2022年 法制教育工作总结4篇.docx

2022 法制教育工作总结4篇本文书目2022法制教化工作总结法制教化工作总结小学上学期法制教化工作总结小学法制教化工作总结范文本学期，我校依旧把加强对少年儿童的法制教化、预防和削减年违法犯罪工作纳入德育教化、精神文明建设、小学生日常行为规范教化的治理规划之中，广泛动员老师、学生家长和组织全社会力气，开展法制宣扬教化工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合xx普法工作，全面贯彻了法制教化的各类文件，法制教化取得了肯定成效。现就我校本学期的法制教化工作作如下小结：一、强化领导、相识到位，制定宣扬教化齐抓共管的机制，为做好学校法制教化供应重要保障。我校法制教化主要由德育处组织实施，动员组织学校老师、家长主动参加法制宣扬教化，形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣扬教化列入老师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位老师的责任;从组织领导、健全制度、注意教化内容和方式方法等方面法制教化进行布置，动员社会各界参加，形成了较深厚的氛围。聘请玉山镇苏坊前村书记苏同江担当法制副校长，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教化的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级详细实施、师生共同参加、全社会各方面协作的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教化，预防学生违法犯罪的重要保障。二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣扬教化。以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣扬教化。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教化，组织学生仔细学习了九年义务教化法、国旗法、国徽法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、治安管理惩罚条例、环境爱护法等法律法规。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增加学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来爱护自己。同时，利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣扬教化。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣扬的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教化内容更充溢、更具有劝服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教化，提高他们遵守法律的自觉性。我校在教化方法上注意传授法律学问与提高法律意识相结合;法制教化与思想品德教化、学生日常行为规范教化相结合;普法教化与依法执教相结合;课堂教化与课外教化相结合;形成了我校的法制教化特色。三、结合学生特点，组织学生开展各种活动，做到内容丰富，并坚持教化形式多样化，寓教于乐，注意实效。紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教化取得良好教化的关键。驾驭学生的生理和心理特点是开展好法律教化的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早，自控实力较差，存在世界唯我独尊的不良心理。针对这些特点，我校法制教化有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，依据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深化浅出、浅显易懂，学生简单接受。举办普法黑板报、手抄报竞赛活动。让学生自主动手，培育了学生创建实力，同时也受到法制教化，激发学生遵守法律的自觉性。通过多种形式的法制教化，使与学生生活、学习亲密相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生主动撰写征文，激发了学生学法用法的主动性。比如通过升旗仪式，开展国旗法教化，提高学生爱惜国旗的意识。再如，召开了主题为思想道德教化和法制教化的主题班会，以案讲法，以事论理，提高学生法制教化意识。法制教化工作总结2022法制教化工作总结（2） 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返回书目领导高度重视，校长亲自抓，实行各种形式开展法制宣扬教化，与公安局亲密协作，教化和打击处理并举，提高了学生的遵守法律意识，规范了学生的行为，净化了学校环境，为学校创建了一个良好的学习环境。现将工作总结如下：一、领导重视，成立组织，明确责任，保证法制教化工作的顺当进行。我们知道，没有一个良好的校内治安环境，学校教化和办公就会受到影响，学生没有遵纪遵守法律意识，教书育人就会成为一句打折扣的话，校领导深刻地相识到校内法制教化是整个教化过程中必不行少的重要环节，对整个教化工作的成败具有重要的意义。