二年级数学下册教学课件-5.混合运算36-人教版9张.pptx
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二年级数学下册教学课件-5.混合运算36-人教版9张.pptx
混合运算2、在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算( ),后算( )。1、没有括号的算式里,只有加、减法运算或只有乘、除法运算时,我们要( )按顺序进行计算;从左往右乘、除法加、减法说出各题的运算顺序并计算。 1053 10(53) 7(76) 776 5 25 2054 (一)独立尝试有小括号的混合运算7(75) (7742)7要求:1、同桌之间互相读一读上面的算式; 2、同桌之间互相说说每道题先算什么,再算什么; 3、在练习本上尝试用脱式进行计算。58(237)7(75) (7742)7问题:1. 这两道题你们是怎么算的?这两道题你们是怎么算的?(二)反馈交流,有小括号的算式的运算顺序 72 35714 5小结:算式里有小括号的,我们要先算括号里面的。在脱式计算时要 注意在算式下面第一行抄下没有参加计算的数和运算符号,在 第二行写出第二步计算的结果。等号要对齐。 2、 在有小括号的混合算式中,按怎样的运算顺序进行计算呢?在有小括号的混合算式中,按怎样的运算顺序进行计算呢?58(237) 583028 比一比,每组中上、下两题有什么相同点和不同点?小结:算式里有括号的,要先算括号里面的。4 5 724 4 27218 9( )45 77218 9 24 4 2( )( )算式: 655635 先填空,再列综合算式想一想,什么时候需要加小括号? 21(4336)3算式: 303573在数字间填写适当的运算符号使等式成立。2 2 2 2 问题:1. 你看见什么了? 2. 你能在前三个“2”之间填上合适的运算符号或括号,使这个算式的运算结果等于第四个“2”吗?看谁的方法多?= 谢 谢