2022年个人述职述廉报告范文 .docx

2022个人述职述廉报告范文 第一篇：2022年领导个人述职述廉报告范文依据市党政领导干部述廉、评廉、考廉工作支配看法的要求，现本人结合自己分管工作，将个人履行廉政状况简要汇报如下：一年来，我时刻牢记党的宗旨、自觉增加党性观念，自觉实践xx大、xx届三中全会和四中全会，以及中纪委xx届四次全会精神，正确对待权力、地位和自身利益，为人民掌好权、用好权，做人民的公仆，根据党的廉洁从政的要求，仔细落实廉政监督责任制，坚持立党为公、勤政为民，自觉接受群众监督。一、加强廉政学习，提高廉洁意识，注意自我预防。本人能够主动参与上级部门和本处组织的廉政教化活动，学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪，重视自学努力领悟精神实质。并常比照党纪法规仔细查找自身在贯彻廉政中存在的问题，有针对性整改。通过不断学习，不仅使我在思想上提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性的相识，还增加了我严于律已的自觉性和同腐朽作斗争的主动性。达到能用正确的世界观、人生观、价值观指导自身工作。二、严格以身作则，到处防微杜渐。我深知为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实，因而我经常自重、自省、自警、自励。严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，规范了自己的从政行为。一年来，在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正值利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和运用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;遵守组织人事纪律、奉公遵守法律，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张奢侈。还严格做到了遵守“廉政建设若干规定”，规范了自己的从政行为。三、加强党风廉政建设的领导。在工作中本人分管司法所、信访办、劳保所，常常教化分管工作的干部严要求、严管理，教化他们保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，仔细执行廉洁从政准则，实行国家公务员行为规范，时刻保持醒悟的头脑，不心存侥幸、不以身试法，教化村干部用人民赐予的权利为父老乡亲谋利益，坚持吃苦在前、享受在后，反对讲排场、比待遇、追逐名利和拜金主义。四、树立了正确的权力观、地位观、利益观，正确行使权力。作为一名党员干部，做到了正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，一是做到了“慎权”。二是做到了二要“慎欲”。从未谋取规定以外的特别利益，不放纵自己的欲望，不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动，过好了享乐、金钱关，艰苦奋斗，俭以养德，保持了良好的品德和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎，自觉增加“守一”意识，不越雷池一步，在防微杜渐上下功夫，追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何状况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一套、人后一套，严格进行自我监督。五、坚持民主集中，转变工作作风，履行岗位职责。一年来我能严格遵守和执行民主集中制各项原则和制度，始终坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定，做到不该说的话不说，不该做的事不做，全力维护班子的团结和统一。在对待上访群众时能做到热忱接待，耐性讲解，刚好处置。为维持社会安定团结，我坚持不定期排查信访隐患。一年来发生的各类突发问题基本上都能得到妥当解决，且在处置的过程中无任何违法违规行为。在处理过程中也增加了自身解决问题的实力。在劳动力转移工作上，着重做好了宣扬和培训两项工作。六、今后努力的方向：1、开拓创新，务实进取，仔细履行岗位职责，多总结阅历，发挥自身优势。2、注意调查探讨，努力探究解决新问题的有效途径和方法。我自知，在办事处副主任的岗位上，要履行好职责，必需加倍努力，在今后的工作生活中我会仔细改进，力争把工作做得更好。旁观者清，恳请领导和同志们指出我的诸多不足和过失。我将虚心接受，鼎力改进。其次篇：老师个人述职述廉报告20222022年又将过去，在过去的一年里，紧紧依靠全校广阔教职员工，同心同德，努力工作。一年来，围绕学校的办学目标，落实工作措施，扎实开展工作。工作中，强化师德规范，深化开展教化教学的探讨活动，扎实推动课程改革，有效促进了师生的发展。一、为人师表，廉洁自律。一年来，我始终坚持“以诚待人”的做人原则，把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平常的工作中，坚持仔细学习、主动实践科学发展观，严格要求自己，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，领先垂范，为人师表、廉洁自律。