年开学初，学校领导就把法制教化工作作为一项重要工作抓，成立以校长组长，副校长为副组长的领导小组，实行班主任负责制，谁的班谁负责，协作学校开展法制教化，管好本班学生。制定了周密的工作安排和措施，保证了法制工作的顺当开展。二、深化开展四五普法教化，有力推动了依法治校、依法治校工作。通过对刑法教化法老师法未成年人爱护法青少年爱护条例等法律法规的学习，增加了教职工的法制观念，渐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时常常性对老师学生进行平安教化、道路平安教化，还协作社区进行禁毒教化，参观禁毒展览。三、聘请法制校长，亲密与旁边的公安局联系，得到公安机关的大力支持。法制工作离不开公安机关的支持和帮助，为了使法制教化工作能够主动的开展，加大力度，学校校长聘请公安局副局长为学校的法制校长，与我校共同探讨法制教化工作的如何开展，与民警沟通，加强联系，互通状况，为法制工作的开展奠定了基础。四、实行多种形式开展法制教化，形成深厚的法制宣扬氛围。在法制教化工作中，学校请法制校长讲法制课，分析典型案例，使学生的心灵受到振动。利用校内广播、横幅、板报、标语、班内墙报、利用课余时间开设法律学问讲座，开展法制宣扬，各班召开以宣扬法制学问，做遵守法律学生为主题的班会，进行法制教化，学校还组织法制学问竞赛活动。现在校内内形成了深厚法制教化气氛，学生的法制意识有了较大的提高。五、寒暑假，学校进行行为规范法纪教化。我校坚持每学期期末对学生进行行为规范教化、社会公德教化、遵纪遵守法律教化，特地组织班会学习中学生日常行为规范、治安惩罚条例等，从日常小事培育学生遵纪遵守法律的良好习惯，教化学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。还制定文明礼仪制度，要求并教化学生做到不吸烟、不喝酒、不赌博、不迷信、不进三室一厅、不寻衅闹事，做文明学生。六 、思想政治课的法制教化渗透。有不少年级的思想政治课上，有法律学问。校要求全体政治老师要很好的利用书本资源对学生进行法律学问的学习和教化。各年级通过思想政治课，渗透法制教化，培育学生正确的人生观、价值观及高尚的道德情操。七、仔细分析，确定个别重点学生进行教化。学校领导小组与班主任对本班学生进行分析，依据现实表现，确定重点人，对平常表现差，有打架斗殴和在校内吸烟的学生重点帮助教化，对每一个有犯错前科的学生，亲密与家长联系，和家长一道落实校内校外教化措施，不卑视，不放手，跟踪调查、帮教，不漏管、不漏教，使他们能够在学校得到教化和管理，削减家庭的压力。学校、社会、监护人形成一条线，互通状况，共同管理教化，杜绝了违法犯罪问题发生。我们知道，法制教化不是一次讲话、一回讲座、几周班会就能达到志向的境界。它是一项长期的工作，须要学校全体教职工的共同努力。尽管我校的法制教化取得了一些成效，但离我们的志向的教化境界还有一段距离。在以后的工作中，我们更要结合学校的自身特点，实行更加敏捷多样的教化方法，让法制观念在学生心目中扎根，让学生的行为更加规范。小学上学期法制教化工作总结2022法制教化工作总结（3） | 返回书目未成年人犯罪是我国当前一个严峻的社会问题。据有关部门统计，近年来，由于种种缘由，未成年人犯罪不断增加，给其自身和家庭带来不幸，成为影响社会稳定的一个重要因素。预防未成年人犯罪，是学校教化的又一重点。为加强对未成年人的法制教化，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和削减违法犯罪，依据上学期末区教化局的精神，我校开展了一场声势浩荡的法纪法制教化宣扬活动，并取得了喜人的成果。现总结如下：一、成立领导小组，制订教化方案。在活动开展之前，我校就成立了以校长为组长，德育副校长为副组长，德育主任、大队辅导员为组员的法制教化活动领导小组。仔细学习江总书记关于教化问题的谈话和中共中心办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的看法及中共中心办公厅国务院办公厅关于转发中心社会综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的看法的通知的精神，提高相识，明确目标，与法制副校长、班主任一道深化调查，探讨分析探讨学校法制教化的思路和方法，针对本校的实际，制订了详细的活动安排，保证法制教化有序地进行。二、召开法制教化动员大会，实行法制教化讲座。为了更好地开展法制教化活动，增加活动的教化效果，我校召开了全体师生动员大会。宣扬贯彻上级有关文件精神，使全体师生明确依法治校、以德治校的方针。在此基础上，我校于开学其次周星期一升旗仪式后实行了一场法制教化讲座，由我校的法制副校长为全体师生上了一场法制教化辅导课。法制副校长大会上以9.9案件和引诱未成年人吸毒、利用未成年人贩毒的案件为例，向广阔师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者本人正常的生活、学习秩序，而且扰乱了公共秩序，破坏了社会治安的稳定，侵扰了他人的生命健康权利及其它合法权益。讲座使全校师生都增加了法律意识和法制观念。三、开展学法、知法、懂法、遵守法律活动。为使此项法制教化活动得到进一步地实行，在校内中形成教化氛围，我校又结合法制教化讲座开展了一系列的学法、知法、懂法、遵守法律活动：1、在班级中开展一场法制探讨会。法制教化讲座结束后，我校要求各班根据学校的要求，在班级中开展一场法制探讨会，落实贯彻法制教化讲座的内容和要求。