赠送给孩子们的零食 费由详细找对了人数确定。每份肯德基或麦当劳餐券的费用应当在左右(限制在 10 份)，父亲的衬衣费在左右(限制在 10 份)。没有找对父亲父亲的小孩子的零食费在 5 元左右(限制在 20 份，为饮料等)。 父亲节主题教化活动教案 2 一.活动宗旨 中华民族历来是礼仪之邦，孝敬父母是我们民族的优良传统，继承和发扬传统美德是我们的责任，父亲，宏大而神圣的字眼，不同的人有不同的感受，让我们通过这一活动来作出不同的诠释，让我们仔细反思生活，从而理解父亲，体会父亲的辛苦，懂得感谢父亲，进而增进父子之间的感情，感受亲情的温馨。 今年的 6 月 17 日为父亲节，学校拟定了父亲节爱心体验系列活动方案，请班主任仔细落实，全校学生主动参加，一同把最宝贵的孝心及感恩行动撒播在校内。 二.活动目标 1.让学生学会敬重和关切长辈，懂得知恩，感恩，报恩。 2.激发学生的学习热忱，增加学生的道德规范素养。 三.活动主题感恩 四.活动时间：X 月 X 日X 月 X 日 五.活动建议 1.由德育处向全校学生发出感恩倡议，不知全校学生共同参加父亲节感恩活动。 2.班主任要求学生： (1)利用双休日为父亲洗一次脚，干一次家务活、过做其他感恩父亲的事。 (2)写一封感恩父亲的信，回校后，班主任调查了解。 3.6 月 18 日下午第八节课召开主题班会感恩父亲。 (1)实行感恩父亲的讲演。 (2)讲解并描述自己让父亲难过的事、兴奋的事、华蜜的事- (3)与父亲连线。(用班主任手机)送给父亲一句祝愿、一声问侯-主题班会可邀请父亲代表参与 (4)可以播放崔京浩演唱的父亲歌曲。或歌颂父亲的视频片段- 4.把X月X日X月X日作为感恩父亲活动周，课间播放父亲歌曲。 六、 送给父亲的礼物就是我们自己。给父亲倒杯酒、给父亲揉揉肩、给父亲画张画、给父亲唱首歌、一句真诚的祝愿-都会让父亲倍感温馨。在这个温馨的父亲节，同学们用最温顺的心情拥抱父亲：用朴实的行动告知父亲：我爱你! 七、背面附父亲歌词，希望学生们感受歌词中的情感。 父亲崔京浩 那是我小时侯 常坐在父亲肩头 父亲是儿那登天的梯 父亲是那拉车的牛 忘不了粗茶淡饭将我养大 忘不了一声长叹半壶老酒 等我长大后 山里孩子往外走 想儿时一封家书千里循嘱咐 盼儿归一袋闷烟满天数星斗 都说养儿能防老 可儿山高水远他乡留 都说养儿为防老 可你再苦再累不张口 儿只有轻歌一曲和泪唱 愿天下父母平安渡春秋 那是我小时侯 常坐在父亲肩头 父亲是儿那登天的梯 父亲是那拉车的牛 忘不了粗茶淡饭将我养大 忘不了一声长叹半壶老酒 等我长大后 山里孩子往外走 想儿时一封家书千里循嘱咐 盼儿归一袋闷烟满天数星斗 都说养儿能防老 可儿山高水远他乡留 都说养儿为防老 可你再苦再累不张口 儿只有轻歌一曲和泪唱 愿天下父母平安渡春秋 倡议书 敬重的全体师生： 今年的 X 月 X 日是父亲节。 父亲是儿那登天梯，父亲是那拉车的牛。这歌词是对父亲宏大而神圣的诠释!父亲用那宽广的胸怀容纳大千世界，用那一双大手托起一片天!在父情节来临之际，我们发出倡议：我们不能忘 记宏大的父亲。我们要学会感恩、知恩、报恩，这是我们民族的光荣传统。请同学们行动起来吧!行孝不能等待!从小事做起给父亲到杯酒、给父亲揉揉肩、给父亲画张画、给父亲唱首歌-理解父亲，感恩父亲! 父亲节主题教化活动教案 3 【活动目标】 1.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。 3.观赏散文诗，增进父子间的亲情。 4.参加节日嬉戏。 5.体验节日的欢乐氛围。 【活动打算】 1.每人带一张自己爸爸的照片。 2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。视察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。 3.散文诗我的爸爸挂图、磁带。 【活动过程】 1.通过提问引出谈话话题。 小挚友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年 6 月份的第三个星期 天是父亲节。)我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今日我们请小挚友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的? 2.引导幼儿自由交谈。 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集风光前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的相识。 3.比一比。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情? 4.引导幼儿观赏散文诗我的爸爸。 (1)协作挂图完整观赏一遍。 请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的颈项上有什么感觉? (2)你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在家最喜爱和爸爸做什么? 在幼儿谈话过程中，老师为幼儿供应新的谈话阅历。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜爱和爸爸在一起整理图书、做嬉戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜爱我的爸爸 (3)老师小结。 我发觉你们爸爸的本事都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小挚友成为好孩子。父亲节到了，小挚友也应当关切爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸兴奋? 父亲节主题教化活动教案 4 【活动目标】 用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么 重点目标：能画出爸爸做事的样子，增加孩子对爸爸的爱。 难点目标：工整的完成作品。 活动打算：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。 【活动过程】 一、回忆心目中爸爸做事的样子 1、说说自己的爸爸最喜爱做什么事? 2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的? 3、爸爸做完事情后会做些什么事呢? 二、父亲节我送爸爸什么礼物? 三、画画前的引导 1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小挚友肯定要细致回忆爸爸在做事时的表情、动作， 如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是快乐的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。 2、要求：1)合理的运用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。2)保持画纸的干净。3)色调艳丽 四、幼儿作画，老师帮助须要帮助的幼儿。 五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜爱爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。 父亲节主题教化活动教案 5 活动目标： 父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。 感受到节日的欢乐。 简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动打算： 1、为幼儿打算各种颜色的彩色纸 2、记号笔若干 活动过程： 1、老师提出活动主题： 老师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么准备呢? 2、幼儿分组商讨采访主题 效果分析：对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。 他们的准备有： 1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。 2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。 3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸打呼噜的有关状况。 4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。 5、采访爸爸的工作，并进行统计。 6、采访小挚友，了解小挚友眼中的爸爸。 7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。 8、收集爸爸的照片，并实行爸爸照片展。 9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小挚友比比，看谁帅。) 接着，孩子起先自由组合，分组并选择一个自己喜爱的话题，而后，小记者起先行动了。 2022 大班父亲节社会教案示例 5 篇 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页