2022年中学生关于国学主题演讲稿.docx

2022中学生关于国学主题演讲稿演讲稿的质量干脆确定了演讲的效果。我为大家整理了中学生关于国学主题演讲稿，欢迎大家阅读。中学生关于国学主题演讲稿篇1滚滚黄河流过了万里江山，孕育了华夏五千年古老绚烂的历史与文明;经史子集流传了千秋万代，造就了炎黄子孙光辉绚丽的古典国学。从先秦诸子一百零一家，到当今的国学著作，无一不将孝视为一种美德。孔子曾说;父母唯其疾之忧。还记得20xx年感动中国人物田世国吗?田世国只是一名一般的工人，但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命或许依旧脆弱，但是孝子的爱已经坚如磐石。古语道:一百零一善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。只不过，有些人的孝心被生活的飞尘掩盖了。在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，殊不知，那一声声语重心长满载着父母的爱;有些同学视父母的爱为天经地义，殊不知，甘于奉献的父母也须要爱.乌鸦能反哺，羔羊会跪乳，而我们，新时代的中学生，莫非真的不如乌鸦，不如羔羊吗?答案当然是否定的，孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能替代。孔子曰:今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养;不敬，何以别乎?所以，孝心的终极奥义是爱。孝心其实很简洁，比如，为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背这是多么平凡。但是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝不须要山珍海味，同样也不须要千万豪宅，或许你的孝心不豪华，只是一次满分的作业，一张一百零一分的试卷。但是，我信任，父母肯定会欣然接受它，因为，这里满载着真诚的爱!这才是赐予父母最好的礼物!或许，每一位赤诚忠厚的孩子，都曾在心底许下孝的宏愿，信任来日方长，信任水到渠成，信任自己必有功成名就，衣锦还乡的一天，可以从容尽孝。惋惜你们忘了，忘了人生的短暂，忘了生命本身不堪一击的脆弱，忘了树欲静时而风不止，子欲养时而亲不待的苦痛。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得;当我们懂得的时候，已不再年轻;世上有些东西可以弥补，小学五年级作文有些东西永无弥补。孝是稍纵即逝的眷恋，孝是岁月间隙的承接，孝是一失足成千古恨的追悔，孝是生命与生命交接处的链条。同学们，让我们从今日做起吧!让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母沐浴在暖和的爱的阳光下，把孝的种子撒遍世界的每一个角落!中学生关于国学主题演讲稿篇2敬重的各位恩师、敬重的各位学长:大家好!伴着粽子的芳香和龙舟的浆声，又一个端午节到了。去年的这个时候，你们曾踏着落花的余香，带着对品德、对学问的渴望，怀着对国家、对社会的志向，穿过繁华的古玩市场，拾级而上，来到了户部山状元街上的书院，走进第三期国学班的讲堂;而今日，我们踏着你们当年的踪迹，接过你们手中弘扬国学、传播圣道的不熄薪火，成为了书院第四期国学班的弟子。在此，我谨代表国四班全体学弟、学妹向您们顺当完成在书院的学业，表示热情的庆贺!一年来，你们在书院恩师们的训诲下，吸取着古圣先贤的才智，传承着中华民族优秀的文化，无论是道德、学问、人格、境界都有着长足的增长;而你们也在为书院静默奉献着:我们能看到每次讲学起先前是你们早早地来到书院，抬出展板、摆好桌椅、烧好茶水;我们能看到每次讲座进行时，是你们轻轻帮恩师拭去黑板上多余的痕迹，又生怕那粉笔灰有一粒掉进恩师的水杯里;我们能看到是你们在每次讲学结束之后，将教室的桌椅重新摆齐，地面重新打扫干净你们的付出，我们看在眼里;你们的奉献，是我们后学优秀的范例!今日，你们要走了，带着国学的书香，带着书院的回忆离开，然而，我信任，当你们回到高校、走入社会，无法忘怀的是书院一年来的熏陶渐染;不能或缺的是圣贤教化在你们谈吐中留下的余音。虽然你们离开了国学班，但是学长、学姐们，你们的任务并没有结束，相反，你们的职责更加艰难!怀揣着先贤才智的典籍，沐浴过历史熏香的洗礼，我们多么期望你们能够接着弘扬圣贤文化，为社会做贡献，为国家做栋梁!自古，英才荟萃;书院弟子，仁以为己任，不亦重乎!我们，手中接过熊熊的火把，肩头挑起新的责任。我们有青出于蓝胜于蓝的决心，有长江后浪推前浪的志气。我们会提高自己的道德修养，丰富自己的学问学问，追逐你们的辉煌踪迹!不需折柳相送，柳条就在我们心里。学长、学姐们，莫愁前路无知己，天下谁人不识君!请骑上志向的快马，全力奔驰，走出你们人毕业致辞生的阳关大道;书院有风华正茂的汉风老师，有多数德高望重的恩师，有青春飞扬的我们，请放心去翱翔吧。虽然已至端午，但我们会收起落花的余瓣，等明年花儿再一次盛开;信任，明年春色倍还人，等到下一个花开的时候，春光将会更加明媚!感谢大家!中学生关于国学主题演讲稿篇3敬爱的老师、同学们：大家好，我是某某班学生某某某，今日我演讲的题目是中学生学国学。首先，我们要界定一下国学的定义，国学是指以先秦经典及诸子学为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。国学含义丰富、博大精深，作为一名中学生，我们学习国学，明显没有实力和精力深度钻研义理、考据辞章，那么我们能学些什么呢?我认为，我们要学习国学经典。在漫长的历史过程中，国学经典已经深深扎根于中国人的精神家园里，流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁，学习国学经典，实质上就是走向中华民族共有的精神家园，感受这个家园的温馨，参加这个家园的建设，形成对它的情感皈依。接受经典教化的过程，也就是把自己生命的根须，扎根于丰厚的传统文化土壤的过程;就是把自己从一个生物学意义上的自然人，变成一个文化意义上的中国人的过程。通过对国学经典的学习，发展我们独立思索的实力，促进对真善美的崇敬之心，唤起对宏大、深邃、漂亮事物的敏感和惊异，达到熏陶气质、改变性情、提高涵养、增长学问、生活高雅的目的。怎么学习国学基础呢?我认为首先要有序地学，不能眉毛胡子一把抓，应当以经典为本;其次要批判地学，要中华传统文化的精华，取其精华，弃其糟粕;第三要不断诵读经典，只有记到脑子里才能渐渐化成自己的，只有厚积，才能薄发。时间有限，我的演讲就到这里，感谢大家!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页