在各班主任的带领下，学生们依据中华人民共和国未成年人爱护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法的学习绽开探讨，在探讨会上他们各抒已见，气氛热情。从中懂得了青少年应从小树立正确的荣辱观，不断提高超辨是非的实力；要从小养成良好的行为习惯，发觉不良行为倾向应刚好订正；要不断地增加道德和法纪观念，努力提高自身的法律常识和法律素养。2、三-五年级学生写一篇法制教化心得体会文章。在学习和探讨的基础上，学生们又依据探讨的内容和自己的看法，仔细地写了一篇法制教化心得体会文章。他们通过文章尽情地发表自己的看法、观点。都深刻地相识到作为青少年儿童应当做一个知法、遵守法律、护法的好学生。3、出版班级黑板报、学生手抄报。班组黑板报和学生手抄报是开展学校宣扬教化工作的重要阵地。为此，在落实好一场法制教化讲座、一场学法探讨会、一篇法制心得体会基础上，我们又以法制教化为专题相继出版了校内专栏、班级黑板报和学生手抄报，让广阔师生在学习和生活中均能接受到深刻地教化，并从中得到启迪，增加法律意识和法制观念。四、加强共建网络建设，拓宽教化渠道。小学法制教化工作总结范文2022法制教化工作总结（4） | 返回书目让孩子生活在法制教化的蓝天下学校是育人的基地，校内是缩小了的社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教化和教化管理的规范之一，如何让我们的教化对象知法、懂法、遵守法律，如何让孩子们生活在法制教化的蓝天下，让他们健康成长，快速成材，也是当前教化工作的重要内容，特殊是我们正处在法律日趋完善，人们的法制观念日渐增加的时势下，在学校中有安排、有步骤、有措施地开展法制教化已是势在必行、切不行忽视的了。本学期以来，我校有安排地开展了一系列的法制教化，也取得了一系列的成果。1、建立班子：(1) 搞好学校的法制教化跟搞好全部的教化一样，首先要有一个得法、得力的平安小组。这在我校心中已形成了共识，故经慎重考虑，由校长亲自主帅，德育教育详细操作及大、中队辅导员、校外辅导员等4多人组成了法制教化领导班子。(2) 每周一次，定期召开例会，探讨法制教化工作，使法制教化按安排、有步骤、有节有序地健康开展，并刚好总结反馈上一周的工作，调控下一目的工作。(3) 为了端正思想，更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教化、法制教化的平安小组成员也常常组织先行学习、重复学习，以保证班子人员弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高学校法制教化的工作的实力和实效。2、形成一个氛围，在进行法制教化的时候，我们依据以往进行各种工作中得来的阅历，感觉到要搞好法制教化，也首先要营造一个氛围。通过宣扬，作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教化作了广泛的宣扬，这里不仅是指老师对学生的宣扬教化，也包括对老师的宣扬，其中对老师的宣扬尤为重要，只有让老师学好了、弄懂了，才能通过老师更好地向学生宣扬，对学生进行教化。(1).对老师进行宣扬召开老师例会，宣扬普法的历史意义。通过学习了青少年爱护条例、环境爱护法、交通法规、教化法、老师法等法规，使老师较深刻地驾驭了与小学生相关的、或者关系较亲密的法律，有利于老师对学生进行有目的、有效果的法制教化，更使广阔老师相识到对学生的教化，除了要教给学生文化学问，学会一些劳动技能外，也必需驾驭一些小学生应驾驭的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪遵守法律的好品德。这样提高了老师对学校法制教化的相识，促使老师产生进行法制教化为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教化。3.对学生进行宣扬(1). 对学生的宣扬，我们一改以老师般成人宣扬式的方法，先是通过红领巾广播、晨会、升旗仪式进行，并且运用了三结合的方式：师生结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣扬途径变更、形式不变的话，作为教化对象的小学生，还是较难理解、接受理性很强的条文，很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的，因此我们宣扬的方法有时是师生问答式，有时是用小品的方式来明理，有时是举例子、讲故事来明理。这样形式敏捷、多样的宣扬收到了较志向的效果。(2).利用少先队黑板报进行宣扬，并依据宣扬、学习的进程，收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励学生学习的主动性，将学校的法制教化推向前进。(3). 学校特殊重视学科教学中结合，渗透法制教化。因为在小学的教材中，有很多地方隐藏着法制教化的哲理和契机，因此在教学中，老师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教化，特殊是思品课更是进行法制教化的最佳教材和最佳时机。4.校内环境宣扬在进行法制教化中，我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上，以法制教化为主题，摘录一些法制方面的内容，登载一些学习法制和小结、阅历，提出一些相关的供思索、辨析的事例，以促进法制教化结合法制教化，巩固法制教化的内容。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页