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    初中语文教研组计划.doc

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    初中语文教研组计划.doc

    初中语文教研组计划篇一:2021年初中语文教研组教学工作计划 本学期本着走进新课改,实施新课程,构建以学生主体的教学模式,努力提高学生的语文综合素养,提高教师的业务素质水平,提高课堂教学效率,根据学校工作计划制定如下计划 一、更新教育理念 认真组织师生学习新课程标准,了解语文教学动态。立足于“学会生活、学会学习、学会创造。”形成以“学生为本,一切为了学生”的意识,确立“关注学生的发展需要”的育人观,探究“主动·探究·合作”的学习方法。给学生一个空间,让他们自己往前去;给学生一个条件,让他们自己去锻炼;给学生一个时间;让他们自己去安排;给学生一个问题,让他们自己去解决。努力培养学生的综合素养。 二、必须做好的具体工作 1、加强业务学习,做好学习札记,树立终身学习观念。 2、认真抓好教学常规的落实。 (1)抓好每学期学生的周记练笔检查; (2)抓好学生的课外阅读及每周一次的美文抄写; (3)进行“内容丰富、形式多样、角度灵活多样”的训练。 (4)认真备好、上好每一堂课、备课要有针对性、既要备教材更要备学生,课堂教学不追求一定的模式,要追求学习的实效性。要关注学生,关注情感、态度等、价值观及个性发展、关注过程与方法。创造性地处理教村,建立反思意思,每堂课应使学生“喜欢听、听得懂、记得牢、会运用。”要“紧扣教材,新旧联系边讲边练,因材施教。” 3、以教研促教学水平和教学质量的提高。 (1)每月一次全组集中学习讨论,取长补短,形成良好的校验风气。 (2)每周一次备课组活动,认真进行说课活动,听课活动和评课活动; 4、继续组织好语文兴趣小组活动,组织出版好校园文学刊物青橄榄,积极推荐学生习作给校报及相关媒体。 5、有计划地进行诗歌朗诵、演讲比赛及各级各类征文比赛活动,提升学生学习语文的学习兴趣。 6、注意个性学生的培养。在教学中,努力发现个性学生并积极加以培养。 7、各备课组认真做好本组活动计划。 8、任课教师要认真进行教学反思,在教研的基础上积极撰写论文并争取教学论文发表或获奖。 9、鼓励青年教师积极参加各项教学活动,如“青年教师的说课比赛”、“教学公开周”活动等。 篇二:初中语文教研组计划范文本学期,初中语文教研组工作,将继续贯彻执行第三次全教会精神,在新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率;以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。 一、学好理论,更新观念,提高素质 1、教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,通读一、二本理论专著,如主体教学论学习论学习策略在理论与实践之间架起桥梁等,围绕“减负”“素质教育”“创新教育”等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。 2、教研组每位成员至少阅订一份语文报刊。平时,语文教师要坚持通读二、三种语文教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋向,开拓视野,拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高要求。 第 3 页 共 3 页

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