幼儿园教案模板-小班社会教案:《小猫钓鱼》.doc
-
资源ID:9856010
资源大小:12KB
- 资源格式: DOC
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
幼儿园教案模板-小班社会教案:《小猫钓鱼》.doc
小班社会教案:小猫钓鱼活动目标: 1、 知道做事情要坚持到底。 2、 在观看故事表演和参与游戏的活动中,能够坚持完成任务。 3、 乐意参与表演活动,并坚持到底。 活动准备: 配班老师扮演饥饿的小猫,排练情景剧表演小猫钓鱼,并布置好场景。 活动过程: 一、欣赏故事表演小猫钓鱼,初步了解故事内容。 教师:小朋友,你们看!谁来了?它是一支很饿的小猫,小猫为什么会饿肚子呢?它为什么钓不到一条鱼呢?我们一起来看一看吧! 幼儿欣赏故事表演小猫钓鱼 二、通过提问,帮助幼儿理解小猫钓不到鱼和钓到鱼的原因。 教师:第一次小猫钓到大鱼了吗?这次它为什么没有钓到鱼? 教师:第二次小猫钓到大鱼了吗?这次它为什么没有钓到鱼? 教师:最后,小猫钓到大鱼了吗?这次它为什么能钓到大鱼? 三、师生共同小结:小猫不专心、三心二意就钓不到鱼,后来小猫一心一意就掉到了大鱼,我们做事也要像小猫后来一样,要有耐心,坚持到底。 四、分组游戏“小猫钓鱼”,鼓励幼儿能坚持完成任务。 教师交代游戏的方法:请幼儿学做小猫,一起到鱼塘钓小鱼,并将钓到的鱼放在自己的小桶里。 鼓励幼儿在表演活动中大胆、细心地钓鱼,不要急躁,一定要有耐心,坚持到底。 五、比一比看谁钓得鱼最多。教师给有耐心、能坚持到最后的孩子发五角星。