坚持团结进取，带领全体教职员工主动工作，并努力使自己的工作能够促进学生的成长、老师的提升、学校的发展。二、学以致用，提升自我。学习是老师的终身任务。因此，我常告诫自己，无论工作有多忙，也不能遗忘学习。首先，坚持学习先进的教化理念345高校课堂精神。仔细学习党和国家的政策、法规，保持与党中心的一样。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次，坚持学习管理学问和技能。通过网络、报刊、专著，学习管理理论，实践管理理论，做到学以致用，理论联系实际，从而不断地丰富自己的管理阅历，更好地为学校教学管理供应新的养料。第三是学习教学专业学问。，没有遗忘自身的业务学习，每天总要翻阅教化杂志，阅读教学专业网站，了解最新的教学信息，学习先进的教学理念，借鉴优秀的教学方法，在学习的过程中还时常地做一些笔记，做到为我所用，取人之长，补己之短。三、勤奋工作，积淀底蕴。依据上级教化行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合学校发展的教化信息宣扬、教学教研工作安排，通过全体师生的共同努力，较好地完成了各项任务，重点做了以下几项工作。1、以活动为载体，注意德育工作的实效性。学生的行为习惯会干脆影响到校风和学风的形成，也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。因此，学校以小学生日常行为规范为标准，把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动，让学生通过活动来体验和感悟。一年来，我们以爱国主义、集体主义、平安、法制、感恩等各种教化活动为主题，开展了丰富多彩的校内活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时，留意抓好“三结合”教化。 以提高课堂教学效率为重点，突出教学的有效性和好用性，组织老师搞好信息宣扬。2、细心制订教研教学安排。开学前依据课标的要求，新教材的编写特点，结合本学生的实际状况，制定了一套全面系统的教学安排。教学安排根据学校的统一时间支配，合理设定了教学进度;依据各年级教材的训练重点，规定了总的教学目标：培育学生的语言感受实力，形成较高的语言表达实力。3、实施详细的教学方面课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置详细预习任务，并适时教给学生预习的方法。新课授完，要求复习。用小组长检查，老师抽捡的方法进行督促。通过一段时间，学生知道该如何预习了，也能自觉复习。要求学生驾驭正确的课堂学习方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，仔细听讲，主动思索。学会听课，学会做笔记。要求学生写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。经过长时间的训练，使学生的字越来越美丽，作业越来越规范、美观。对做得好的学生进行了表扬和表彰。(1)、 汉语拼音。利用早读，教学生字时等一切可得用的一切时间，进行复习、巩固汉语拼音。(2)、 字词记忆。 从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。(3)、 课文朗读。 课堂上用了大量的时间，对学生进行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的竞赛(4)、 阅读。 从平常上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思索，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周支配一节阅读课，特地进行阅读训练。存在问题。(1)、培优补差工作由于时间、本人自身的缘由，任务繁杂等主客观缘由，开展较少，成效不大。(2)、指导训练力度不够。导致个别学生作业不能按时完成。(3)、学生的阅读和写作实力还有待于提高，特殊是学困生无从下笔，中等生布局谋篇欠佳，阅读面不广，回答问题抓不住要点。我以后必需努力克服，探讨方法，实行有利方法解决存在的问题。四、勇于争先，追求发展。我始终以“做老师就做好老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己，同时也激励我们的老师勇于争先，努力做一名好老师，人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚决信念。努力探究追求，做到一是进一步加强理论学习，深化推动课程改革，在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位，要切切实实夯实基础学问，增加现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导，特殊是写作方法的指导。总之工作中面对全体学生，教好每一个学生，我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，带领全体科任老师们加强对课堂教学的探讨探究，主动圆满的实现了该年度的教化教研目标，完成了学校支配的各项任务，并取得了可观的的成果，为此将带领全体科任老师接着探究教研课题新成果，追求更高的教化教研目标而不断的去努力奋进。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页