信息技术对管理的影响.docx

信息技术对管理的影响(南阳理工学院 图书馆，河南 南阳 473004)摘 要：针对如何正确相识和运用信息技术这一新的课题 进行了探讨和探究。关键词：信息技术；图书馆学；社会联系；学问共享中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：10176921(2022)2302010120世纪以来，蓬勃发展的信息传播新技术使世界呈现一片崭新的景象，而其中最引人注目的 则是近年来计算机技术和信息网络的快速发展。回顾人类社会发展的历史，再也没有哪种技 术像计算机网络技术这样给人类带来如此巨大的希望（如信息高速马路）和如此普遍的恐慌 了（如千年虫）。以计算机互联网络为代表的新型传播技术日益成为变更人们生产和生活方 式的重要因素，它的发展和应用正在对人类的社会生活，甚至社会结构产生重大影响，对图 书馆工作人员提出新的角色期盼，并向传统的文化和价值观提出挑战。图书馆学也由于新技 术日益广泛的应用而在发生改变。事实上，如今几乎没有哪个探讨领域不受到信息技术的影 响，正确相识和运用信息技术已成为每个图书馆工作人员面临的新课题。 1 计算机在图书馆学中的早期应用 计算机是一种得力的运算工具，直到20世纪70年头末，人们运用的还是体积浩大、价格昂贵 的大型计算机。80年头初，供个人运用的pc机问世，并快速占有了市场。此后，经过不断的 改进和更新，pc机的功能急剧增加，成本渐渐下降，并带来了计算机软件业的旺盛。计算机 技术被广泛地应用于社会各行各业，其中包括图书馆学界。长期以来，计算机作为从事图书馆学探讨的一种主要探讨工具，用于分析定量数据，主要表 现在对数据的量化分析上。由于运用计算机，使得图书馆学探讨中的一些精确计算得以进行 ，而这是手工操作难以做到的。因此，计算机在图书馆学中的早期应用主要表现在对数据的 量化分析上。其次，计算机可以被用来储存大量的数据，无论是数字的，还是文本的， 并可以随时检索数据。它还帮助简便而廉价地复制数据。对于依据数据分析的课题来说，计 算机供应的这些便利是不行忽视的。此后，随着计算机功能逐步发展和扩大，它又通过其对 数据进行整理、分类和比较等逻辑处理，渐渐被用于定性分析。而计算机的一些附带功能， 如图像制作、参考文献的排序处理、书目和索引的编制、起草报告、编辑加工等，则为探讨 人员节约了大量时间，使他们可以集中精力探讨所要探讨的中心问题。正由于计算机的上述 优点，使得它在图书馆学中受到探讨者的青睐。 上述事实表明，计算机技术在社会科学探讨中的早期应用主要表现在对困难数据的处理上。 作为一种新兴的探讨工具，一旦在图书馆学的某个学科中被胜利地运用，其姊妹学科也会纷 纷尝试运用它，尽管在程度上可能有所不同。2 随着信息技术的发展，逐步成为处理多种信息的手段 随着计算机网络技术的进步，信息技术在图书馆学探讨中的作用也渐渐发生了改变，它不再 被视为一种单纯的运算工具，而成为处理多种信息的手段。对图书馆学探讨起着改造作用的 技术指供应和处理信息的技术，特殊是：以计算机作为获得、储存和管理数据的更便利的 工具：将传统的媒体形式：数字、文本、 声像和图，用一种媒体来表现；通过计算 机系统促进与他人以及探讨小组内部的沟通，并可获得广为传播的信息资源。这些技术包括 计算机支持的数据收集、计算机对文本和录像数据的分析、大型数据库系统、统计分析的新 发展、制作模型和模拟、人工智能技术、大型计算机系统、数据档案、超级文本、多媒体和 可视化技术等。计算机的功能不再仅限于进行定量分析，而扩展到定性分析等方面。假如说 在20年前，计算机技术还只是作为一种得力的计算工具被社会科学接纳，近20年来，由于计 算机互联网的出现，图书馆学已经发觉计算机系统是共享数据、组织专业探讨、与同行保持 联系和散发文献资料的一种不行或缺的工具。20世纪90年头的图书馆学专家们广泛利用电子 邮件、探讨列表、万维网等服务，这些服务与计算机系统联网而成为因特网。他们将因特网 视为专业沟通的媒体。今日的科学家可以在网上进行学术探讨、查找多方面的学术资料、通 过电子邮件与多人（而不仅是自己熟识的同行）发生符号互动作用。可以在网上公布自己的 最新探讨成果和重复发表以前的探讨成果，找寻自己感爱好的资料。因特网还使从事教学的 图书馆学家得以获得更丰富的资料。以图书馆学为例，目前在因特网上至少有数一百零一种国外图 书馆学的教学大纲。教学大纲曾是属于个人全部的文献，教员们虽然情愿与同行们共享他们 的教学大纲，但很少能够出版。那些希望开设新的课程、更新教材或追踪教学中的最新发展 的教员会发觉这些大纲是很有帮助的，他们可以通过万维网来了解不同的课程设置思想。其 中有些人不仅在网上发表他们的教学大纲，还有具体的讲课笔记以及参考资料。因特网还提 供了机会，将课堂探讨扩展到网上论坛。很多教员在网上组织专题探讨。这类活动的一个重 要作用是使得身在不同地点的学生可以共同参加探讨，帮助学生开阔眼界。总之，因特网已 成为一种使图书馆学家有可能进行多种促进肃穆的探讨和教学的公共传播媒体，它将计算机 、网上交往、社会联系、学问共享、图书馆数据库与不断改变的将来联系在一起，极大地促 进了图书馆和其他探讨。总之，计算机网络技术的发展为图书馆学探讨开拓了一个广袤的新领域。在这里，图书馆学 家们是可以大有作为的。必需承认，与比较传统的图书馆探讨相比，我们目前对于计算机网 络的重要性和影响还知之甚少。计算机网络系统是20世纪人类最宏大的独创之一。正确地认 识、分析和探讨这一将对人类历史产生重大影响的新技术，是当代图书馆学家面临的重要任 务，也是历史给予图书馆学家的责任。参考文献1 李琛，张家武.试析高校图书馆参考询问服务的新模式J.图书情报学问，2 003，（1）：6364.2 胡海燕，詹德优.我国图书馆虚拟询问服务的现状与思索J.图书馆建设，2 003，（4）：6568.3 杨紫炯.网络环境下的图书馆馆员和网上虚拟参考馆员J.图书馆学探讨，2 003，（7）：8083.4 吴湘萍.高校图书馆虚拟参考询问台构建探讨J.高校图书馆工作，2003， （6）：2123.5 张鹰.网络环境下的参考询问工作J.图书馆论坛，2002，（1）：7071 、76. 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页