播音主持艺术魅力分析(共2600字).doc
播音主持艺术魅力分析(共2600字)摘要：近年来，播音主持专业逐渐兴起，成为我国高校热门的新专业。播音主持的艺术魅力来自于播音人员广泛的知识面、深厚的文学内涵、专业的播音素质以及较高的艺术修养。本文通过对播音主持艺术魅力的体现之处、播音主持专业素养的内容进行探析，最终探索出如何展现播音主持艺术魅力的路径。关键词：播音主持；专业素养；艺术魅力一、播音主持艺术魅力的体现之处播音主持的工作性质对播音主持专业的学生提出了较高的要求，要想充分的展现播音主持的艺术魅力，就要掌握多门学科的知识，并能在实践中良好的运用。播音主持的艺术魅力是能够在播音主持的过程中，抓住广大受众眼球，并产生强大的艺术感染力，主要体现在语言魅力、播音主持人自身的艺术个性以及对听众感染力三个方面。播音主持是一种口语传播信息的方式，因此，一口流利的口语是对播音主持的基本要求。其次，播音主持的区域差异明显，要求对自身的风格特点有很好的定位，结合自身的艺术个性，将新闻资讯融合亲身体验，通过通俗易懂的口语让听众及时了解整个事件过程，产生共鸣。最后，对听众的感染力指的是在播音主持的过程中，通过传递的信息，引发听众对信息的关注和思考，充分调动听众的想象力，使得信息传递具有画面性，对听众产生强大的感染力。二、播音主持专业素养的内容播音主持的专业素养对播音节目的质量起着决定性因素，也充分展现了播音主持的艺术魅力。播音主持的专业素养主要展现在心理条件、业务能力以及思想道德三个方面。（一）播音主持的心理条件播音主持的工作弹性较大，具有一定的挑战性，因此要求在播音过程中有较好的心理条件，才能在面对突发情况及重大新闻时，能够根据实际情况从容的应对、处理问题，做到沉着冷静，随机应变。如果没有较好的心理条件，就无法很好的面对各种突发状况，继续进行正常的播音主持工作，使播音主持的效果大受影响。（二）播音主持的业务能力在进行播音主持工作的过程中，自身的业务能力决定了播音主持节目的质量，因此业务能力是播音主持专业素养的基本组成部分。播音主持工作量大、任务重，要求具有专业的播音学知识，深厚的文学功底以及对语言的敏感性，在播音过程中能够流畅、准确的表达出新闻的信息及自身的思想。同时，为了播音主持职业生涯更好的发展，还应学会采集信息、后期制作等能力，可以大大的提升播音主持自身的业务能力。（三）播音主持的思想道德播音主持是大众传媒行业，播音主持人、播音员都是听众模仿与学习的对象，因此播音主持需要具备良好的思想道德修养，才能在播音工作中对听众起到良好的模范作用。在新闻传播的过程中，信息遍及各个行业，听众范围广泛，因此要用良好的思想道德来传播文化、说服听众。三、如何展现播音主持的艺术魅力（一）及时了解社会动态社会信息是播音主持内容的重要组成部分，及时了解社会动态，能在播音主持工作中抓住听众心理，引导听众的舆论导向，使播音内容产生较大的艺术感染力。当今中国社会是一个信息社会，信息多元化导致了社会价值取向的多样性，因此在播音主持工作中，要注重社会动态对播音主持工作的影响，将学习到的理论知识运用到实践中，树立正确的价值观，及时关注社会动态，掌握时政信息，并以此展开播音主持工作，在社会文化领域力求获得更大的价值。（二）营造良好的播音形象播音主持是当今大众传媒的重要构成部分，营造良好的播音形象是做好播音主持工作的关键，良好的播音形象也是播音人员内在涵养以及社会价值的体现。营造良好的播音形象需要经过一个长期的、复杂的过程，非一朝一夕之功。因此，在播音主持中，要求播音人员有着较高的专业素养、良好的思想道德、独特的个人艺术气质，才能为得到听众的认可打下基础，为营造良好的播音形象做好准备。再者，营造良好的播音形象需要播音人员具有良好的心理素质，具备处理突发事件的能力，在任何情况下都能从容不迫的完成播音主持工作，给听众愉悦的享受。（三）掌握播音语言技巧播音主持主要是靠声音传播信息，因此声音的感染力对播音主持的艺术魅力起着极大的作用。声音是审美感受的基础，每个人的嗓音条件都是不同的，在声音效果上都各有差异，但无论是哪种声音，熟练的掌握语言技巧，都是展现播音主持艺术魅力的关键。根据自身的声音条件，通过语言技巧的练习，提高自身的表达能力，结合内在素养，充分驾驭播音主持工作，形成自身的播音主持艺术魅力。（四）结合播音主持传播规律在进行播音主持过程中，结合播音主持的传播规律，对节目效果有着事半功倍的效果。播音主持区别于其他的大众传播媒介，有着一定的特殊性，要求在声音的连续性，在声音的连续性传播中展现语言的艺术魅力，因此只有结合播音主持的传播规律，才能更好的衔接语言，融合更多的元素在信息中，把握播音主持工作，使播音主持的艺术魅力渗透到大众中。结语播音主持作为大众传媒，在人们的日常生活中有着及时传播信息、宣传思想等重要作用。在播音主持的工作中，培养较高的艺术魅力是一个复杂、长远的过程，因此，作为播音专业人员，应不断提高自身的专业素养，提升自身的艺术修养及业务能力，通过工作实践来不断贴近听众，增加播音主持的艺术感染力，为播音主持工作作出自己的贡献。【参考文献】1李亚铭.口语传播视野下的播音与主持艺术专业人才培养模式改革D.陕西师范大学,2012.2王梓橙.论播音主持艺术让播音主持更具个性化、人格化与亲和力J.科教文汇(上旬刊),2008，03.3付程.21世纪对播音主持艺术专业教育的要求J.现代传播-北京广播学院学报,2001，01.第 5 页 共 5 页
