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    班主任助理工作计划书ppt.docx

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    班主任助理工作计划书ppt.docx

    班主任助理工作计划书ppt (一)助理班主任的聘请与选拔 根 据学部设立助理班主任的意义,制定助理班主任选拔标准和条件,在大二、大三学生中进行广泛的宣扬和动员,主动激励有志于助理班主任工作的学生踊跃报名和参 加。聘请根据专业对专业的原则,为新生班级每班配备1名助理班主任,每专业配备3名左右助理班主任。选拔的标准包括过硬思想政治素养、扎实的专业学问和优 秀的组织协调实力。组织严密的助理班主任选拔,聘请程序包括前期辅导员举荐和面试答辩两个环节。由辅导员和往届优秀的助理班主任组织面试,面试环节把好 关,吸纳优秀人才充溢到助理班主任的队伍中来。 (二)助理班主任的教化与培训 助理班主任人员选定之后,对新进的助 理班主任开展为期一个月左右的教化和培训。通过教化培训让助理班主任进一步明确助理班主任的职责和任务,清晰助理班主任工作的主要内容,驾驭助理班主任工 作的工作技能和技巧。由学部领导老师和优秀往届助理班主任担当培训老师,教化和培训的主题内容包括: 1.助理班主任的工作职责和任务。 制 定具体明确的助理班主任工作手册,为助理班主任开展工作供应明确的指导和帮助。助理班主任作为辅导员的助手和新生的指导者,主要职责是帮助好辅导员老 师做好迎新期间的详细工作和培育新生班级形成良好的班集体,帮助新生适应和熟识高校校内生活,解决好新生入校之后的一系列生活、学习和心理方面的问题。责 任重大,须要助理班主任具有高度的责任心,耐性细致,肯吃苦耐劳等特性品质。这些主题内容由学部富有阅历的学生班干部培训的老师担当。 2.助理班主任的工作主要内容 助 理班主任的工作内容包括熟识校内生活和环境、新生接待期间的工作、新生军训期间工作和新生班集体的培育工作等。这些工作主要内容经过学部几年的实施和总 结,已经形成了一套体系,由学部具有丰富的助理班主任培育工作的老师和具有丰富实践阅历的往届助理班主任来进行具体的讲解。 3.助理班主任的工作方法和技能。 成为一个优秀的助理班主任须要驾驭的一些工作方法和技能。组织小班亲自到学校的各处及周边进行考察,做到具体了解学校各建筑、道路、课室的详细名称、位置。以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校内不熟识出现迷路时能刚好实行措施。 (三)助理班主任工作开展与嘉奖 1.召开助理班主任的动员大会 召开动员工作。召开迎新动员大会,助理班主任全身心投入到迎新工作当中。组织辅导员和助理班主任的见面会,要求助理班主任与指导老师进行全方位的相识与接触。组织助理班主任进一步熟识包括迎新军训的工作职责和内容。 2.做好助理班主任的指导与跟踪 及 时与辅导员进行沟通了解助理班主任工作状况,对于助理班主任工作过程中遇到的问题,做好指导与跟踪工作。做好军训期间助理班主任的考察监督与指导工作。召 开助理班主任的中期指导大会,刚好解决助理班主任工作中遇到的问题以及对下一步的工作提出建议。指导助理班主任进一步熟识组建班委和班委团支部的相关工作 内容和技巧。组织助理班主任做好新生查寝和班委选拔工作。 3.组织助理班主任开展助理班主任阅历沟通 助理班主任工作接近尾声的阶段,组织召开助理班主任阅历沟通大会。要求大家各抒己见,汇合方法才智,沟通心得体会,并编纂成册。做好助理班主任的评价与考核工作,开展助理班主任的评优评先工作,对于军训中表现优秀的助理班主任赐予嘉奖。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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