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    教师转作风惠民生心得(精选3篇).doc

    • 资源ID:9907338       资源大小:13KB        全文页数:4页
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    教师转作风惠民生心得(精选3篇).doc

    教师转作风惠民生心得(精选3篇)教师转作风惠民生心得一:开展“转作风•惠民生”学习心得大讨论经过前段时间的认真学习,广大教师对“转作风惠民生”活动有了怎样的认识和理解呢?12月24日下午,九顶小学党支部组织全体教师开展了“转作风惠民生”学习心得大讨论活动。参与讨论的教师们畅所欲言,一致认为开展“转作风惠民生”活动是认真贯彻落实党的群众路线教育活动的真实体现,是进一步加强党员干部、教师思想、纪律、作风建设的新引擎,全体教师要紧紧围绕学校制定的“五防五锤炼”活动方案,坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观,树立好宗旨意识和良好形象;严格纪律,转变工作作风,提高工作效能,扎实开展好各类“转作风惠民生”主题活动。此次大讨论活动使全体党员思想认识进一步提高,查找出存在的问题,明确了如何改进、如何解决、如何顺利的实施,在全校形成团结协作、务实高效的工作机制和良好的工作作风,促进学校又好又快发展。教师转作风惠民生心得二:以转作风惠民生为指导思想 加强教师师德建设(490字)以转作风惠民生为指导思想,加强师德建设为主线, 12月15日南江县红光中学召开“转变作风、敬业爱生;惠及民生、学高为师”的师德师风教育的会议。会议要求把转作风惠民生的精髓与师德师风建设想结合,老师牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,严格遵守职业道德规范,以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任,爱岗敬业,自觉履行教书育人的神圣职责,自觉抵制社会不良风气影响,弘扬廉洁从教、依法执教的师风,牢固树立“以学生为本”的理念,全面实施素质教育,促进学生全面发展。为扎实推进转作风、惠民生这一项重大的政治任务,学校成立转作风、惠民生领导小组,开展主题活动,落实建设具体措施。该校利用每周星期天晚上例会时间,开展全员专题培训活动。采取宣讲、讨论、座谈、培训等形式,组织开展专题学习活动。认真做好教师师德培训,努力提升师德水平。该校要求认真学习贯彻教师法、中小学教师职业道德规范,履行师德规范,加强师德师风建设,努力铸就一支热爱本职工作,以优良的思想政治素质影响和引领学生,让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。教师转作风惠民生心得三:教师转作风惠民生心得 (646字)为贯彻落实中央、省、市党委的群众路线教育实践活动部署,按照县教育局“转作风·惠民生”活动的具体要求,12月2日上午,通江三中召开了“转作风·惠民生”活动动员大会,全校教职工参加。会议学习了中共通江县委关于全面开展“转作风·惠民生”活动的实施意见,传达了县教育局党委书记、局长董洪卫关于开展“转作风·惠民生”活动的具体要求,宣读了通江三中关于开展“转作风·惠民生”活动的实施方案。校长罗建要求:一要认清形势,端正态度,认真领会“转作风·惠民生”活动的目的意义、目标要求,遵守工作纪律、政治纪律、生活纪律。二要开展批评与自我批评,严格进行“六查六看”,即查工作作风,看宗旨意识牢不牢;查工作状态,看敬业精神强不强。查工作标准,看自我要求严不严;查工作责任,看履职尽责好不好;查服务效果,看家长满意度高不高;查工作能力,看工作质量高不高,进一步转变思想作风和工作作风。三要全面贯彻党的各项惠民利民政策,及时解决家长及学生反映最强烈的问题,增强服务意识。在教学中对待学生不得优亲厚友,不接受家长吃请,杜绝“三乱”行为。四要关心学生,关爱学生,真心实意地帮助残疾儿童、家庭经济困难学生及留守学生。切实做好留守学生、困难学生“结对帮扶”活动,每名教职工结对帮扶至少一名留守学生或困难学生,开展“五个一”活动,即:每天一次问候;每周一次谈心;每月一次共同就餐;每季度一次家访;每学期一次物质帮助。五要积极开展“送教下乡”活动,通过互学互助、经验交流等形式,搞好校际交流,做到资源共享,促进教育均衡。第 4 页 共 4 页

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