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    四年级下册数学课件-5.1小数的意义 ︳西师大版.pptx

    • 资源ID:9892649       资源大小:221.75KB        全文页数:13页
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    四年级下册数学课件-5.1小数的意义 ︳西师大版.pptx

    西南师大版小学数学四年级下册西南师大版小学数学四年级下册人正常的体温是人正常的体温是36.537.3摄氏度摄氏度生活中的小数生活中的小数大数学家祖冲之最先计算大数学家祖冲之最先计算出圆周率在出圆周率在3.1415926和和3.1415927之间之间 。 小学生正常视力标准多小学生正常视力标准多是在是在5.0学习目标: 1:理解小数的意义。 2:知道小数的计数单位和进率。学习任务一:回顾一位小数的意义(1)1米=( )分米,把1米平均分成10份,每一份是1分米,1分米就是1米的 ( ) ,即 ( )米,用小数表示是( )米。(2)3分米= ( ) 米( )米(用小数表示)(3)7分米= ( ) 米=( )米(用小数表示) 学习任务二:探究两位小数的意义(1)1米=( )厘米,把1米平均分成100份,每一份是1厘米,1厘米是1米的 ( ) .(2)1厘米= ( )米( )米(用小数表示)(3)4厘米= ( ) ( )米(用小数表示)(4)12厘米= ( )米( )米(用小数表示) 学习任务三:探究三位小数的意义(1)1毫米= ( ) 米=( )米(用小数表示)(2)40毫米= ( ) 米=( )米(用小数表示)(3)105毫米= ( ) 米=( )米(用小数表示)分母是分母是10、100、1000的分数都可以用小的分数都可以用小数表示。数表示。小数的意义小数的意义一位小数表示十分之几一位小数表示十分之几.两位小数表示百分之几两位小数表示百分之几.三位小数表示千分之几三位小数表示千分之几. 总结:是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001 小数的计数单位:每相邻两个计数单位之间的进率是10。检测一:1. 选一张正方形图,用阴影部分表示出选一张正方形图,用阴影部分表示出0.23这个小这个小数数.2.说一说,如何在米尺上找到说一说,如何在米尺上找到0.23这个小数这个小数.检测二:用分数和小数来表示。检测二:用分数和小数来表示。1分是分是 ( ) 元,元, 写成小数是(写成小数是( )元。)元。5分是分是( )元,元, 写成小数是写成小数是 ( )元。)元。7角角3分是分是( )元,写成小数是(元,写成小数是( )元。)元。0.010.050.731001100510073拓展延伸:拓展延伸: 发挥你的想象发挥你的想象,看到看到0.5这个小这个小数,你想到了什么?数,你想到了什么?这节课你们有什么收这节课你们有什么收获获?

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